地震中的父與子1(第一課時)課件

地震中的父與子1可編輯課件PPT2可編輯課件PPT

3可編輯課件PPT4可編輯課件PPT5可編輯課件PPT

6可編輯課件PPT一片廢墟7可編輯課件PPT

本文故事背景：1994年1月17日4時31分（北京時間17日20時31分），在洛杉磯市西北35公里處發(fā)生里氏6.6地震。

據(jù)統(tǒng)計，這次地震造成62000人死亡，9000多人受傷，25000人無家可歸，毀壞建筑物2500余座

（加上嚴(yán)重受損約4000余座），幾條高速公路被震斷，一些立交橋坍塌，通向洛杉磯市區(qū)及其他地區(qū)的11條主干道路被迫關(guān)閉。地震還造成該市大部分地區(qū)斷電停水，約4萬戶住宅斷水，5.2萬戶斷電,3.5萬戶斷煤氣,通訊網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴(yán)重阻塞,雷擊經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億美元,這是一個驚人的數(shù)字!它相當(dāng)于1976年我國唐山7.8級地震造成的經(jīng)濟(jì)損失的10倍;

看到這組數(shù)據(jù)，你有什么感受呢？

8可編輯課件PPT地震中的父與子9可編輯課件PPT自學(xué)提示：1.認(rèn)真默讀，掃清生字障礙。2.想一想課文講了一件什么事？并思考這是一對怎樣的父與子？10可編輯課件PPT讀讀下列詞語

shān地震洛杉磯混亂安頓挖掘

昔日廢墟阿曼達(dá)堅(jiān)定絕望

chànjí爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱疾步

zá瓦礫砸碎歡聲笑語破爛不堪jīhùnxīxū

mànbào

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課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著（），抱著（）不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過（）小時的挖掘，終于在（）救出（）的故事。危險堅(jiān)定的信念38廢墟中兒子及其同伴12可編輯課件PPT

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。13可編輯課件PPT

請同學(xué)們默讀課文1——12自然段。看看課文有哪些地方，哪些語句告訴你這是位了不起的父親。劃下來，并作批注。14可編輯課件PPT

“太晚了，沒有希望了?！?/p>

“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！?/p>

“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！?/p>

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛，精神失常了。15可編輯課件PPT“誰愿意幫助我？”“你是不是來幫助我？”

“你是不是來幫助我？”16可編輯課件PPT用心比一比1、他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。2、他一直挖了36小時，沒人來阻擋他。17可編輯課件PPT

有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。消防隊(duì)長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！边@位父親問:“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己、對他人都有危險，馬上回家吧。”

“你是不是來幫助我？”2024/1/2618可編輯課件PPT

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！鲈O(shè)身處地想一想

父親在挖掘廢墟的過程中,可能遇到那些困難？他會怎么想？怎么做？19可編輯課件PPT

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。20可編輯課件PPT他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。21可編輯課件PPT挖了8小時父親滿臉灰塵，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了12小時父親雙眼布滿血絲，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了24小時父親衣服破爛不堪，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了36小時父親到處都是血跡，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！22可編輯課件PPT8小時過去了兒子（又累又餓）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）12小時過去了兒子（嘴唇干裂）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）24小時過去了兒子（渾身乏力）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）36小時過去了兒子（饑寒交迫，極度虛弱）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）23可編輯課件PPT爸爸是你嗎阿曼達(dá)我的兒子??！，！24可編輯課件PPT

這對了不起的父與子在經(jīng)過巨大的災(zāi)難，無比幸福地緊緊擁抱在一起。2024/1/2625可編輯課件PPT

父親與兒子都是了不起的，父親對兒子的愛讓我們感動，兒子對父親的信任，更讓我們感動。一句平實(shí)而強(qiáng)有力的話連接著兩顆心。是哪一句話呢？文中出現(xiàn)了幾次呢？

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我們一起來朗讀一下：

1、不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！

2、因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起！

3、不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。

“在一起”是父親對兒子真誠的諾言，“在一起”是支撐父親的一盞心燈，它讓父親成為一座大山，偉岸堅(jiān)強(qiáng)！2024/1/2627可編輯課件PPT

文中如何體現(xiàn)兒子的了不起？

1、在長達(dá)38小時的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼和危險，7歲的阿曼達(dá)告訴同學(xué)不要害怕，堅(jiān)持生的希望。

2、當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是“先讓我的同學(xué)出去吧”。2024/1/2628可編輯課件PPT

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”29可編輯課件PPT

“不！爸爸。先讓同學(xué)們出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！?0可編輯課件PPT

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。31可編輯課件PPT1、“我告訴其他同學(xué)不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”談?wù)勀愕捏w會。（兒子很了不起。因?yàn)樵陂L達(dá)38個小時的漆黑的瓦礫堆下沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險。然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下，告訴同學(xué)們不要害怕，堅(jiān)持生的希望。他一直堅(jiān)信父親對他的承諾。）2024/1/2632可編輯課件PPT2、“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！，我知道你總會跟我在一起?！保ㄟ@位兒子不但安慰同伴，堅(jiān)持生的希望，而且在得到父親的救援的時候，他首先想到的是同學(xué)，他這種舍己為人的品質(zhì)真是來自對父親承諾的信賴。）2024/1/2633可編輯課件PPT這真是一對了不起的父子，什么力量使他們創(chuàng)造出了奇跡呢？在文中找出有關(guān)的句子。（父親曾經(jīng)對兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”）1、想一想課文中出現(xiàn)了幾次類似的話？為什么多次出現(xiàn)呢？（課文中出現(xiàn)了3次。因?yàn)檫@是父親對兒子的承諾，是兒子在絕望中信心滿懷的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。）2、有感情朗讀。第一次是，要讀出非常堅(jiān)定地語氣。第二次讀出興奮地語氣，第三次要讀出兒子對父親的信賴的語氣。2024/1/26