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徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才市場需求2013年我國安全類專業(yè)統(tǒng)計(jì)表學(xué)歷層次專業(yè)名稱專業(yè)代碼畢業(yè)生數(shù)招生數(shù)在校生數(shù)開設(shè)學(xué)校數(shù)本科安全工程0829017717983737197143專科安全技術(shù)管理60030324532512667967中專0000就業(yè)崗位和培養(yǎng)要求崗位職責(zé)能力要求

知識體系安全員職責(zé)操作工職責(zé)安全評價(jià)能力安全管理能力專業(yè)綜合能力崗位操作能力基本素質(zhì)能力安全、機(jī)械、化工工藝、電氣、儀表自動(dòng)化等操作工→安全員→安全工程師、安全評價(jià)師人才培養(yǎng)模式四層遞進(jìn)雙能并重產(chǎn)學(xué)互動(dòng)三元融入校企合作，雙能并重構(gòu)建基于工作過程的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)雙證融入：化工總控工/中級分析檢驗(yàn)工/中級ISO內(nèi)審員企業(yè)元素行業(yè)元素國際元素企業(yè)案例規(guī)章制度企業(yè)文化國家標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)文化國際標(biāo)準(zhǔn)國際公約歐盟指令認(rèn)知實(shí)踐過程模擬真實(shí)演練創(chuàng)新實(shí)踐2+0.5+0.5“0.5”工學(xué)結(jié)合“0.5”

頂崗實(shí)訓(xùn)校企合作，雙能并重構(gòu)建基于工作過程的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)雙證融入：化工總控工/中級分析檢驗(yàn)工/中級ISO內(nèi)審員安全人才發(fā)展目標(biāo)職業(yè)化，注冊安全工程師像律師、注冊會(huì)計(jì)師一樣執(zhí)

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