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第頁共頁中班綜合活動:報紙飾品秀活動目的:1.提供孩子們鍛煉動手能力和創(chuàng)意思維的機會。2.培養(yǎng)孩子們對環(huán)保材料的意識和利用能力。3.促進孩子們的團隊合作和溝通能力?;顒訙蕚洌?.收集足夠的廢舊報紙。2.準備一些常用的裝飾物材料,如色帶、珠子、貝殼等。3.準備一些必要的工具,如剪刀、膠水等。4.設(shè)計一套簡單的步驟和主題,供孩子們參考?;顒舆^程:步驟1:介紹活動和目的(10分鐘)在活動開始前,老師應(yīng)向孩子們介紹活動的目的和意義。解釋活動的規(guī)則和要求,并鼓勵孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力??梢酝ㄟ^簡單的故事或圖片來引起孩子們的興趣。步驟2:演示制作過程(15分鐘)為了給孩子們一個明確的目標和激發(fā)他們的創(chuàng)意,老師可以在一塊白板上展示一個報紙飾品的示范,并解釋每個步驟的具體操作。在演示的同時,可以提醒孩子們注意安全,避免使用鋒利的工具。步驟3:團隊合作制作(40分鐘)將孩子們分成小組,每個小組由5-6名學(xué)生組成。每個小組成員可以依據(jù)自己的興趣和能力選擇一個飾品的主題。例如,有的孩子可以制作項鏈,有的孩子可以制作手鐲,還有的孩子可以制作發(fā)飾等。在制作的過程中,老師應(yīng)提供必要的指導(dǎo)和幫助。鼓勵孩子們相互合作,分享想法和技巧。同時,鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,盡可能使用報紙的各種形式和顏色。步驟4:展示和評選(30分鐘)制作完成后,每個小組可以用自己的報紙飾品來為其他小組員進行展示。在展示的時候,每個小組可以解釋一下他們的設(shè)計理念和制作過程。展示結(jié)束后,可以進行一個評選環(huán)節(jié),由老師和其他學(xué)生一起評選出最佳創(chuàng)意獎、最具創(chuàng)造性獎等獎項。通過評選,可以激發(fā)孩子們的積極性和競爭意識。步驟5:總結(jié)和反思(10分鐘)活動結(jié)束后,老師可以與孩子們一起總結(jié)活動的經(jīng)驗和收獲。鼓勵孩子們分享他們在制作過程中遇到的困難和解決辦法。可以討論一下孩子們制作過程中對報紙的認識和利用。同時,可以給孩子們展示一些由廢舊報紙制成的藝術(shù)品,讓他們了解到報紙的再利用價值?;顒友由欤?.將孩子們設(shè)計的報紙飾品進行展覽,邀請家長和其他班級的孩子觀看。2.組織孩子們在課堂上進行報紙創(chuàng)作和折紙活動,進一步培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。3.組織廢紙回收活動,讓孩子們意識到環(huán)境保護的重要性。通過這樣一次中班綜合活動,不僅可以培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)意思維,還可以促使他們對環(huán)保材料的意識和利用能力。同時,團隊合作和溝
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