部編版小學(xué)一至三年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽試卷-5ad77103f021dd36a32d7375a417866fb94ac0e1

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版小學(xué)一至三年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽試卷班級(jí)：_________姓名：_________一、單項(xiàng)選擇題（共32道；每道題一分；共32分）：1、以下古詩(shī)不是李白的作品是：（c）A、《望廬山瀑布》(二上)B、《靜夜思》(一下)C、《登鸛雀樓》(二上)D、《早發(fā)白帝城》(三上)2、“誰(shuí)言寸草心；報(bào)得三春暉?！背鲎悦辖肌队巫右鳌?；是一首等贊美（c）的詩(shī)。(三下)A、友情B、父愛(ài)C、母愛(ài)D、師愛(ài)3.“只在此山中；云深不知處?！钡淖髡呤牵–）。(一下)A.李白B.蘇軾C.賈島4、李白的號(hào)是（c）A、香山居士B、太白居士Ｃ、青蓮居士Ｄ、少陵野老5.“兒童散學(xué)歸來(lái)早；忙趁東風(fēng)放紙鷂?！边@兩句詩(shī)出自（C）的《村居》。A、鄭燮B、袁枚C、高鼎(二下)6.《敕勒歌》出自于（D）。(二上)A、《詩(shī)經(jīng)》B、漢樂(lè)府C、古詩(shī)十九首D、北朝民歌7.“天蒼蒼、野茫茫；風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”的意思是（c）(二上)A、聽(tīng)見(jiàn)B、看見(jiàn)C、同“現(xiàn)”；呈現(xiàn)、露出8.“桃花潭水深千尺；不及汪倫送我情”用的是（c）修辭手法。(一下)A、比喻B、擬人C、夸張9.“停車坐愛(ài)楓林晚；霜葉紅于二月花?！边@兩句詩(shī)出自（B）的《山行》。A、杜甫B、杜牧C、李紳(三上)10、“停車坐愛(ài)楓林晚；霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（A）。(三上)A.因?yàn)锽.坐下C.座位11.“蓬頭稚子學(xué)垂綸；側(cè)坐莓苔草映身。”是（D）的詩(shī)句。(二上)A、孟浩然；B、杜牧；C、杜甫；D、胡令能12、李白的《古朗月行》中“又疑瑤臺(tái)鏡”的下句是（C）。(一上)A．入竹萬(wàn)竿斜B.呼作白玉盤。C.飛在青云端13.被譽(yù)為“詩(shī)圣”的是（A）。A、杜甫B、白居易C、范仲淹D、王安石。14、《游子吟》的作者是唐代的（B）。(三下)A、張養(yǎng)浩B、孟郊C、白居易15、“野火燒不盡；春風(fēng)吹又生”一句出自（A）。(二下)A、白居易《賦得古原草送別》B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春絕句》16、“天門中斷楚江開(kāi)；碧水東流至此回?！边@兩句詩(shī)出自于李白的（B）。A、《贈(zèng)汪倫》B、《望天門山》C、《早發(fā)白帝城》(三上)17.我國(guó)被稱為詩(shī)仙的詩(shī)人是（A）。A、李白B、杜甫C、杜牧D、李商隱18.“欲窮千里目；更上一層樓?！边@句詩(shī)的意思是（C）。(二上)A．想要把景物看到盡頭；就要再登上一層樓。B．想要看到一千里地方的景物；就要再登上一層樓。C．想要把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景物都看到；就要再登上一層樓。19.《詠柳》的作者是（a）。(三下)A、賀知章B、李白C、白居易D、杜牧20.《春日》的作者是（d）。(三下)A、杜甫B、蘇軾C、鄭燮D、朱熹21.《乞巧》的作者是（c）。(三下)A、李清照B、李紳C、林杰D、胡令能22.《嫦娥》的作者是（b）。(三下)A、李白B、李商隱C、陸游D、孟浩然二、趣填古詩(shī)。1、在括號(hào)里填一種動(dòng)物名稱：（10分）①草長(zhǎng)（鶯）飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。(二下)②意欲捕鳴（蟬）；忽然閉口立。(三上)③小荷才露尖尖角；早有（蜻蜓）立上頭。(一下)④兩個(gè)（黃鸝）鳴翠柳；一行（白鷺）上青天。(二下)⑤天蒼蒼；野茫茫；風(fēng)吹草低見(jiàn)（牛羊）。(二上)⑥兩岸（猿）聲啼不住；輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(三上)⑦路人借問(wèn)遙招手；怕得（魚）驚不應(yīng)人。(二上)⑧春去花還在；人來(lái)（鳥）不驚。(一上)⑨牧童騎（黃牛）；歌聲振林樾。(三上)⑩千山（鳥）飛絕；萬(wàn)徑人蹤滅。(二上)2.在空白處填一種植物名稱：（6分）①墻角數(shù)枝（煤）；凌寒獨(dú)自開(kāi)。(二上)②鋤（禾）日當(dāng)午；汗滴（禾）下土。(一上)③接天蓮葉無(wú)窮碧；映日（荷花）別樣紅。(二下)④解落三秋（葉）；能開(kāi)二月（花）。(一上)⑤小娃撐小艇；偷采（白蓮）回。(一下)⑥（桃花）潭水深千尺；不及汪倫送我情。(一下)⑦蓬頭稚子學(xué)垂綸；側(cè)坐（莓）苔（草）映身。(二上)⑧（荷）盡已無(wú)擎雨蓋；（菊）殘猶有傲霜枝。(三上)⑨（荷葉）羅裙一色裁；（芙蓉）向臉兩邊開(kāi)。(三上)⑩春種一粒（粟）；秋收萬(wàn)顆子。(二下)3.自然界的顏色多種多樣；赤橙黃綠青藍(lán)紫；這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?；才更加美麗?，F(xiàn)在我們就來(lái)填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱。（11分）①（白）毛浮（綠）水；（紅）掌撥清波。(一上)②停車坐愛(ài)楓林晚；霜葉（紅）于二月花。(三上)③一年好景君須記；最是橙（黃）菊（綠）時(shí)。(三上)④頭上（紅）冠不用裁；滿身（雪白）走將來(lái)。(一下)⑤日照香爐生（紫）煙；遙看瀑布掛前川。(二上)⑥（碧）玉妝成一樹(shù)高；萬(wàn)條垂下（綠）絲絳。(二下)⑦兩個(gè)（黃）鸝鳴（翠）柳；一行（白）鷺上（青）天。(二下)⑧接天蓮葉無(wú)窮（綠）；映日荷花別樣（紅）。(二下)⑨月（黑）見(jiàn)漁燈；孤光一點(diǎn)螢。(二下)⑩天門中斷楚江開(kāi)；（碧）水東流至此回。(三上)4.在括號(hào)里填上表示數(shù)字的詞語(yǔ)。①飛流直下（三）千尺；疑是銀河落（九）天。(二上)②危樓高（百）尺；手可摘星辰。(二上)③過(guò)江（千）尺浪；入竹（萬(wàn)）竿斜。(一上)④欲窮（千里）目；更上（一）層樓。(二上)⑤四海無(wú)閑田；農(nóng)夫猶餓死。(二下)三、填空。（21分）1.清·高鼎有詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早；忙趁東風(fēng)放紙鳶”；詩(shī)中“紙鳶”我們稱作（風(fēng)箏）。(二下)2.（湖光秋月）兩相和；（潭面無(wú)風(fēng)）鏡未磨。出自于(唐)朝詩(shī)人(劉禹錫)的《望洞庭》。(三上)3.床前明月光；疑是地上霜。(一下)4.小時(shí)不識(shí)月；呼作白玉盤。(一上)5.遠(yuǎn)上寒山石徑斜；白云生處有人家。(三上)6.墻角數(shù)枝梅；凌寒獨(dú)自開(kāi)。(二上)7.欲窮千里目；更上一層樓。(二上)8.江南可采蓮；蓮葉何田田。(一上)9.兒童散學(xué)歸來(lái)早；忙趁東風(fēng)放紙鳶。(二下)10夜來(lái)風(fēng)雨聲；花落知多少。(一下)四、連一連。1.(二上)天似穹廬；籠蓋四野?！兑顾奚剿隆防畎?一下)不解藏蹤跡；浮萍一道開(kāi)?！冻厣稀防罴?一上)誰(shuí)知盤中餐；粒粒皆辛苦?！峨防崭琛钒拙右?二上)不敢高聲語(yǔ)；恐驚天上人?！朵z禾》北朝民歌(二上)遙知不是雪；為有暗香來(lái)《贈(zèng)汪倫》孟浩然(一下)桃花潭水深千尺《梅花》王安石(二下)兒童放學(xué)歸來(lái)早；忙趁東風(fēng)放紙鳶?！洞寰印犯叨υ?shī)仙杜甫詩(shī)圣李白詩(shī)鬼孟浩然山水詩(shī)人李賀邊塞詩(shī)人王昌齡四、判斷題。（在括號(hào)內(nèi)對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“X”。）

（10分）1.唐白居易《池上》中“不解藏蹤跡；浮萍一道開(kāi)?！敝械摹安唤狻钡囊馑际遣荒芙鉀Q。（×）（一下）2.《山行》描寫的是春天的景色。（×）（三上）3.《詠柳》是一首贊美夏天的詩(shī)。（×）（二下）4.白居易；他是一個(gè)熱愛(ài)人民的偉大詩(shī)人；千百年來(lái)；被人們稱作“詩(shī)史”。（√）5.詩(shī)句“二月春風(fēng)似剪刀”運(yùn)用了比喻的手法。（√）（一下）6.“乞巧”是我國(guó)古代節(jié)日；相當(dāng)于現(xiàn)在的端午節(jié)。（錯(cuò)）（三下）默寫古詩(shī)。（26分）（三上）(二上)《贈(zèng)劉景文》的作者：《望廬山瀑布》的作者：；；。。；；。。（二下）（三下）曉出凈慈寺送林子方春日（）（）；