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第實用轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會參考
實用轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會推薦參考1
在這個金風(fēng)送爽,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。我有幸參加了。在黔南州教育局的精心組織下,我有幸參加了為期6天的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn),聽取了專家、園長、老師的講座,他們用鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。還參觀了州機(jī)關(guān)幼兒園,無論是理論上的學(xué)習(xí),還是實地考察活動都收獲頗豐,感觸很深?,F(xiàn)將我的感觸總結(jié)如下:
一、重新認(rèn)識幼兒教育,明確幼兒教師的角色定位。
此次集中教育培訓(xùn)我聆聽了謝旌老師的《幼兒園發(fā)展規(guī)劃的制定與實施》,州機(jī)關(guān)幼兒園鄧忠穎老師的《幼兒園一日工作內(nèi)容及要求》和《教育環(huán)境有效創(chuàng)設(shè)》,戈南老師的《幼兒園教育目標(biāo)的制定和計劃的實施》,鄒廷月老師的《衛(wèi)生保健工作與班級安全管理》,鄭杜鵑老師的《幼兒園保教結(jié)合與法律依據(jù)》,讓我這個轉(zhuǎn)崗教師重新認(rèn)識幼兒教育,更明確幼兒教師的角色定位。讓我認(rèn)識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言,幼兒教師應(yīng)是促進(jìn)兒童個性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的導(dǎo)師;在幼兒園教學(xué)管理中,幼兒教師應(yīng)是能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的藝術(shù)家,能夠促進(jìn)家園之間形成教育合力;對教師自身而言,幼兒教師則應(yīng)扮演好學(xué)習(xí)者與學(xué)者的雙重角色。
二、了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,選擇適宜的教學(xué)方法。
在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式,要集體活動、小組活動、區(qū)域活動、游戲活動相互配合。要允許幼兒自主選擇活動內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見解。要鼓勵自主探索、合作交流,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要引進(jìn)多媒體教育手段,大程度的利用社會其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個性,因人而異,因材施教,讓每個孩子都擁有一個難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。
三、啟蒙教育真重要,知道了幼兒教師的職責(zé)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù),從一日常規(guī)開始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
四、幼兒教育與小學(xué)教育有區(qū)別,切忌幼兒教育小學(xué)化。
培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別,切忌幼兒教育小學(xué)化。例如:幼兒園的孩子們每天大部分的時間都用在戶外活動,以游戲為主,給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,讓孩子們的.身體真正得到鍛煉,在盡可能的情況下,開放多種活動,增強(qiáng)體能,養(yǎng)成良好的行為,形成自我保護(hù)習(xí)慣,從根本上讓孩子懂得自我保護(hù)的意識。幼兒的世界,充滿樂趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界,給他們更多想象的空間。短暫、充實的短期培訓(xùn)結(jié)束啦,可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我會根據(jù)此次培訓(xùn)計劃的安排采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。
實用轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會推薦參考2
為了改變當(dāng)前我縣小學(xué)教師配備緊張、專業(yè)知識水平參差不齊的狀況,提高小學(xué)教師專業(yè)知識和教育教學(xué)理論水平,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師,很慶幸我有機(jī)會參加了全縣初中教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。
在短短的幾天培訓(xùn)中,我們收獲很大。我聆聽了眾多名家的報告,具有教學(xué)指導(dǎo)意義的講座,資深同行的教材培訓(xùn)。通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受:
要想當(dāng)好一名小學(xué)教師,首先要具備小學(xué)教師的基本素養(yǎng)。黃山市教育科學(xué)研究所的焦斌老師跟我們探討了受小學(xué)生歡迎的教師形象和小學(xué)教師應(yīng)具備哪些課程智慧、教學(xué)智慧和管理智慧。他覺得老師要吃透教材、補(bǔ)充教材、更新教材。老師講的知識要讓學(xué)生感到有足夠的信息量,而不是貧乏、簡單。一個好老師要具備特別的氣質(zhì),成為學(xué)生的精神領(lǐng)袖,學(xué)生就會把他的精神高舉起來,這是一種精神的力量。教師的管理,關(guān)鍵是能夠讓孩子管理自己,讓這個班里的每個孩子都充滿活力,讓學(xué)生能夠奔騰。程宏輝老師也從師德修養(yǎng)和教學(xué)理念方面闡述了當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢。他說我們正處在社會美化教育卻又丑化教師的時代,為師不易,做一名小學(xué)教師更難。要完成初中教師向小學(xué)教師的轉(zhuǎn)型,除了業(yè)務(wù)上的準(zhǔn)備,更重要的是思想上、觀念上的轉(zhuǎn)變。這其中,師德修養(yǎng)和教學(xué)理念的打造是不可回避的。我們還聽了項繁榮老師真誠相伴和左和平館長的陶行知思想的講座。這讓我們在教育思想上升華到了一個新的程度:教育重要的是培養(yǎng)人良好的習(xí)慣。
其次,我們通過對課程目標(biāo)的解讀,怎樣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)去組織教學(xué),馮館長的譐譐教導(dǎo),我銘記心中。為了提高我們的教學(xué)能力,教研室徐鑫老師給我們分享了教學(xué)的七項技能與實踐,他分別用實例要求我們在課堂中一定要掌握導(dǎo)入、講解、提問、強(qiáng)化、調(diào)控、結(jié)課和反思這七大技能。胡蘭蓉老師針對我們的`專業(yè)英語這門課程與我們討論了教學(xué)中常遇到的難題與困惑。小學(xué)教學(xué)的根本目的是學(xué)以致用。要充分激發(fā)學(xué)生的積極主動性,讓孩子大膽地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,從中體驗應(yīng)用知識的愉悅。其有效的手段即游戲,可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開展各式各樣的游戲,在游戲中學(xué)習(xí)語言;創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在生活化的教學(xué)場景中學(xué)習(xí)、使用語言。學(xué)生會興致盎然。這讓我們在教學(xué)技巧和能力上又得到了提升。
在這次培訓(xùn)中,除了知識的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我深深的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的素養(yǎng)和專業(yè)成長。愿這次培訓(xùn)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動力,讓我在今后的教學(xué)工作中創(chuàng)造出更多的輝煌!
實用轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會推薦參考3
在近期的一次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中,我有幸參與并深入學(xué)習(xí)了許多與新崗位相關(guān)的知識和技能。這次培訓(xùn)對我個人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,以下是我對這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的心得體會。
首先,這次培訓(xùn)讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的職業(yè)定位和目標(biāo)。通過培訓(xùn),我了解到了新崗位的工作內(nèi)容和要求,以及在這個崗位上需要具備的專業(yè)知識和技能。這讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,也讓我更加有信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
其次,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實用的工作方法和技巧。在新崗位上,需要處理的工作更加復(fù)雜和多樣化,需要掌握更多的工作方法和技巧。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了如何更好地與同事合作、如何更好地處理工作中的問題、如何更好地提高工作效率等。這些方法和技巧將對我日后的工作產(chǎn)生積極的影響。
此外,這次培訓(xùn)還讓我更加注重團(tuán)隊合作和溝通。在新崗位上,需要與更多的同事合作和溝通,需要更加注重團(tuán)隊合作和溝通的重要性。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了如何更好地與同事合作、如何更好地溝通、如何更好地解決工作中的問題等。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將對我日后的工作產(chǎn)生積極的影響。
這次培訓(xùn)還讓我更加堅定了自己的職業(yè)信念。作為一名職業(yè)人員,我要時刻保持警惕,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),為職業(yè)發(fā)展做
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