年度培訓(xùn)計(jì)劃

關(guān)于制定2010年度培訓(xùn)計(jì)劃的說明書辭舊迎新，新年的鐘聲即將敲響，回首XX達(dá)這一年的發(fā)展歷程，有太多令人激動(dòng)的時(shí)刻，公司規(guī)模擴(kuò)大，大批新設(shè)備的購置，無不預(yù)示著XX達(dá)生機(jī)勃勃的春天；在全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的生存狀態(tài)下，公司總經(jīng)理大刀闊斧的舉措是多么的振奮人心；有總經(jīng)理的豪情壯志，有XX達(dá)全體同仁齊心協(xié)力，我們有理由相信，XX達(dá)的明天一定更加美好；司職公司培訓(xùn)專員兩年，我很榮幸能與公司一起成長(zhǎng)，與公司同仁一同見證XX達(dá)締造的輝煌；又到了布置新年度培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候了，回顧一年的培訓(xùn)執(zhí)行情況，還是存在些許不足，為更好推進(jìn)公司培訓(xùn)工作，提升培訓(xùn)作用，現(xiàn)就將公司這一年度培訓(xùn)工作所面臨的問題做一次匯總，供各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行部門新年度計(jì)劃編制時(shí)參考；能及時(shí)消除不利因素，調(diào)整各部的培訓(xùn)方案；企業(yè)培訓(xùn)供求參考圖其他需求與能力有關(guān)的需求其他需求與能力有關(guān)的需求培訓(xùn)需求培訓(xùn)需求組織需求的分析培訓(xùn)其他需求表一備注：1、表一內(nèi)容表述了設(shè)立培訓(xùn)計(jì)劃的需求方向；表中組織所指企業(yè)本身；2、表中闡述了培訓(xùn)基本目的：施行培訓(xùn)育人，為公司及時(shí)輸送各類專才。目前公司培訓(xùn)主要存在的問題：?jiǎn)栴}概述說明計(jì)劃執(zhí)行不準(zhǔn)時(shí)屬當(dāng)月須完成的培訓(xùn)項(xiàng)目，未在當(dāng)月及時(shí)完成；培訓(xùn)定位不明確培訓(xùn)形式化；樣板化；培訓(xùn)效果不理想培訓(xùn)的目的是什么？培訓(xùn)前跟培訓(xùn)后的區(qū)別在哪里？培訓(xùn)紀(jì)律不理想培訓(xùn)室是學(xué)習(xí)大講堂，不應(yīng)將時(shí)間過多納入在紀(jì)律維持上；受訓(xùn)學(xué)員無意識(shí)培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)員更好提升，大多雇員無學(xué)習(xí)心態(tài)；講師授課不專業(yè)大多學(xué)員反映部門內(nèi)訓(xùn)講師不專業(yè)，授課照本宣科；培訓(xùn)實(shí)施無教材培訓(xùn)授課無文件格式，無法對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容/課后效果進(jìn)行評(píng)定；無培訓(xùn)激勵(lì)措施學(xué)習(xí)是需要收獲的，對(duì)于能很好將培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)踐于工作之中，應(yīng)該有適當(dāng)激勵(lì)措施，此舉也能極大激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情；未達(dá)成培訓(xùn)記錄要求培訓(xùn)工作要求提交的相關(guān)記錄未按要求達(dá)成。表二目前公司主要培訓(xùn)項(xiàng)目（供參考）培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)項(xiàng)目新人教育訓(xùn)練依行政新人培育方案一線雇員技能培訓(xùn)態(tài)度培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)基層管理5S與現(xiàn)場(chǎng)管理班/組長(zhǎng)素質(zhì)訓(xùn)練ISO體系知識(shí)中/高層管理現(xiàn)場(chǎng)管理與改善如何培養(yǎng)雇員歸屬感團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力依每周二干部能力提升培訓(xùn)計(jì)劃儲(chǔ)備干部依儲(chǔ)備干部人才培養(yǎng)計(jì)劃表三備注：表三內(nèi)容為基本培訓(xùn)項(xiàng)目，各部門可依實(shí)際培訓(xùn)情況計(jì)劃添加/刪減；年度培訓(xùn)計(jì)劃制定要求如下：培訓(xùn)計(jì)劃要求項(xiàng)目說明培訓(xùn)計(jì)劃書該書內(nèi)容詳細(xì)概述該培訓(xùn)課程的相關(guān)信息，對(duì)后續(xù)效果評(píng)價(jià)起指導(dǎo)作用；年度培訓(xùn)計(jì)劃表納入年度培訓(xùn)計(jì)劃表的培訓(xùn)課程必須經(jīng)過部門經(jīng)理審核批準(zhǔn)通過并須按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行表四備注：1、培訓(xùn)計(jì)劃目的須達(dá)成崗位技能需求，企業(yè)發(fā)展之需要；2、培訓(xùn)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容須部門經(jīng)理批準(zhǔn)/培訓(xùn)負(fù)責(zé)人簽名同意方可納入年度/月度培訓(xùn)計(jì)劃；現(xiàn)參照現(xiàn)有程序文件，旨在更好推進(jìn)/完善培訓(xùn)工作，對(duì)各部組織學(xué)員培訓(xùn)作出如下說明：新錄用雇員入職試用期一周內(nèi)，若部門負(fù)責(zé)人同意繼續(xù)試用，須在第一周內(nèi)安排其參加行政部定期為新雇員開展的《新人教育訓(xùn)練》，通過行政部考核方可繼續(xù)履行其試用期；新雇員須在入職半月內(nèi)接受部門《崗前作業(yè)訓(xùn)練》，并通過考核，取得作業(yè)上崗證，方可繼續(xù)履行試用期，否則終止試用期；依程序文件名稱規(guī)范為特殊工序作業(yè)的雇員須參加《特殊工序技能訓(xùn)練》，并獲得上崗證，方可從事該崗位作業(yè)；（文件定義特殊工序?yàn)殡婂冏鳂I(yè)）轉(zhuǎn)崗雇員須在轉(zhuǎn)崗之日起一周內(nèi)，參加轉(zhuǎn)崗部門《作業(yè)指導(dǎo)書》課程培訓(xùn)，通過考核并取得上崗證方可作業(yè)；依程序文件名稱規(guī)范為特殊崗位作業(yè)的雇員須參加《特殊崗位技能提升》，考核通過方可繼續(xù)該崗位作業(yè)；（文件定義特殊工序?yàn)楣に嚮?yàn)員/物測(cè)員）各部門依年度/月度培訓(xùn)計(jì)劃定期安排受訓(xùn)學(xué)員參加培訓(xùn)；各部門培訓(xùn)記錄（年度/月度新增培訓(xùn)課程）須在行政月度培訓(xùn)匯總表提交前交付行政部進(jìn)行效果評(píng)定；（因行政部培訓(xùn)匯總表提交原則在每月26日，故一般要求各部門記錄早于23日提交）；培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)方式屬必要技能/知識(shí)/應(yīng)急能力等培訓(xùn)課程，須以筆試方式進(jìn)行考核；屬宣導(dǎo)/宣傳性質(zhì)（政策、制度、法律法規(guī)、常識(shí)等），可不要求筆試，但須通過口試；學(xué)員考核記錄原則上一年有效，保存期為該學(xué)員離職自動(dòng)終止；培訓(xùn)課程實(shí)施記錄如下：記錄例表說明執(zhí)行部門培訓(xùn)簽到表學(xué)員參加培訓(xùn)課程之證明授課部門培訓(xùn)實(shí)施清單記錄培訓(xùn)授課效果，證明是否符合培訓(xùn)計(jì)劃書要求行政部培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表用以記錄學(xué)員課后了解能力，證明其學(xué)習(xí)成果；授課部門培訓(xùn)效果調(diào)查表該表記錄信息反映員工課后知識(shí)運(yùn)作能力及對(duì)該培訓(xùn)課程的意見反饋；行政部表五上述內(nèi)容謹(jǐn)供各部門作新年度培訓(xùn)計(jì)劃參考，新年新氣象，我們既要求制造產(chǎn)能量的突破，但是也需要質(zhì)的飛躍，及時(shí)扭轉(zhuǎn)以往培訓(xùn)工作的不足，只有培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的雇員，只有樹立正確企業(yè)價(jià)值觀念的雇員，才能為公司的發(fā)展加磚添瓦，一份分量