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文檔簡介
第關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(16篇)
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇1)
劉玲琍是一名教師,現(xiàn)年46歲,是衡陽市第一批骨干教師。自從1991年從南京特殊教育學(xué)校聾啞教育專業(yè)畢業(yè)后,她便進入衡陽特殊教育學(xué)校工作,承擔(dān)起聽障兒童特殊教育的重任。
她不僅在教學(xué)上表現(xiàn)出色,還積極參與各種公益活動。她資助了四位貧困殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè),并第一個報名參加“送教上門”,為不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾孩子提供康復(fù)教育。當(dāng)冶金殘疾人照料中心因資金短缺急需一臺擦鞋機和多媒體音箱時,劉玲琍立即捐款,并積極籌款。
劉玲琍的事跡展現(xiàn)了她對學(xué)生的無私奉獻和對特殊教育的熱愛。她用自己的行動詮釋了什么是真正的教師,她的付出和努力不僅改變了學(xué)生的命運,也為社會樹立了一個榜樣。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇2)
李桂科是一位在麻風(fēng)病防治領(lǐng)域做出了卓越貢獻的醫(yī)生。他于1981年春天走進云南省洱源縣山石屏療養(yǎng)院,這個住著181名麻風(fēng)病患者的療養(yǎng)院。面對簡陋的生存環(huán)境和患者們茫然無助的狀態(tài),李桂科做出了一個決定:“留下來,治好他們的病?!?/p>
40余年間,李桂科將自己的全部精力和時間投入到為麻風(fēng)病患者治病、治心、治貧的過程中。他不僅治療患者的身體疾病,還關(guān)心他們的心理健康,幫助他們?nèi)谌肷鐣T诨颊呷恐斡?,他并沒有離開,而是繼續(xù)留下來,帶領(lǐng)村民修建蓄水池、種植核桃、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等,使山石屏村逐步走上了脫貧致富的道路。
李桂科的事跡展現(xiàn)了他的奉獻精神和堅定信念。他不僅是一位優(yōu)秀的醫(yī)生,更是一位對社會有著深厚責(zé)任感的人。他通過自己的努力和付出,改變了無數(shù)麻風(fēng)病患者的命運,也影響了整個山石屏村的發(fā)展。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇3)
唐菊興是中國地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所的區(qū)域成礦規(guī)律研究室主任,他在地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源研究方面做出了杰出的貢獻。他曾在高寒高海拔的西藏高原工作多年,針對重大科學(xué)與工程技術(shù)問題,帶領(lǐng)團隊開展了艱苦卓絕的科技攻關(guān)。他和團隊在西藏開展了大量的地質(zhì)填圖和化探異常查證等工作,積累了豐富的野外第一手資料。
唐菊興獲得了國家科技進步獎特等獎、國務(wù)院政府特殊津貼、國家“有突出貢獻中青年專家”、全國“五一勞動獎?wù)隆?、中央國家機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國創(chuàng)新爭先獎、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等獎勵和榮譽。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇4)
錢七虎,1937年10月26日出生于江蘇昆山,是中國著名的防護工程和地下工程專家,中國工程院院士,中國人民解放軍陸軍工程大學(xué)教授,少將軍銜。他長期從事防護工程及地下工程的教學(xué)與科研工作,解決了孔口防護等多項難點的計算與設(shè)計問題,率先將運籌學(xué)和系統(tǒng)工程方法運用于防護工程領(lǐng)域。
錢七虎在1960年9月畢業(yè)于中國人民解放軍軍事工程學(xué)院防護工程專業(yè),1965年7月博士畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科古比雪夫軍事工程學(xué)院。他曾先后任職于哈爾濱軍事工程學(xué)院五系、西安工程兵學(xué)院、南京工程兵學(xué)院,歷任南京工程兵工程學(xué)院訓(xùn)練部副部長、院長,中國人民解放軍總參謀部科技委副主任。
錢七虎在防護工程和地下工程領(lǐng)域取得了卓越的成就和貢獻,曾獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎、全國敬業(yè)奉獻模范等殊榮。他的事跡具有強大的感染力,特別是在當(dāng)下,更有凝聚全國各族人民團結(jié)奮進的力量。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇5)
小輝,1984年8月出生,大學(xué)??莆幕潭龋伯a(chǎn)黨員。20__年7月參加工作,先后在韓二項目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊長等職務(wù),現(xiàn)任韓二項目部工程管理部主任。銳意進取獎候選人。
自參加工作以來,小輝同志銳意進取,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮青年人生力軍的作用,以自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨,展現(xiàn)了新時期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊及土建八隊從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中,他提倡“以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以進度和質(zhì)量為中心,以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵,突出發(fā)展,帶好隊伍,增強職工的技術(shù)水平,落實班組規(guī)范化管理,不斷深入施工現(xiàn)場,實現(xiàn)管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路,為隊上的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。每天,他始終堅持第一個上班,最后一個下班,在施工現(xiàn)場隨時可以看見他的身影,哪里遇到問題,哪里就有他的身影,樹立了一個積極進取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象,也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。
他對職工提出的一些合理要求,他都盡最大可能解決,就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實公示制度,并積極采納職工的意見和建議,穩(wěn)定了職工隊伍。20__年3、4月份一期工程收尾的時候,由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定,很多工人都徘徊在去留邊緣,給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊伍穩(wěn)定工作,積極組織隊上年輕人員利用晚上的業(yè)余時間學(xué)習(xí),給他們增強理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識,并曉之以理、動之以情,不僅穩(wěn)定了職工隊伍,杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生,也提高了職工的自身素質(zhì),確保了工程的順利進展,為隊伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),得到了隊上和項目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中,基層土建八隊擔(dān)任著項目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工,作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,同時又是第一次獨立負(fù)責(zé)此項工作的技術(shù)管理工作,他深知此項工作的挑戰(zhàn)性有多強。為了現(xiàn)場施工能正常進行,他經(jīng)常起早貪黑,白天忙現(xiàn)場,晚上加班熟悉圖紙,同時不斷同有豐富經(jīng)驗的老職工探討學(xué)習(xí),從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識,了解各類工程的先進施工工藝,各類材料、機械性能等,不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。
主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多,并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩,而其容易出錯,遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯對質(zhì)量、施工進度造成影響,在每個項目施工前,他加班加點,通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖,并和其他技術(shù)人員進行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員,所有尺寸都一目了然,給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中,他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗收,特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成,對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進行驗收取保準(zhǔn)確。
20__年10月,小輝同志調(diào)入工程管理部工作,擔(dān)任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項目相繼開工后,工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走,致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后,看到工程管理部現(xiàn)狀,二期工程已到后期,他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能,土方、及安裝技術(shù)人員已可獨當(dāng)一面,土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗少,技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài),為使充分發(fā)揮工程管理部的職能,確?,F(xiàn)場管理正常,他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境,了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接,晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,編制施工方案,使土建技術(shù)人員很快進入狀態(tài),現(xiàn)已能獨立完成單項工程技術(shù)管理工作。
韓城二期項目比以往項目有所不同,上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機電三個管理單位,現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項目全部開工,他除了每天參加各單位會議以外,基本上每天要保持每個施工點檢查指導(dǎo)3-4次,晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙,但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松,在平時的工作中,不斷加強專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí),用理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),結(jié)合項目部實際情況,解放思想,更新觀念,開闊視野,學(xué)以致用,提高運用理論解決實際問題的能力,不斷豐富充實自己,使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
他就是這樣一個銳意進取、甘于奉獻的人,用自己的行動詮釋著青春的含義,彰顯了新時期青年管理先鋒的蓬勃朝氣,引領(lǐng)著青年們?yōu)殡娏ㄔO(shè)揮灑著青春的熱情和汗水!
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇6)
彭__是一名2000年入黨的老黨員,參加工作至今,一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線,擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,他時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生方面,他能做到言傳身教,以自己的人格魅力去感化學(xué)生,贏得師生的好評。
一、忠誠教育,修師德
作為一名共產(chǎn)黨員,彭老師認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求,才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為此,他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時更正。
唐校長曾經(jīng)說過:“一個優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,彭老師始終以這句話勉勵自己,在教育中始終堅持以“為學(xué)生一生的幸福奠基”作為工作信念,以“愛”架起與學(xué)生相處的橋梁,來溫暖學(xué)生的心靈;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極投身到學(xué)?!叭h(huán)五步”課題教學(xué)改革中,主動承擔(dān)課題研究任務(wù),課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎,縣賽課獲得二等獎。指導(dǎo)的薛麗老師在縣級賽課獲得二等獎。
二、熱愛學(xué)生,樹師德
師愛是師德之魂,對學(xué)生的熱愛是教師道德的重要標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為一名班主任老師師,在教育教學(xué)過彭中,彭老師始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,班上有百分之七、八十是留守學(xué)生,父母在外打工,公婆由于知識、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育,有的孩子會產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問題,如過早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問題等。發(fā)現(xiàn)問題,他總是積極跟科任老師溝通,同時及時與家長交流,弄清楚產(chǎn)生問題的原因,耐心、細(xì)心地與孩子交通心談,幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
記得在參與三、一班的主題隊會時,孩子們說:“我們都很幸運,也很幸福,因為遇到了愛我們的家長,遇到了特別棒的老師?!备袆拥脑捳Z時常縈繞在耳邊,我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。
三、快樂教學(xué),練師德
彭老師是一名數(shù)學(xué)教師,當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中,他主動投身到學(xué)?!叭h(huán)五步”課題教學(xué)改革中,承擔(dān)課題研究任務(wù),積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。他鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),在“自學(xué)自悟”建立自己的學(xué)習(xí)方法,在“互動釋疑”中積極參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“互動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,彭老師尤其煞費苦心,他在班級中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組,針對不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師,并自己加班,為每一位學(xué)困生制定不同的補習(xí)方案,和補習(xí)習(xí)題。利用中午課余等時間對學(xué)困生進行一對一學(xué)習(xí)幫扶,取得了不錯的效果。
據(jù)除此之外,彭老師積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)等各級各類的數(shù)學(xué)教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享。
回首過去,展望未來,作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員,相彭__老師會用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用愛揚起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇7)
小桐同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:
在老師和學(xué)校的精心培育下,小桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道,下一個目標(biāo)在等著她。
二、老師的得力助手
小桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
小桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是小桐同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
小桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,小桐同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇8)
__,女,15歲,就讀于__市實驗學(xué)校八年級五班,是一名上進、樂觀的少年隊員。
只有啟航,才能遠航;只有拼搏,才會成長;只有自強不息,才會有勝利。
我沒有出眾的天賦才能,我十分清楚,我是一名平凡的學(xué)生,但我堅信,只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡卻又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子,但我希望能有一個光明的未來,我明白,一切都要靠我努力學(xué)習(xí)去爭取?;仡櫸疑蠈W(xué)以來的成長過程,也跌跌撞撞,從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護,遇到坎坷與挫折時,總有父母親人會替我將它填平,也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動的性格,以前的我很不自信,曾因為成績的一點點波動而灰心受挫,因為一點點猶豫不決而流淚退縮,漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運,我有好老師和好家長,他們及時的發(fā)現(xiàn)了問題,在他們的幫助下,我慢慢成長,逐漸學(xué)會了自強,逐漸學(xué)會面對困難與挫折,從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信,自強,向上的少年。現(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心,正是因為這好勝心的驅(qū)使,我在學(xué)習(xí)成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導(dǎo),我的成績一直在班級前列,經(jīng)常受到老師的夸獎與表揚,每個年級期間的“三好學(xué)生”評比,我都在入選名單中;中隊長,班長、學(xué)習(xí)委員、科代表等班級職務(wù)證明了我一直是所在班級老師的好幫手。
時間就像流星一樣,拖著長長的尾巴,不注意就會稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼我踏入了初中,面對這更多的學(xué)習(xí)任務(wù),帶著那顆好勝的心,我將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,比小學(xué)時更加踏實。父母也漸漸放開了手,讓我學(xué)著自己學(xué)習(xí),管理自己。我不愿松懈,努力總有回報,我的學(xué)習(xí)成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項,但我并沒有因為不擅長而回避它,我也一直積極的參加各種體育活動,嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等,并通過了自己的努力得到了代表班級參加學(xué)校足、籃球賽的資格,我還多次積極的參加學(xué)校或地方組織的各種手抄報比賽、作文競賽,知識競賽等。在學(xué)校生活中,我自薦政治課代表、通過自己的努力,我還當(dāng)選學(xué)生會宣傳部部長,成為了學(xué)校事務(wù)管理的小助手。學(xué)習(xí)之余,我也會充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好,繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學(xué)習(xí)的科目,我參加過不少省、市級的繪畫比賽,也取得了一些成績。在思想方面,我一直在老師的指引下,積極提高自身認(rèn)識,準(zhǔn)備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活,讓我變得更加自強,更有責(zé)任感了。
如今我也能更加淡然地面對一切挫折,始終保持著豁達的心態(tài)。人總會有失落之時,本學(xué)期開學(xué)考,由于假期有些放松,我沒有考出自己滿意的成績,但在年級與班級上并不落后,我也不會因此一蹶不振,我會擺正心態(tài)、認(rèn)真總結(jié),將不甘化作學(xué)習(xí)的動力,繼續(xù)奔跑在學(xué)習(xí)的路上,失落只是暫時的,我不能也不會向它低頭,人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢!
這就是“長大”吧,曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。
如今,隨著我的健康成長,家人對我感到自豪,老師對我充滿信任與重望,朋友們對我的認(rèn)可與關(guān)愛,就如同鮮花開滿我的成長路上,一路芬芳,我不再孤獨。帶著他們的期待與重望,我要更加自強自立,活出讓自己滿意的生活!
為了理想的生活,生活的理想,生活還是學(xué)習(xí)都如同海洋,只有自強自立的人,才能到達彼岸。浪花越大,越是要像堅強的磐石,沉默在堅守中。
我從來不指望幸運,將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長,努力就會找到正確的方向!
我能被老師推選參與甄選,我感到無比的榮幸,我很高興我得到了老師的肯定!但我也知道我也還有許多缺點,我也還不夠優(yōu)秀,我不會停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持與鼓勵,謝謝!
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇9)
在學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中,小王父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的`共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,小王也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
小王希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇10)
小樂是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。小樂在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
小樂不僅在學(xué)校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
小樂就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇11)
鐘揚,男,漢族,64年5月出生,中共黨員,生前擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)黨委委員、研究生院院長、生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,系中組部第六、七、八批援藏干部,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者。曾獲國務(wù)院政府特殊津貼、全國先進工作者、全國對口支援西藏先進個人等榮譽。2017年9月25日,在出差途中遭遇交通意外事故不幸去世,年僅53歲。
鐘揚同志對黨無比忠誠,對事業(yè)無限熱愛,胸懷科研報國理想,畢生致力于生物多樣性研究和保護,足跡踏遍青藏高原,收集上千種植物的4000萬顆種子,彌補世界種質(zhì)資源庫缺乏西藏種子的嚴(yán)重不足,為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏;他全心全意貫徹黨的教育方針,從教30多年來始終將學(xué)生放在第一位,立德樹人,愛生如子,甘為人梯,當(dāng)好學(xué)生成長成才的引路人,培養(yǎng)出的一大批學(xué)生已成長為國家急需的科技骨干;他身體力行黨的民族政策,投身援藏,不辱使命,深入偏遠少數(shù)民族地區(qū)開展教育科技精準(zhǔn)扶貧,幫助西藏大學(xué)申請到第一個生態(tài)學(xué)博士點,帶出了西藏第一批生物學(xué)教育部創(chuàng)新團隊,填補了西藏高等教育一系列歷史性空白;他矢志不渝為人民服務(wù),積極投身國家生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展,熱心社會公益事業(yè),在生態(tài)保護和科普教育方面貢獻卓著,把生命最寶貴的時光獻給了祖國最需要的地方和他最鐘愛的教育科研事業(yè)。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇12)
高鳳林,男,1962年3月出生,黨員,首都航天機械有限公司高鳳林班組組長,中華全國總工會兼職副主席。特技技師,最美奮斗者,全國勞動模范,全國道德模范,央視大國工匠節(jié)目播出第一人,2018年大國工匠年度人物,2017年度北京榜樣。高鳳林1980年技校畢業(yè)后,一直從事火箭發(fā)動機焊接工作至今。30多年來,他始終堅持以國為重、扎根一線、勇于登攀、甘于奉獻,一次次攻克了發(fā)動機噴管焊接技術(shù)世界級難關(guān),為北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、載人航天等國家重點工程的順利實施以及長征五號新一代運載火箭研制做出了突出貢獻。先后榮獲中央國家機關(guān)十杰青年、全國十大能工巧匠、全國技術(shù)能手、中華技能大獎、全國國防科技工業(yè)系統(tǒng)勞動模范、高技能人才十大楷模,全國五一勞動獎?wù)隆⑹状卧虑蛱綔y工程突出貢獻者、第二屆質(zhì)量獎唯一個人獎等榮譽稱號,享受政府特殊津貼,被譽為火箭發(fā)動機焊接第一人。
現(xiàn)為航天科技集團公司第一研究院首都航天機械公司14車間特種熔融焊接工,任中華全國總工會兼職副主席、第一研究院工會兼職副主席、第一研究院首席技能專家。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇13)
劉寶中,男,64年6月出生,黨員,北京市公共交通集團第三客運分公司313路駕駛員。313路公交車于1978年開通,全程15公里,只有一名專職司機和一輛公交車,承載著盧溝橋農(nóng)場路,北天堂村居民的出行需求。這條線路一直傳承著標(biāo)兵模范線路的榮譽稱號,劉寶中就是這條“標(biāo)兵模范線路”的第六任駕駛員。
十多年來,劉寶中發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),一個人駕駛313路公共汽車風(fēng)雨無阻,面對老弱病殘弱勢群體,伸出援助之手,把小小的車廂,變成了流動的“四合院”,乘客們都稱贊他是老年人的拐杖,外地人的向?qū)?,乘客的貼心人。曾接受過《北京日報》、《北京青年報》、《北京晚報》等報刊采訪,多次上過北京身邊訪談,中央電視臺資訊頻道、北京您早、資訊1+1節(jié)目的采訪,得到了社會及領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。劉寶中于2015、2016、2017年分別獲得最美職工、集團公司先進個人的光榮稱號,2018年獲得首都勞動模范稱號,2018年度北京榜樣,第七屆首都道德模范提名獎榮譽稱號。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇14)
根據(jù)縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。
通過學(xué)習(xí),我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當(dāng)成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難,她沒有退縮。
從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細(xì)詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認(rèn)真研究各項惠農(nóng)政策。就這樣,她學(xué)會了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認(rèn)同她。
從不認(rèn)知到了解,從了解到認(rèn)可,從認(rèn)可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會:把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標(biāo)準(zhǔn),不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點。堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽黨的調(diào)遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習(xí)她知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚“__、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。
最新關(guān)于榜樣8先進人物事跡材料(精選篇15)
張大偉,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn),隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū),作為一名年輕的黨員,他積極參加社區(qū)的各種活動,利用自己的知識和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題,5月在社區(qū)黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團支部書記,張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志,他熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!
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