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文檔簡介
第團隊實踐報告的總結(jié)6篇團隊實踐報告的總結(jié)篇1
一、實習目的:
了解財務(wù)會計操作流程
二、實習內(nèi)容:
系統(tǒng)了解財務(wù)會計的主要業(yè)務(wù)和流程
三、實習時間:
__
四、實習方式:
分散實習,導師輔導
五、實習單位:
__有限公司
為期__個月的實習結(jié)束了,在這__個月中,我圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
我是在一家__公司的財務(wù)部實習的,它的全名是__有限公司,坐落在晉江的___上,是一間私營企業(yè)。
我的職務(wù)是會計,因為初來乍到,各方面業(yè)務(wù)還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡單的內(nèi)帳,讓老會計__和外帳會計__從旁指導。外帳涉及的面較廣,內(nèi)帳就相對簡單了,我主要負責記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開增值發(fā)票,打印文件通知等。
剛到會計部我最新接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的發(fā)生和完成情況,明確經(jīng)濟責任,并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據(jù),因此填制、取得和審核會計憑證,既是會計核算工作的開始,也是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。
實際接觸到會計憑證后,我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候,我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總,做完呈上的時候才知道這樣不行,單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計算的,繁重的計算量,機械的運算程序,少點耐心都不行,每次匯總都要計算好幾遍,一旦出錯就要重新來過。
我的另外一個任務(wù)就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票,它有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票,購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認證抵扣進項稅額,而普通發(fā)票,購貨方不能抵扣進行稅額。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
團隊實踐報告的總結(jié)篇2
20__年_月_日審計署黨組出臺進一步將強審計署青年工作的意見。隨著審計隊伍年輕化,他們工作的好壞決定著審計事業(yè)的未來和希望。審計署根據(jù)自身的實際情況對加強青年工作提出許多建設(shè)性的建議,其中包括加強青年理想信念教育,牢固樹立社會主義核心價值觀、堅強對青年工作的領(lǐng)導、改善青年成長的環(huán)境等等。我們作為新生代的審計工作的青年隊伍,應該認真學習審計知識,認真踐行關(guān)于青年審計工作的意見,爭取早日加入審計工作團隊,為國家貢獻一份力。
中華人民共和國審計署自從19__年_月_日成立以來,不僅部門自身建設(shè)取得長足的發(fā)展,而且審計工作給國家的社會主義建設(shè)提供巨大幫助。上個月,審計署發(fā)布17家央企審計公告,從違規(guī)薪酬到納稅問題,從亂發(fā)福利到經(jīng)營不善,均被查出數(shù)十項問題。在此之前,中石化廣東公司曝出“天價酒”事件,中石化云南公司曝出亂發(fā)獎金事件,國家電網(wǎng)安徽公司曝出違規(guī)配公車及集資建房事件,中移動高管涉嫌違紀正被調(diào)查,中海油被曝人均38萬元年薪……有關(guān)央企的“丑聞”層出不窮。國家的企事業(yè)單位的經(jīng)費狀況也出現(xiàn)了問題,由此及彼,其他企事業(yè)又如何呢?審計工作的建設(shè)性意義由此可見一斑,他在未來還會發(fā)揮更大的作用。這也是我們團隊選擇宣傳審計知識的最初原因。
經(jīng)過院里的層層選拔,我們隊很幸運的成為了院級暑期實踐團隊。與之相應的,我們此次的時期實踐不僅僅為了提高我們自身的能力、增加社會對學院的了解,更是為了誰會貢獻一份力量,所以我們會更加努力地做好此次的實踐項目,不辜負學院對我們的支持和信任
我們這個審計宣傳知識小分隊成員共有12名成員,他們都來自不同的院系專業(yè),擁有較好的專業(yè)知識。在實踐過程中,成員可以發(fā)揮所長,相互彌補,有利于實踐活動的進行。與此同時,我們有三名專業(yè)老師指導,可以幫助我們解決一些我們成員所不能解決的困難,我相信,正是這些專業(yè)教師給了我們鼓勵和信心,才使我們更有自信地開展相關(guān)工作。
7月_日下午,學院召開了20__年大學生暑期社會實踐活動的動員大會,學院的相關(guān)領(lǐng)導都到場慶賀,全院一共23支志愿服務(wù)隊伍都參與其中。儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導講話、暑期實踐報告書寫等幾個環(huán)節(jié)后,動員大會在同學們的熱烈掌聲中隆重謝幕。晚上,我們?nèi)犎藛T開了一個研討會議,總結(jié)動員大會講話內(nèi)容,繼而討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,并做出了進一步的實施方案。同時,根據(jù)這具體的實施方案,我們組成員為活動中的各項工作做好了充分的準備,比如:制作調(diào)查問卷,聯(lián)系相關(guān)部門得到他們的支持、購臵活動中所需物品等等。
7月_日,我們按照實踐項目策劃書進行為期半個月的實踐活動。在整個事件過程之中,我們到社區(qū)和文化廣場發(fā)放問卷調(diào)查、參觀南通市審計博物館、走訪南通市審計局、電話采訪會計事務(wù)所相關(guān)人員、對事先預約好的企事業(yè)單位進行專訪、在社區(qū)開展審計知識宣傳講堂等等。難能可貴的是,不僅隊員們積極參與到整個活動之中,我們采取的發(fā)放問卷調(diào)查、訪談等多種宣傳方式,受到了相關(guān)領(lǐng)導的熱烈歡迎以及各部門和社區(qū)群眾的積極配合,這些都給我們工作的開展帶來很大的便利。
我們團隊成員經(jīng)過統(tǒng)一分配后先后去了中國審計博物館、南通市審計局等相關(guān)政府部門和企業(yè)開展調(diào)研工作。進入這些政府部門和企事業(yè)單位后,我們對部門的相關(guān)負責人員進行較為細致的訪談。在工作人員的積極配合之下,我們獲得了調(diào)研工作所需要的相關(guān)資料,這種收集資料的方式對我們之后的實踐工作具有很好的指導意義。與此同時,我們還在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了相關(guān)部門的工作情況,可謂是收獲良多。通過此行,我們不僅僅了解到政府審計部門的工作流程,同時也對政府審計部門的職能有了更深刻的認識。
當然了,實踐活動的大部分時間,我們還是把工作重點放在在文化廣場和社區(qū)宣傳審計知識。團隊一行幾個人在社區(qū),人口密集的廣場發(fā)放宣傳單和調(diào)查問卷,以此來獲得實踐調(diào)查報告所需的第一手資料。許多的市民對我們的調(diào)查詢問熱情回應,表達了國家、地區(qū)及企業(yè)部門審計工作的關(guān)注,當然活動之中不排除出現(xiàn)一些不合作的情況。但總體來講,大部分受訪者對我們的活動均表現(xiàn)出了濃厚的興趣,樂意配合我們的工作。最后在我們的堅持努力下,工作還是順利地完成了。值得一提的是在宣傳審計知識這個環(huán)節(jié)上,我們在社區(qū)開展的宣傳活動無疑是很成功,這也成為整個實踐活動的亮點。我們積極和社區(qū)居民委員會協(xié)商并得到他們的大力支持,居委會還特意給我們提供一間工作室來舉辦宣傳活動。我們不僅僅在社區(qū)里拉橫幅,而且還設(shè)立專門講解審計知識的辦公位臵來回答居民的疑問。除此之外,我們還做了一個宣傳展板,上面不僅僅張貼我們之前時間的成果(主要是照片)還包括政府部門公布的一些審計結(jié)果報告。當然,社區(qū)宣傳活動的每一個環(huán)節(jié)我們都安排了成員進行活動講解。在全體成員的配合之下,我們順利完成此次活動,而且得到社區(qū)居委會的大力贊揚。
通過這一系列活動的開展,我們也大致了解南通市崇川區(qū)部分地區(qū)群眾對審計知識的關(guān)注程度。在活動后期,我們整理相關(guān)資料的時候發(fā)現(xiàn):大部分群眾對審計這個專業(yè)都有不同程度的誤解,一味地認為審計等同于會計;較少數(shù)的人表明許多的審計部門的工作不夠透明;只有極少數(shù)群眾對審計知之甚少,不發(fā)表任何評論…….從上面材料發(fā)現(xiàn)的問題可以看到:審計工作的透明度仍然需要加強;相關(guān)審計部門和人員存在或多或少的現(xiàn)象;審計制度需要不斷完善,審計范圍有限,不全面等等。因此我們給出以下幾條建議:希望政府不要做表面文章,多做點實事,做些百姓看得見的?對公務(wù)員的工資和公費情況進行審計,盡可能地杜絕公費開銷的現(xiàn)象,加強對審計部門進行監(jiān)督,堅持依法審計,完善制度、加強管理,擴大審計范圍和職權(quán),提高審計人員的職業(yè)道德。
至此,我們的暑期誰會實踐活動就圓滿結(jié)束了。在這半個月的實踐活動過程中,我們每個人都深刻體會到團隊合作的重要性,每一項活動都離不開成員的參與和努力。雖然天公不作美,驕陽似火,但我們相互扶持,相互鼓勵,堅持到最后。作為一支學生組成的團隊,也許我們所掌握的知識的系統(tǒng)性不夠強,實踐的成果的權(quán)威性會受到質(zhì)疑,但是我們是本著實事求是、求真務(wù)實的態(tài)度來對實踐的每一個環(huán)節(jié),并將最真實的情況展示在大眾面前。除此之外,經(jīng)過此次社會實踐活動,我們深刻理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的奧義:一味簡單死板地從書本里獲取知識終究是有限的,僅僅這些是不能幫助我們在未來激烈的社會競爭之中存活下來,只有將所學的運用到實踐之中,我們才能獲得應對社會變化所需的閱歷和經(jīng)驗。我相信,團隊的每一位成員也都或多或少從中收獲許多。與此同時,在以后的大學生活中,我們更要積極地參加社會實踐,在磨礪自己的同時讓自己認識的更多,在踏入社會之前更多地了解社會的方方面面,為自己的未來打好堅實的基礎(chǔ)。
團隊實踐報告的總結(jié)篇3
本次實習地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組5.6個人圍在一起做帳有利于同學交流?。“凑掌髽I(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及賬戶根據(jù)各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬其次根據(jù)下發(fā)會計模擬資料仔細閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記否則進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列經(jīng)濟事項是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應及時補正其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習是三周由任春秋老師指導做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點:
(1)之前理論基礎(chǔ)學不好以至于在做tine還要不停翻書;
(2)以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯啊!
(3)年輕人心浮氣燥對做會計興趣??!所以要在接下來里把會計理論知識好好復習一下培養(yǎng)對會計興趣??!爭取下次再做時候能夠快點!
這次會計實習學到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下:
先做是出納工作出納登帳方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應當計算當日現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進行處理并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時應當結(jié)出每個帳戶期末余額需要結(jié)出當月發(fā)額應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計發(fā)生額應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下會計年度新建有關(guān)會計帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳如有未達帳項應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應及時查明原因予以更正此外還應注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來煩瑣工作在實習期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力那才會到達成功彼岸!
此次實習為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備各種能力,利用此次難得機會,我努力工作,嚴格要求,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認真學習一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應該多學些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
團隊實踐報告的總結(jié)篇4
20__年3月,帶著復雜的心情,我開始了自己在__會計師事務(wù)所有限公司的實習之旅。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
二、單位情況介紹
__會計師事務(wù)所,經(jīng)__市財政局批準設(shè)立,在__市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中:注冊會計師83人,注冊資產(chǎn)評估師34人,注冊稅務(wù)師32人,具有高,中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會計,金融,法律,工程,經(jīng)濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會計中介機構(gòu),能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。
三、實習內(nèi)容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù):
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計2部進行實習,現(xiàn)按照時間進度將實習內(nèi)容報告如下:
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了__會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務(wù)所的實習也便正式開始。
開始兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20__年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會計師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
實習第四天的時候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。
實習期間的時間過的是很快的,一個星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開始,開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。
由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。
周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù),客戶是中華商標協(xié)會。中華商標協(xié)會(cta)是為了促進社會主義市場經(jīng)濟建設(shè),創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領(lǐng)導的全國性民間社團組織。于199_年9月9日,協(xié)會由中國享有盛譽的企業(yè)和地方商標協(xié)會,商標代理機構(gòu),法律及學術(shù)界的專家自愿組成。我們在早上九點抵達業(yè)務(wù)現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協(xié)會20__年度財務(wù)狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協(xié)會商標鑒定中心。兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織。在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規(guī)范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài)。
周四,我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會計師便領(lǐng)著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設(shè)計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作,并出具審計報告。
這樣,我在__會計師事務(wù)所有限公司為期兩周的實習就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
四、收獲與感想
通過這次在會計師事務(wù)所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
團隊實踐報告的總結(jié)篇5
一、實習目的
以經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)資料作為對象,進行實地學習與實踐、運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作本事和分析解決問題的本事,到達學以致用的目的,為成功走向社會做準備、
二、實習時間
三、實習地點
__公司
四、實習資料
初步接觸會計工作和工商注冊工作、熟悉會計工作作流程、學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等資料、簡單了解會計電算化。
__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在__限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習、在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理應對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度必須能給總經(jīng)理留下不錯的印象、果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:"在我們公司,你必須能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習,我有些拘謹、畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的`樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢、雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作、這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話,我立刻開始平靜自己的心境,告訴自己,不要急慢慢來、我是個坐辦公室_年的人了,我想應當會對我實習有幫忙、過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊、此刻是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我此刻的任務(wù)是先了解注冊工作,_個步驟,全部記熟練、接下來的幾天我一向在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背、其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費、這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事、每一天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細、沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答、當然也有回答得模棱兩可地方、總經(jīng)理對我說工作中的問題必須不能馬虎大意,絕對不能講"應當""可能",而是明白就是明白,不明白就是不明白,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失、聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了、我學的知識在工作中只能打_分而已。
幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通、我的認真和好學最終得到了大家的認可、總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等、雖然每一天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每一天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作、當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫忙我才能更順利更有信心的完成各種工作、其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所、那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票、盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了、拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了、當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了、我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最終也沒問出答案、也許我的問題提得太小兒科了、沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的資料聯(lián)系立起來,最終,又算又寫又改把它們填好了、把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上頭的紅章時,我的一顆心落地了。
團隊實踐報告的總結(jié)篇6
大學生暑期社會實踐是高等教育引導當代大學生在實踐中增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學在院團委和景區(qū)管委會的安排下,8月19日,來到天柱山風景區(qū),本著深入景區(qū),體驗生活,提高能力,服務(wù)社會的理念,進行了為期6天暑期社會實踐活動。
天柱山風景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期,各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動,積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學習、全心全意服務(wù)社會、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
一、在六天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下方面內(nèi)容:
1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動態(tài);
8月19日,大家到達景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進入認真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利,盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,因為我們知道,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過spss軟件對所得數(shù)據(jù)進行了整理分析,完成了《天柱山風景區(qū)客源情況分析報告》。
白天我們對游客進行問卷調(diào)查,晚上我們就對附近居民進行走訪。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化),社會準則的改變(價值觀、道德等),消費形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動。通過調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風景區(qū)對周邊居民影響的報告》。
2、倡導文明旅游,建設(shè)和諧天柱;
8月21日,我們攜手化材學院的8名實踐隊員,開展了“匯聚點滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動。該活動以倡導文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺、天柱山風景區(qū)管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當代大學生的風采,旅游人的風采,更向外國朋友展示了我們中國人的風采!
3、專業(yè)聯(lián)系實際,真心服務(wù)社會;
在開展了一系列大型活動后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點,幫助沒有散客朋友們指路和景點講解。有時候,他們會誤會我們要收費。但當他們了解我們是安師大旅游管理的學生,在這里免費擔當導游的時候,他們既驚訝又感動。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會心的笑容?;蛟S這時我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!
4、體驗崗位生活,完善職業(yè)觀念;
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