學習先進事跡心得體會匯總（35篇）

第學習先進事跡心得體會匯總（35篇）

學習先進事跡心得體會匯總（精選35篇）

學習先進事跡心得體會匯總篇1

學校組織學習優(yōu)秀教師蔣國珍老師的先進事跡，他在貧困落后辦學艱難的山區(qū)村小教書。他與我們的處境不同，但在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。使我深受感動，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。

課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與蔣老師相比，深感差距很大。教師崗位——特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的火焰。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。蔣老師從教多年，卻從未要求過什么。他不計個人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結合學習有感而發(fā)，談幾點體會。

一、立足本質，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

二、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生

通過學習蔣教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

三、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

學習蔣國珍老師使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解，做像蔣老師那樣的合格的人民教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。蔣國珍老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

學習先進事跡心得體會匯總篇2

幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我和藍建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團報告會”。

報告團成員由以下人員組成：南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華小學李斌主任，佛山市實驗中學英語教師柴茂珍，禪城區(qū)石灣第一中學信息技術教師保安璞，南海區(qū)石門中學梁冠建老師。他們從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務等方面取得的驕人業(yè)績，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會老師。

他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學習優(yōu)秀教師先進事跡報告的心得體會：

一、立足本職，對學生獻出一片愛心。

通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。

我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔任西藏班班主任的消息，由于之前沒有接觸過西藏學生，在開學前的暑假她通過上網了解西藏的文化背景，風俗習慣，風土人情，通過朋友同事打聽學生的性格特點，拿到學生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學生的名字。由于柴老師提前對學生做好了充分的了解，所以去車站接他們的時候，學生都覺得特別親切。有一位西藏班的學生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關心學生的生活，經常給生病的學生煲湯，重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經常邀請孩子們分批到家里做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學生全部考入重點大學。

鹽步中心小學的彭戈菲校長也說：“要把孩子放在學校的正中央，學校會因為愛而煥發(fā)光彩。”

二、教師要追求專業(yè)化成長

高明一中的李校長說，要想在職業(yè)里找到幸福感，就要走專業(yè)化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。

石灣中學的信息技術老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機會，她走上了講臺成為了一名信息技術老師。多年來，她不斷鉆研，在專業(yè)化領域探尋適合學生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經驗，數篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。

順德區(qū)振華小學的李主任，美術老師。是理想信念的堅守者，被譽為“背著照相機的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學的探索，讓攝影進課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現了一個最美的世界。他的學生多次登上了國際攝影大賽的舞臺，他所在的學校也被評為“攝影特色學?！?。20__年9月，他響應廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區(qū)教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺數碼照相機，在浮下小學首先成立了美術、攝影興趣小組，開創(chuàng)山區(qū)攝影教學探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進行訓練，用照相機觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。

在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風順，在他們的身上，都有著一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學之路上，順暢地前行。

學習先進事跡心得體會匯總篇3

我們的生活中有了這樣的警察同志就有了足夠的安全感，我們的社會需要這樣的優(yōu)秀人才，老百姓的身邊也需要這樣的守衛(wèi)者和貼心人，他是一位基層的干部，但是確是一名優(yōu)秀的警察他被人親切地成為老兵警長，他就是我們要學習的陳建如同志，一起來看看他的事跡吧。

從一名部隊軍官到一名人民的警察，他始終是人民安全的護航者！從保衛(wèi)國家到保護人民，始終不變的是他這顆甘于奉獻，一心為民的心。我們的身邊有了這樣的好警察，生活就會更加有安全感，也會極大提高人民的幸福感。

他是平安的守護者。將每一件事情都做到最好，是他對自己的要求。在他的管理下，一方的安全得到了十足的保護。也許很多事情都是一些小事，但是往往因為小事可能會危機他人的生命。在一次他發(fā)現一位員工在生產車間吸煙，這可能有安全隱患。鐵面無私的他不顧“情面”，嚴肅處理了這件事情，從細節(jié)入手，防微杜漸！正是有了他這種一絲不茍的辦事態(tài)度，使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。

運用信息管理的方式也是他的一個想法。借助科技的力量，對整個園區(qū)的安全做出了實時的監(jiān)督管理，讓偷盜的行為變?yōu)榱肆惆l(fā)生。他成為了一名網格警長，發(fā)動群眾的力量，一起對管理區(qū)的安全作出實時的監(jiān)管。他的這種做法在現在還是很有參考價值的，推進工作的穩(wěn)步進行，最大限度保障人民的安全，他一直在探索，在努力，讓我們不得不佩服！

除此以外，他還是百姓的貼心人。警察上門服務的可不太多，但是對于他來說，群眾方便是重要的。他已經進行了1200多次的上門服務，極大解決了一些不太方便的群眾問題。他總是那么地熱心腸，幫助秀多需要幫助的人。

他始終保持著軍人的一種作風，因為他，安全得到了護航！我們要學習他身上的這種一絲不茍的精神，學習他的無私奉獻和敬崗愛業(yè)，他是新時代警察的代表，更是大家心目中的好榜樣！

學習先進事跡心得體會匯總篇4

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。異常是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代...人的精神風貌。中國公務網.566經過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，堅持...員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政本事和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優(yōu)良傳統和作風，集中體現了當代...人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

中國公務網.566牛玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出...人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“...員”四個字的神圣和職責，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。

我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自我克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自我的工作本事和水平。中國公務網.566今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，經過自我的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

學習先進事跡心得體會匯總篇5

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度

一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的`一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。

覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

學習先進事跡心得體會匯總篇6

認真閱讀了施先進事跡，心中感慨萬分，在他正值盛年的階段，以戰(zhàn)斗的姿態(tài)，倒在了這次新冠肺炎防疫的一線。作為領導，施身先士卒沖在前，全身心撲在工作崗位上，給所有的黨員同志，給基層員工做出了表率，起到了黨員的模范帶頭作用。

作為一名醫(yī)藥企業(yè)的基層黨員干部，我深深的認識到自己需要學習的還有很多。工作上遇到問題不能怵，難啃的“骨頭”要搶在前，時刻保持頭腦的清醒、思路的清晰，善于發(fā)現問題，思考問題和解決問題。作為黨員在部門工作中，不管是分內還是分外工作，都應該像施學習，能始終站在講政治、顧大局的高度來認識和落實。要做一行愛一行，在最平凡的工作崗位上干出不平凡的工作業(yè)績。

學習先進事跡心得體會匯總篇7

大梨樹村從1.6萬畝荒山禿嶺變成“花果山”、窮山溝變成國家4A級景區(qū)、貧困村變成村集體總資產超4億元的新農村……是誰促成了這一次次的“華麗轉身”?是毛豐美，遼寧丹東市鳳城市大梨樹村原黨委書記，實干、苦干、巧干，是她的標簽。

日前，中央組織部決定，追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號，并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向毛豐美同志學習。筆者認為，毛豐美同志是用他的愛民之心、脫貧之意志，“一心一意”地成就他一生的事業(yè)。

一心：愛民之心。因為愛，所以他總是在群眾遇到困難的時候及時伸出援手，不管本地外地都管到底;因為愛，所以他帶領群眾發(fā)揚“干”字精神，為了“和城里人一樣的好日子”，開荒山、種果樹、搞旅游、建市場、辦企業(yè)，做到“小康路上不讓一個人掉隊”;因為愛，他“廉”字當頭，淡泊名利，一心為公，絕不亂花群眾的一分血汗錢;因為愛，他在病重期間還念念不忘農民的事，把一生獻給了大梨樹村。

一意：脫貧之意志?！包h的方針政策里就有好日子”，這是毛豐美同志始終堅信的。正是因為這個信念，毛豐美同志堅持在黨的大政方針中找機遇、抓機遇，立志帶領大梨樹村群眾脫貧致富。脫貧的意志，鞭策他帶領群眾進城經商辦企業(yè);鞭策他帶領黨員、干部治理荒山20多座、建成2.6萬畝果園;鞭策他發(fā)展東北農村特色鄉(xiāng)村旅游;鞭策他創(chuàng)造出大梨樹村一個又一個的“奇跡”。

20__年社會總產值14.2億元、村集體收入20__多萬元、村集體資產4億多元、人均純收入2萬多元……這不僅僅是一個數字，更是毛豐美同志“一心一意”為人民、為黨、為國家的成果。毛豐美，他在鄉(xiāng)親們心中鑄就了一座不朽的豐碑，他是廣大共產黨員一生學習的榜樣。我們要學習他的政治品格、實干精神、為民情懷和高尚情操，才無愧于“共產黨員”的光榮稱號。

學習先進事跡心得體會匯總篇8

“有的人死了，卻還活著……”著名詩人臧克家的這首詩正是已逝大梨樹村黨委書記毛豐美一生的真實寫照。有幸參與到此次黨課中，我覺得，毛豐美雖然離開了我們，但他一生忠誠為黨、創(chuàng)新進取、心系群眾、清廉做人的優(yōu)秀品質卻永遠留在了我們公安干警的心中。這是新時期修德、做人、干事的一面光輝旗幟，更是廣大公安干警為人民群眾辦實事的實踐榜樣和精神動力。

學習毛豐美，對于我們公安民警，就是要學習他盡職盡責的奉獻精神。在110接處警工作、加強社區(qū)警務工作、治安刑偵工作、戶籍專勤工作和服務轄區(qū)百姓的態(tài)度、詢（訊）問的科學方法等方面，我想，毛豐美同志一個個鮮活的事跡對我們都是啟發(fā)意義。

其實，自律，為民，實干……毛豐美的先進精神不計其數，我們要以毛豐美為榜樣，總結與思考，將毛豐美的種種先進精神融入到公安工作的各個環(huán)節(jié)中，不斷提高百姓們的滿意度與幸福感！

學習先進事跡心得體會匯總篇9

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。個性是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代共產黨人的精神風貌。中國公務網。566透過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，持續(xù)共產黨員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政潛力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優(yōu)良傳統和作風，集中體現了當代共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

中國公務網。566牛玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網。566牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產黨員”四個字的神圣和職責，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。

我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作潛力和水平。中國公務網。566今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，透過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

學習先進事跡心得體會匯總篇10

在中華民族實現偉大復興的歷史征程中，各行各業(yè)都涌現出可歌可泣的英雄人物，他們舍小家為大家，輕利益重道義，譜寫了一曲曲感天動地的大愛壯歌。這其中就包括去年因公殉職的原湖北武漢市委常委、組織部部長楊漢軍。20__年8月9日，他倒在了自我的工作崗位上，20__年4月4日，中央組織部追授他“全國優(yōu)秀組織工作干部”的榮譽。

一個人，一種路;一生情，一股義。當記者們來到楊漢軍同志的住處時，發(fā)現他還住在上世紀90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情，只要是親戚朋友的托請，他一概拒絕;逢年過節(jié)時，他家的房門永遠緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機會。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機分子，卻維護了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說得實，才會得到百姓的擁護。

通觀楊漢軍的事跡，他真正無愧于共產黨的干部!汲取別人的能量，設計自我的崗位。

我此刻是一名社區(qū)工作者，服務群眾也要學習他高貴的品質，扎扎實實地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠的距離。因為社區(qū)發(fā)展，關乎到民心凝聚的大問題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質量的高低。要敢于扮演黑臉，重點突破難題，善于頻出新招，矢志擔當職責。要大興調查研究，借助勢頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。

學習先進事跡心得體會匯總篇11

學習了施先進事跡后，仿佛吃了一副強心劑。在疫情期間，正是因為有像施那樣的人，抗戰(zhàn)疫情才取得階段性勝利。他是黨員干部踐行初心的先鋒模范，是新時代干部的優(yōu)秀代表。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：一、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。恪盡職守，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。二、要養(yǎng)成腳踏實地，公道正直的好品質。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

施先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。

學習先進事跡心得體會匯總篇12

廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀，6月16日晚從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，將30歲的生命永遠定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長治學院政法系，獲法學學士學位，后考入北京師范大學并獲法學碩士學位。黃文秀因公殉職后，她的感人事跡迅速引起了全國多家主流媒體的密切關注。人民日報、新華社、新華網、央視、中國日報、中國婦女報等相繼刊播了相關報道，深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。

看到黃文秀的事跡，在痛心和感動之余，更加堅定了自己為教育事業(yè)奉獻青春的理想。習近平總書記深情寄語青年，“當代青年一代，要以理想信念之光、信仰之力激勵自己，在重任面前敢擔敢上、敢做脊梁，為決勝全面建成小康社會砥礪奮斗，實現自己的人生價值、人生理想。”在黃文秀的身上，體現的正是這樣的信念之光、信念之力。

學習黃文秀精神，就要守初心，真用心。將人民裝在心中位置，同人民風雨同舟、血脈相通、榮辱與共，做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動指南，深入一線傾聽群眾呼聲與建議，用自己的智慧與行動解決困擾群眾的一切難題，做到“腳下有泥土，心中有真情”。

學習黃文秀精神，就要擔使命，真出力。當前我們正處于打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵時期，時代的發(fā)展呼喚擔當的力量，只有不怕難、不怕苦，不怕泥水沾滿褲腿，不怕腳下布滿荊棘，才能做好基層工作。我們必須以促進基層發(fā)展為己任，提高本領，埋頭苦干，敢為人先，身體力行的擔起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。

學習黃文秀精神，就要找差距，真自律。全國脫貧攻堅模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領的我們，更應該牢固樹立看齊意識，向榜樣學習，聆聽群眾建議，建立自我負面清單，找差距，補短板，勤自律，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，讓基層成為我們實踐、進步的疆場。

學習黃文秀精神，就要抓落實，真有效。政策實不實，關鍵在落實，堅持效果導向是檢驗政策落實的試金石。我們在強化理論政策學習的同時務必將發(fā)揮實效作為工作落實的重要參考。行動只有發(fā)揮實效我們的政策才能為基層建設具備一定的積極導向作用；只有真正提高群眾滿意度，才能推進基層治理體系和治理能力現代化。

初心，是檢驗信仰的一面鏡子，是透視作風的一個窗口，是敦促擔當的一聲號角。方能落實基層政策，實現群眾夢想，建立和諧干群關系！

學習先進事跡心得體會匯總篇13

在中華民族實現偉大復興的歷史征程中，各行各業(yè)都涌現出可歌可泣的英雄人物，他們舍小家為大家，輕利益重道義，譜寫了一曲曲感天動地的大愛壯歌。這其中就包括去年因公殉職的原湖北武漢市委常委、組織部部長楊漢軍。20__年8月9日，他倒在了自我的工作崗位上，20__年4月4日，中央組織部追授他“全國優(yōu)秀組織工作干部”的榮譽。

一個人，一種路;一生情，一股義。當記者們來到楊漢軍同志的住處時，發(fā)現他還住在上世紀90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情，只要是親戚朋友的托請，他一概拒絕;逢年過節(jié)時，他家的房門永遠緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機會。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機分子，卻維護了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說得實，才會得到百姓的擁護。

通觀楊漢軍的事跡，他真正無愧于...的干部!汲取別人的能量，設計自我的崗位。

我此刻是一名社區(qū)工作者，服務群眾也要學習他高貴的品質，扎扎實實地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠的距離。因為社區(qū)發(fā)展，關乎到民心凝聚的大問題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質量的高低。要敢于扮演黑臉，重點突破難題，善于頻出新招，矢志擔當職責。要大興調查研究，借助勢頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。

學習先進事跡心得體會匯總篇14

第一次知道小崗村是從中學的政治課本上，那里是中國農村改革的發(fā)源地，18位村民的手印摁出了“大包干”的開端，掀開了改革開放的序幕。

再一次了解小崗村是因為人民的好干部沈浩，他扎根基層六年，為小崗村村民謀福利求發(fā)展，村民們用98顆鮮紅的手印續(xù)寫了他的任期，更弘揚了他克己奉公的奉獻精神和銳意改革的創(chuàng)新精神。

一名普通的黨員干部用他短暫的一生激起了我們對中國改革第一村的關注和對他在平凡的崗位上做出了不平凡的事情的膜拜。

學習沈浩好榜樣，首先學習他淡泊名利，一心為民的奉獻精神。他放棄了省城優(yōu)越的工作生活條件，來到條件艱苦的農村，在村民家交錢搭伙，20多平米沒有像樣家具的平房既是辦公室也是臥室。工作生活條件的反差，不僅沒有讓他心生不滿，反而更加堅定了他要改善村民生活，促進村里經濟建設發(fā)展的決心。淡泊以明志，寧靜以致遠。他沉下心來，深入調研，廣泛走訪，急群眾之所急，想群眾之所想及所未想。偉大的人都一樣偉大，和其他榜樣相同的是，他也有著一顆奉獻的心。他的奉獻精神來自于他對黨和人民的熱愛，來自于他對農村基層工作的熱愛，來自于他對奉獻這個詞語背后深刻含義的理解和認同。作為一名青年員工，我要繼續(xù)保持對遠洋事業(yè)的熱愛和對中遠服務精神的認同，踏踏實實地學知識，認認真真地做事情，要成為會做事、做成事的員工，為遠洋事業(yè)奉獻自己的一份力量。作為一名有5年半黨齡的黨員，更要學習沈浩同志全心全意為人民服務的精神，提高為群眾服務的意識，努力做好黨支部的宣傳工作，充分發(fā)揮業(yè)務上的先鋒模范作用。

學習沈浩好榜樣，還要學習他解放思想、銳意改革的創(chuàng)新精神。面對“一夜越過溫飽線，20年沒跨過富?？病钡睦щy局面，沈浩沒有退縮，而是找到了一條以農字為主線的發(fā)展道路。他和村“兩委”班子帶領群眾認真研究制定發(fā)展規(guī)劃，確立了“調整產業(yè)結構，發(fā)展特色農業(yè)；加快設施建設，發(fā)展旅游業(yè)；跳出小崗求發(fā)展，著力辦好工業(yè)園”的發(fā)展思路，并制定了詳細的工作任務和目標。特色農業(yè)、圍繞農業(yè)興起的特色工業(yè)以及特色旅游業(yè)讓小崗村村民得到了發(fā)展。他創(chuàng)新的工作思路和方法給了我很大的啟發(fā)，在今后的業(yè)務工作中，我將提高服務意識，拓展工作思路，用“基于事，而不限于事”的方法指導工作，遇事從多個角度思考，多為客戶著想，從一個微笑、一聲問候做起，深入踐行中遠的服務理念，在我平凡的崗位上為中遠的旗幟增添一抹色彩。

學習先進事跡心得體會匯總篇15

昨天，學校組織學習觀看了葉志平的先進事跡。在報告會上，我看到葉志平視教育如生命的感人事跡時，使我倍受感動，也更加深刻地了解到，葉志平校長是一位極其負責的校長，他長期以來忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、關愛學生。把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他的感人事跡更是體現了一名共產黨人的政治本色和先進性。他不愧是教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧是全社會學習的優(yōu)秀楷模。

葉志平對工作的高度責任感，體現了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。同時，我也更加深刻的體會到“愛崗敬業(yè)”的真正含義。

我要學習他忘我工作，無私奉獻的優(yōu)秀品質，并不斷地在葉志平先進事跡的啟迪和鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

學習先進事跡心得體會匯總篇16

將自己看小，群眾就大；將自己看小，名利就淡；將自己看小，眼界就開；將自己看小，做事就踏實。選擇做一個“最小的人”，對于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅持的事情。他經常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點調研，認真解決好群眾反映強烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因為廖俊波把自己看小，才能放下官架，看輕身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務。

“天地之間，莫貴于民；悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了；把權力看大，責任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關系，擺正自己的位置，明確自己的坐標，堅守自己的初心，時刻謹記“權力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實績贏得廣大群眾的信任。

一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業(yè)根基在群眾，我們黨的事業(yè)動機也在群眾。新時期的領導干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負責，要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對待每一個平凡的群眾，在全心全意為人民服務中實現自己的人生價值，做一個胸中有民、實實在在、能干大事的“最小的人”。

學習先進事跡心得體會匯總篇17

沈的事情雖然很具體，但都是為了按黨的要求，改革完善機制制度，推進科學發(fā)展，讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間，基礎設施在改善、生活條件在改觀，小崗人得到了更多的實惠。沈浩同志所做的事情，也正是廣大基層干部每時每刻在干的工作。我們要結合學習沈浩同志，進一步認識到自己崗位職責的神圣性，進一步加深對當代共產黨人所肩負的時代使命的理解，進一步堅定理想信念，更好地帶領廣大人民群眾，齊心協力，團結奮斗，建設完美社會，創(chuàng)造完美生活。

要學習沈浩同志善于結合實際、加快發(fā)展的工作本領，不斷提高推進科學發(fā)展、促進社會和諧的潛力。作為基層干部，“官”雖不大，但也要為官一任，致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣，樹立強烈的發(fā)展意識，不斷錘煉推動發(fā)展、促進和諧的素質潛力。個性是要抓住開展第三批學習實踐活動的契機，努力掌握科學發(fā)展觀的基本觀點，明確科學發(fā)展觀在本地的具體要求，善于學習，善于鉆研，善于借鑒，善于總結，真正把科學發(fā)展觀轉化為推進各項工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實際本領。

要學習沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德，始終持續(xù)共產黨人的政治本色。沈浩同志對自己要求嚴格，模范遵守黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定。今年，在他第二個任浩同志是優(yōu)秀共產黨員和基層干部的楷模，他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的生動寫照，更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神，我最近不斷地、多方面地領悟著。

要學習沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求，努力在造福群眾的實踐中實現自己的人生價值。沈浩同志到小崗村以后，“嘔心瀝血帶領一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導萬民奔小康”，所做期將要結束時，小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對沈浩如此信任和支持，也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?；鶎痈刹可硖幦罕娭校仨氁焉蚝仆咀鳛橐幻骁R子，始終持續(xù)共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個務必”，條件再改善、生活水平再提高，都要艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，要永遠吃苦在前、享受在后。要時刻提醒自己，如果好處被黨員干部先得了，人民群眾離我們黨就遠了。千萬千萬不要在黨風廉政建設上放松要求，始終持續(xù)兩袖清風，一身正氣，將“清正廉潔”四個大字鮮明地體此刻實際行動上。

要學習沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，切實做到扎根基層，盡職盡責，任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻了很多，對家庭對自己卻虧欠了很多。6年來，他一家人分居三地，既不能在年邁的老母身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及女兒的學習生活;20__多個日日夜夜，他勤勤懇懇，忘我工作，為小崗村的發(fā)展殫精竭慮，為小崗人的幸福奔波操勞，最終累倒在工作崗位上，用自己的生命譜寫了忠誠于黨的事業(yè)、忠誠于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學習沈浩同志，就要時刻牢記在基層工作，是黨和人民、是組織的信任和重托，必須要有職業(yè)的珍愛感、職業(yè)的職責感。要樹立當干部干事是硬道理的思想，恪盡職守、勇于負責，傾心盡力做好自己的工作。要專注投入，不懈進取，在任何時候，任何狀況下，都樂觀向上，頑強拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

學習先進事跡心得體會匯總篇18

從我看完朱傳波先進事跡的時候，我就被他的精神深深的感動了。朱傳波的那種無私奉獻精神可以說是我們誰都很難做到的，不為身體，努力的干著導致患上了腎病，朱傳波還是不為自己身體，一心為民、無私忘我的公仆情懷，善抓隊伍，凝心聚力的團隊意識。

朱傳波是一位哪里有困難哪里就有他的身影，攻堅克難的開路先鋒；他是一位別人不愿接手，也不敢接手的“爛攤子”整理的井井有條，敢做善成的堅定人士；他是一位風塵仆仆，滿臉滄桑，卻有高貴的信念，定格精神的富有一人。朱傳波的事跡創(chuàng)造了一個成語“敢做善成”，敢于去做，敢于拼搏，善于成功。而在我們工作當中，就是缺乏那種敢拼，不會善于運用智慧去改變每一件事情。

學習完了朱傳波的那種無私奉獻的精神真的令我感動，以后在工作中我要多多的向朱傳波同志學習。

學習先進事跡心得體會匯總篇19

作為一名醫(yī)藥工作者，學習了施先進事跡報道后，感觸很深。施因勞累過度，以戰(zhàn)斗的姿態(tài)，倒在了新冠肺炎疫情防控一線。我要以施為榜樣，在鞏固防控成果，防止疫情反復的關鍵時候，認真貫徹落實上級領導的工作部署要求，以更加堅定的信心和斗志，更加務實的作風和措施，把各項工作任務落到實處：一是學習他信念堅定，不計個人得失，對黨忠誠的政治品格；二是學習他恪盡職守、實干擔當的進取精神；三是疫情當下，要聽指揮，做好帶頭。

我將在下一步工作中，切實把學習施先進事跡落實到行動中、體現在工作實效上，把學習熱情轉化為工作動力，為全面完成公司20__年各項工作任務目標而努力奮斗。

學習先進事跡心得體會匯總篇20

“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著...員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時期的青年，我們就應以楊善洲同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自我。[由整理]時代在發(fā)展，社會在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自我力所能及的貢獻，更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。

我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識，透過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，透過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。

一、透過教育，認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。

二、透過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期...員先進性的具體要求。

經過學習和討論，我明確了作為一名工作的...員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高潛力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從群眾利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

三、學習楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。

透過學習，我深刻體會到，要始終持續(xù)...員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名...員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守...人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。

學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。

學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。

學習先進事跡心得體會匯總篇21

我最近在收到黨委有關組織收看陸蘭軍先進事跡主題情景報告會《界碑》實況錄像的通知后，作為一名共產黨員觀看了《界碑》錄像?，F將本人學習陸蘭軍先進事跡的感受和體會總結如下：

陸蘭軍同志是在全區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的先進典型，是國防民兵的楷模。自治區(qū)黨委、廣西軍區(qū)黨委授予陸蘭軍同志“愛國戍邊楷?！睒s譽稱號，就是對陸蘭軍同志熱愛祖國、忠于職守、艱苦奮斗、無私奉獻的高度褒獎和充分肯定。

陸蘭軍是防城港市防城區(qū)峒中鎮(zhèn)尖峰嶺國防民兵哨所所長，他們一家三代四口，3任哨長1個哨兵，為國守疆33年。二十二年來為了國家安全的需要，他克服艱苦、寂寞和危險等困難，在那條約25公里蜿蜒崎嶇的中越邊境線上整整走了二十二年。那里的每一條溪流、每一塊界碑都與他結下了不解之緣。他堅守國家大義，堅守理想信念，甘于清貧、愛國戍邊，用實際行動踐行了一位戍守邊疆民兵的奉獻精神，書寫了一名國防哨兵保家衛(wèi)國的忠誠情懷，詮釋了一名共產黨員的崇高追求。

22年如一日這是多么崇高的精神！作為一名黨員，我要以陸蘭軍同志為榜樣，學習他堅守信念、牢記使命、熱愛祖國、守土立功的崇高精神；學習他牢記宗旨、無私奉獻、心系群眾、服務群眾的愛民情懷；學習他忠于職守、艱苦奮斗、以崗為家、舍家為國的高尚品格；學習他淡泊名利、甘于清貧、堅守廉潔、清白做人的優(yōu)良情操；學習他始終以對祖國、對人民的赤膽忠誠，頂住誘惑，耐得清苦的品質。盡心竭力履行好自己的職責，永葆共產黨人的先進性和純潔性。發(fā)揚陸蘭軍精神，努力做好教書育人工作，為黨的發(fā)展，為南寧的教育事業(yè)，貢獻每一位黨員應有的貢獻。

我會充分激發(fā)立足崗位作奉獻、干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的熱情，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，扎實工作，在全社會營造學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍中，不斷增強政治、責任意識，始終保持積極進取的精神狀態(tài)和埋頭苦干的工作作風，以頑強的毅力，強烈的事業(yè)心和責任感，勤奮工作、創(chuàng)先爭優(yōu)，在平凡中創(chuàng)造偉大，在奮斗中成就業(yè)績，在愛崗敬業(yè)中建功立業(yè)！

學習先進事跡心得體會匯總篇22

于海河同志從事農業(yè)農村工作23年，把農民當至親，把畢生的精力全部投入到農業(yè)農村發(fā)展上，直到生命的最后時刻，心里還裝著老百姓。他用對黨的無比忠誠，對人民的無限熱愛，對工作的認真負責，譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)無私奉獻”的感人篇章；他用自己的生命踐行了黨的群眾路線；他用自己的行動展示了一名優(yōu)秀共產黨員的風采。

學習他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切，黨的榮譽高于自己的生命當做自己行動的指南。他是一名普通干部，但是他牢記為官一任，造福一方。當官不是為自己謀取一頂榮譽的桂冠，更不是為了發(fā)財謀取私利的途徑。

環(huán)保部門要學習于海河精神，妥善解決群眾反映強烈的環(huán)境污染問題和生態(tài)破壞事件。要時刻牢記黨的宗旨，始終用共產黨員的標準嚴格要求自己，對環(huán)境保護事業(yè)充滿著使命感和責任感。要始終堅守“忠于職守、造福人民、科學嚴謹、求實創(chuàng)新、不畏艱難、無私奉獻、團結協作、眾志成城”的32字中國環(huán)保精神，對黨忠心耿耿，對人民高度負責。

學習他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻的精神。于海河是一名基層農業(yè)工作者，他以強烈的事業(yè)心和責任感，帶領一班人全力以赴投身農業(yè)事業(yè)，常常一天連續(xù)工作十幾個小時，無私奉獻，毫無怨言。去世前一天下午還帶領大家實地研究工作，直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關于園區(qū)建設的匯報材料。

當前環(huán)保工作任務艱巨，不僅需要加強能力建設，更需要堅定的意志和無私的精神。我們要像于海河同志那樣，知難而進、迎難而上，把應對挑戰(zhàn)作為一場意志與能力的考驗，向黨和人民交出漂亮的答卷；要像于海河同志那樣，堅定信心，忠誠事業(yè)，不因任務重而畏懼不前，不因條件差而放松懈怠，為群眾辦實事、辦好事，讓人民群眾切實享受到環(huán)境保護的成果。

學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時刻把群眾的事放在心上，經常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，體現出共產黨員領導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

學習于海河精神，就是要一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。首先，要心里時刻裝著群眾，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，著眼廣大人民群眾的期盼。其次，要眼睛向下看，腳步朝下走，到基層去、到實踐中去，虛心聽取群眾意見，吸納群眾智慧，總結經驗，問政于民、問需于民、問計于民。再次，要弘揚求真務實的工作作風，實事求是，腳踏實地，牢固樹立科學發(fā)展觀。

“農民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動詮釋了“為民務實清廉”主題。我們要學習于海河精神，不斷提高修養(yǎng)，經得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀。

學習先進事跡心得體會匯總篇23

廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區(qū)黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，20__年6月被中央組織部授予“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。20__年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。今天，我們一起懷念這位縣委書記，緬懷這位優(yōu)秀縣委書記身體力行筑牢的扶貧精神高地。

廖俊波不忘初心、始終牢記黨的囑托。他是一名黨員，他也是一名黨員領導干部，他時常用入黨誓言警醒自己，走上領導崗位不是權力的彰顯，而是為人民服務的責任重大。20__年廖俊波到政和時，政和還是福建省為數不多的貧困村，經過2年的努力，他帶領著政和百姓走進了縣域經濟發(fā)展十佳，從貧困村到十佳，這背后的辛勤付出可想而知。但廖俊波俯首甘為孺子牛，他是人民的“好兒子”。原本是教師的他，從走上仕途開始，就轉變觀念：從教書育人到帶領群眾脫貧致富，形式變了，他卻從未忘記自己肩上的使命。

學習先進事跡心得體會匯總篇24

疫情面前，施用年輕的生命踐行一名共產黨員的初心和使命，對我感觸很深，也深受教育。他是疫情防控戰(zhàn)斗中涌現的先進典型，是我們新時代黨務工作者的表率，是優(yōu)秀共產黨員的典范。

作為一名基層的共產黨員，我的內心久久不能平靜，我想是什么樣的信仰能夠讓人忘記痛苦和疾病，甚至失去生命也在所不惜。我想應該是對黨堅定的信仰，因此才能做到隨時準備為黨和人民犧牲一切。我們要化悲痛為力量，學習他在畏難時刻靠前站的政治自覺，在緊要關頭跟上的務實行動，用初心使命踐行黨員職責，鑄就偉大中國復興夢。

學習先進事跡心得體會匯總篇25

通過對施先進事跡的學習，我感觸很深，也感受教育。他從事黨務工作以來，始終對黨忠誠，敬業(yè)奉獻，公道正派，實干擔當，沖鋒在前，忘我工作，是疫情防控斗爭中涌現出的先進典型，他是我們新時代黨務工作者的表率，優(yōu)秀共產黨員的典范。

通過對施事跡的學習，我要著重學習他以下幾方面：學習他信念堅定，對黨忠誠的政治品格；學習他恪守職責，實干擔當的進取精神；學習他對工作高度負責，對事業(yè)專注執(zhí)著的干事態(tài)度。通過學習對照，我將以先進為標桿，要自覺踐行初心，工作始終在一線，用實際行動踐行自己的初心和擔當。

學習先進事跡心得體會匯總篇26

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，施在疫情防控一線沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn)，最后因勞累過度，突發(fā)心肌梗塞，不幸殉職，年僅47歲。施以短暫而精彩的生命詮釋了共產黨人的初心使命。他用實際行動履行了一名共產黨員在黨旗下許下的錚錚誓言。作為共產黨員，我要向他學習，力爭做到：

1.要有咬定青山不放松的韌勁，扎根基層。

2.要有不破樓蘭終不還的拼勁，沖鋒一線。

3.要有俯首甘為孺子牛的親勁，奉獻人民。

學習先進事跡心得體會匯總篇27

8月26日，中央宣傳部通過中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷?！眲⒎嫉南冗M事跡。被譽為“中國大山里的海倫凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學習的“時代精神”。

據了解，劉芳是貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學教師，1997年患上“視網膜色素變性”疾病，勢力逐漸下降，失明。在此期間她靠著模糊的視力堅持為學生上課，甚至背下初三語文教材。

中小學生讀后感以后，劉芳不再授課，在學校的支持下，開始擔任心理輔導教師，開展心理健康教育講座，幫助引導農村留守兒童解決成長中的心理問題，引導他們健康成長，用自己的力量繼續(xù)教書育人。

“當我看不到這個世界的時候，世界發(fā)現了我，感謝這個時代?！眲⒎颊J為，楷模不是領跑者，而是傳承，傳承這個時代的精神。

劉芳表示，她只是做了自己該做的事，量力而行，盡力而為。

“劉芳老師被授予‘時代楷模’的稱號，是對她為教育事業(yè)所做的貢獻的鼓勵，也是對她不為疾病所屈服，克服常人難以想象的痛苦的堅強意志品質和信心的褒獎?！比涨?，貴陽市委常委、市委宣傳部部長蘭義彤在全國“時代楷?！眲⒎祭蠋熭d譽歸來座談會上表示，作為離我們最近的“時代楷模”，大家應該學習劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷，學習她愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神，學習她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力。

學習先進事跡心得體會匯總篇28

20__年寒假，在我們歡慶春節(jié)之際，有一種病毒悄悄襲來，并迅速崛起，傳播。它就是新型冠狀病毒，這種病毒的傳染力很強，尤其是在人群聚集的時候。此時恰逢我們春運高峰期，探親返鄉(xiāng)和旅游人群浩蕩。病毒這一肆虐，竟然造成了近萬例確診感染病患，超過二百例。一時間，我們都手足無措了。

這時，一個特殊的群體站了出來了。他們就是抗擊病毒的醫(yī)生們。大批大批的人，都躲在家里，小心翼翼地躲避病毒。而他們卻毅然決然地踏著堅定的步伐，逆流而上，走向病毒爆發(fā)的心臟區(qū)域——武漢。他們是一群拿著注射器與手術刀的戰(zhàn)士，舍生忘我，就想盡己所能，抵御病毒，挽救患者。而他們當中，最首當其沖的，竟然是已至耄耋之年的呼吸道專家——鐘南山院士!他今年已經是84歲高齡，這個年齡絕大部分的老人都該是頤養(yǎng)天年的時候，可他卻在祖國需要他的時候，挺身而出，第一時間逆行奔赴到武漢，科學專業(yè)地給出指導建議。很快，全國都行動起來了，各地大力馳援武漢，同時做好本地隔離防護。面對疫情，我們團結有信心打勝仗。因為我們背后相信鐘爺爺，正如17年前面臨“非典”疫情時，他就一直在非典的最前沿工作。大家都怕和不敢接近的患者，是鐘爺爺一句話“把重病人都送到我這里來!”給了大家太多的信心。17年后，他老人家又一次沖在了前線!這一次，他再三地告誡大家遠離武漢，遠離湖北，他自己和其他醫(yī)生卻毅然前往，直擊一線戰(zhàn)場。

隨著一例例康復的好消息傳出，我更加相信，真正的春天很快就會來臨，那時，病毒隱匿、大地復蘇，而我們醫(yī)者偉大的“逆行”精神將永存!

學習先進事跡心得體會匯總篇29

3月9日，廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網絡、微信朋友圈，一天之內，整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學、華東師范大學，美國哈佛大學、俄亥俄州立大學等國內外知名學府，以各種方式向他致敬。

當看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網查了一下莫振高校長生前的先進事跡。通過瀏覽網頁了解莫振高校長的事跡，我產生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師，當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關心每一位學生的發(fā)展。

一個老師只有真真正正的愛他的學生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學生，他的孩子們有真正的學問，掌握真正的本領，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內自省。通過對莫老師事跡的學習，我們也客觀的反思自身存在的問題?？上驳氖?，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望?？墒牵瑢逃哪托娜鄙倭艘稽c點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神，關心每一位學生，幫助每一個孩子的成長！

學習先進事跡心得體會匯總篇30

習近平總書記指出，一個有希望的民族就不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。同為紀檢工作戰(zhàn)線上的我們，要深入學習李兆雄同志的先進事跡和高尚品德，學習他對黨忠誠的政治品質、學習他敢于擔當的敬業(yè)精神、學習他秉公執(zhí)紀的工作作風、學習他淡泊名利的廉潔本色，把這種崇高精神內化于心、外化于行、躬行實踐、接力傳承。

學習他對黨忠誠的政治品質。天下至德，莫大于忠，忠誠是黨員干部的為政之魂，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。當前云鋁公司正處于打贏提質增盈和產業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn)，實現新的跨越發(fā)展的關鍵時期，全體黨員領導干部，特別是紀檢干部要率先對標李兆雄先進事跡、汲取榜樣力量，始終做到忠誠于組織、忠誠于理想、忠誠于事業(yè)，永葆對黨忠誠政治本色，用實際行動踐行國企好干部標準和政治擔當。

學習他敢于擔當的敬業(yè)精神。臨近歲末，云鋁公司各企業(yè)上下正在鉚足干勁、齊心協力開展對標先進、降本增效沖刺四季度大主題、大規(guī)劃活動，我們要把學習李兆雄先進事跡轉化為推動工作、攻堅克難的具體行動、主動實踐。紀檢干部要深入學習踐行李兆雄敢于擔當的敬業(yè)精神，立足自身崗位，加強黨風廉政建設工作與生產經營的深度融合，緊盯關鍵環(huán)節(jié)，找準靶心定位，嚴管厚愛結合，紀律約束并重，實施精準監(jiān)督，為實現年度生產經營目標任務提供紀律保障。

學習他秉公執(zhí)紀的工作作風。當前，云鋁公司正處于產業(yè)升級、加快發(fā)展的重要時期，發(fā)展任務艱巨，目標宏遠，監(jiān)督執(zhí)紀工作任重道遠，紀檢干部要像李兆雄那樣，堅決以維護企業(yè)利益為己任，聚焦主業(yè)主責，切實履行監(jiān)督執(zhí)紀第一責任，始終做到敢抓敢管、嚴抓嚴管、常抓常管，忠誠履行黨章黨規(guī)守護者、政治生態(tài)護林員的神圣職責，筑牢國有資產保值增值堅固防線。

學習他淡泊名利的廉潔本色。作為紀檢干部，我們要緊緊圍繞政治過硬、能力過硬、作風過硬、廉潔過硬的根本要求，堅持在政治熔爐中錘煉絕對忠誠的靈魂，堅持在深化改革中鍛造敢打硬仗的隊伍，堅持在學思踐悟中磨礪監(jiān)督執(zhí)紀的利劍，堅持在制度籠子中立起嚴格自律的標桿，堅持在聚焦主業(yè)中展示紀檢鐵軍的擔當。牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，堅持用權不謀一己之利、立身不忘做人之本，知敬畏、存戒懼、守底線，永葆共產黨人的職業(yè)操守和浩然正氣。

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。我們將在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，學習先進，汲取力量，錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當，牢牢扛起黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新使命，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為建設高質量發(fā)展時代冶金提供堅強保障。

學習先進事跡心得體會匯總篇31

平凡中見偉大，細微處見卓著。韋壽增同志自參加工作以來，始終做到牢記黨的宗旨，愛崗敬業(yè)，忠于職守，扎根基層，忘我工作，心系群眾，無私奉獻，吃苦耐勞，廉潔奉公，始終保持著一名共產黨員清正廉潔的高尚情操，用年輕的生命詮釋了一名共產黨員對黨和人民的無限忠誠，以實際行動樹立起了一名優(yōu)秀基層干部的光輝形象。我為他感到驕傲也感到惋惜：為我黨涌現出這樣一位優(yōu)秀黨員干部代表、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的先進典型而無比驕傲，為他英年早逝，在黨和人民無限需要時離開了我們而無限惋惜。工作十一年來，他始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感，深深感染了周圍的人。

韋壽增的事跡還給了我兩個啟發(fā)。

一是在浮躁、功利的現實社會，要始終保持一顆純粹的、高尚的心靈?？朔痹旰投栊?，不為名利所累，學著沉淀自己，踏踏實實地做好眼前每一件事，一步步地提升業(yè)務水平和個人素養(yǎng)，做一個像韋壽增那樣純粹的人。

二是在壓力大、快節(jié)奏的工作和生活中，要更加注意愛護自己的健康。我們要學習韋壽增精神，但也要注意勞逸結合，強健體魄。雖然一萬年太久，只爭朝夕，但畢竟身體是革命的本錢，為祖國健康工作50年，更應成為我們每個年輕人的目標。

我們要化悲痛為力量，以韋壽增同志為榜樣，學習他對黨忠誠、甘獻青春的政治品質，學習他扎根邊陲、恪盡職守的敬業(yè)精神，學習他心系群眾、以民為本的優(yōu)良作風，學習他淡泊名利、清正廉潔的高貴品質，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。作為基層團組織的負責人，我要好好宣傳韋壽增同志的先進事跡，讓更多的年輕人了解、學習他的無私奉獻精神，同時通過開展主題活動、專題學習會，進一步動員廣大團員青年發(fā)揚韋壽增不驕不躁、甘于奉獻、扎根基層的踏實作風，學習他謙虛上進、斗志高昂、勤勉務實的工作精神

學習先進事跡心得體會匯總篇32

最近，學校組織廣大黨員認真學習了我縣優(yōu)秀教師的先進事跡，對我們來說，觸動很多，啟發(fā)很大。

我們首先要學習他們具有的高尚的師德，他們以強烈的事業(yè)心、責任感，全面貫徹黨和國家的教育方針，忠于職守，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名訓。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動;學習他們對教育職業(yè)的無比熱愛，對學生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。他們的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，溫暖著學生。愛是師德的最高境界，不僅2我們來說，觸動很多，啟發(fā)很大。

我們首先要學習他們具有的高尚的師德，他們以強烈的事業(yè)心、責任感，全面貫徹黨和國家的教育方針，忠于職守，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名訓。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動;學習他們對教育職業(yè)的無比熱愛，對學生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。他們的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，溫暖著學生。愛是師德的最高境界，不僅要教給學生知識，還要對學生的人格成長發(fā)生影響，對學生的愛是教師特有的情感,學生是教師的生命,失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學生，讓他們真正成為對社會有用的人才。

其次，我們要學習他們對事業(yè)的執(zhí)著追求。要學習他們熱愛祖國，熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學習他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重，淡泊名利，無私奉獻的高貴品質;學習他們愛崗敬業(yè)，為人師表，為教育人恪盡職守，嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè)，對教育教學工作情有獨鐘、孜孜以求，視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。學習他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們在平凡崗位上展現了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上，我3們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

再次我們要學習他們嚴謹治學的精神。他們都是普通的人民教師，可是多年來他們堅持學習，不斷實踐，不輟筆耕，不停研究，不斷創(chuàng)新，取得驕人的成績。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學精神攀登教育教學藝術的高峰，做出了不平凡的業(yè)績，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進行了很好的引領，為做好自身的`教育教學工作奠定了堅實的基礎。他們是我們學習的典范。

最后我們還要學習他們不甘寂寞做好教育教學工作的精神。教學工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝＃麄兊氖论E看似平凡、普通，沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人尊敬，催人奮進。榜樣的力量是無窮的，我們要向他們學習，像他們那樣無論做人、做事、做學問，無論在何時何地何種情況下，都有對自己高標準嚴要求的高貴品質，做最好的自己。

總之，在今后的學習工作生活中，我們以他們?yōu)榘駱?，不斷加強自身師德修養(yǎng)建設和教育教學本領的練就，爭當優(yōu)秀人民教師，為社會培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。

學習先進事跡心得體會匯總篇33

學習了李兆雄同志的先進事跡，我感悟很深，觸動很大。他用自己的一生詮釋著信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當，清正廉潔是始終不變的價值底色，德才兼?zhèn)涞膬r值主線?；仡櫪钫仔鄣囊簧笳鎰諏崱⒕ぞI(yè)業(yè)、敢于擔當，這是他的標簽，也是他留給黨和人民最寶貴的財富。李兆雄同志用自身的實際行動，樹立了理想信念好、思想作風好、履行義務好的標準，生動詮釋了忠誠干凈擔當的好干部的形象。

錘煉黨性，堅定黨員政治品格&&忠誠。心中有責，忠誠方可內化于心、外化于行。作為一名共產黨員，李兆雄從面對黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，就已將對黨忠誠注入在了生命的血液中。他堅定信仰，忠誠盡責、勇于擔當。作為一名紀檢干部，他始終堅持求真務實、忠于職守、嚴于履職，清正廉潔，用擔當詮釋對黨和人民事業(yè)的忠誠，用實際行動彰顯共產黨人的政治本色;作為一名紀檢干部，他深知對黨忠誠是開展工作的首要政治原則，他履職擔當做政治生態(tài)的護林員。在十五年的紀檢監(jiān)察工作生涯中，李兆雄同志鐵面無私、秉公執(zhí)紀，參與調查的信訪案件150多件，批評教育、組織處理50多人，給予黨政紀處分16人，刑事追究3人，為公司挽回和避免經濟損失190多萬元，上繳公司財務部違紀款9.6萬元。他的工作得到了領導和同事的一致好評，先后兩次被公司評為先進工作者、四次被評為優(yōu)秀共產黨員。

磨練底色，始終堅守干凈的政治生命線。他樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定崇高理想信念。