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養(yǎng)老院送溫暖活動總結(jié)3篇養(yǎng)老院送溫暖活動總結(jié)范文1

現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習(xí)慣,要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人,祖國未來的希望,就應(yīng)該讓學(xué)生堅定為人民服務(wù)的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。

但枯燥的理論知識難以達(dá)到這一目標(biāo),因此我校于-月-日組織學(xué)生去-敬老院慰問,讓學(xué)生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和社會實踐聯(lián)系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。

孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他的兒女們希望他早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人民服務(wù)的意義。

在這次活動中,學(xué)生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節(jié)目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學(xué)生體會了老人常年獨自一人居住,屋子里和身邊沒有親人,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。

孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學(xué)生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面!通過這次活動,讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會,為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會,奠定了基礎(chǔ)。

養(yǎng)老院送溫暖活動總結(jié)范文2

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。

它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。

而今社會,日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂,卻承擔(dān)著中華民族未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著立足校園,走向社會的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問活動,以傾聽老人的心聲,借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。

活動前期,我院對校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查,研究,分析之后提供了所需走訪慰問對象名單。之后,由各部室對大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募,然后將所要走訪慰問對象相應(yīng)分配于各選定班級志愿者組。

在志愿者活動之前,我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問對象做了一定溝通交流并約定了走訪時間,同時對志愿者也做了適度培訓(xùn),以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問活動。

活動期間,我們志愿者,帶著積極向上的精神面貌,深入了解了老職工教師的生活問題,并且就我們在大學(xué)生活中存在的對學(xué)習(xí)生活的疑惑及對專業(yè)前景的渺茫,與他們進(jìn)行了深入交流與探討,而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。

活動結(jié)束時,老教師職工對我們志愿者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定,并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問。面對老人的真誠,我們深受感動,從而更堅定了我們做好此活動的決心。在這次走訪慰問活動中,分會各部室互相配合,能很好的協(xié)調(diào)好各活動環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會中樹立了良好的形象。不能避免的是這次活動中也是美中不足,存在著一些瑕疵。

1.大學(xué)生志愿者,初出茅廬,社會經(jīng)驗不足略顯稚嫩,走訪慰問中的談話略顯單調(diào),不富活力。

2.老教師職工的允許走訪慰問活動的時間有時因故不好分配,這給志愿者的活動規(guī)劃帶來了一定麻煩。

3.可能大學(xué)生志愿者有時未能詳細(xì)的了解,徹底的考慮到老教師的心態(tài)問題,從而會使走訪活動陷入不應(yīng)有的尷尬局面,這對雙方都造成了不好的影響。

不過對于這些問題,我們會繼續(xù)努力,繼續(xù)糾正,豐富自我內(nèi)涵,完善自我定位,以便在以后活動中表現(xiàn)更好。

養(yǎng)老院送溫暖活動總結(jié)范文3

我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠(yuǎn)流長而又厚重的人文思想,“愛心”便是其中的精髓,愛心是修養(yǎng),是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。

本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛,我們武漢工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動。

本次活動是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的,由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成,由任鵬老師帶隊于20-年4月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難,頂風(fēng)冒雨,只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達(dá)福利院。

走進(jìn)福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了5個小組,每組3人負(fù)責(zé)一個樓層對老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結(jié)束。

此舉不僅是對我們大學(xué)生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高,同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當(dāng)然,從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務(wù)的分配,以及一些關(guān)

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