![小學(xué)生陽光校園演講稿15篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/20/1D/wKhkGWWy_SiAU7VJAAKlyJNL19E531.jpg)
![小學(xué)生陽光校園演講稿15篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/20/1D/wKhkGWWy_SiAU7VJAAKlyJNL19E5312.jpg)
![小學(xué)生陽光校園演講稿15篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/20/1D/wKhkGWWy_SiAU7VJAAKlyJNL19E5313.jpg)
![小學(xué)生陽光校園演講稿15篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/20/1D/wKhkGWWy_SiAU7VJAAKlyJNL19E5314.jpg)
![小學(xué)生陽光校園演講稿15篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/20/1D/wKhkGWWy_SiAU7VJAAKlyJNL19E5315.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生陽光校園演講稿15篇演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生陽光校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)生陽光校園演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)校是我們成長的樂園,校園是永遠是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風(fēng)吹綠了小草。夏天,細雨裝扮了花朵。秋天,陽光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí),同學(xué)們無不滿懷信心,激情四溢,有時課間十分,教室內(nèi)的同學(xué)會被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張,此時,得到宣泄,心緒多么歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會在露天處綻放,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠,一會兒舉起來為同伴遮雨,真像是五顏六色,時而展翅,時而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。校園是我們心靈的歸宿?;镜奈覀兪强鞓返模瑫r也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時,感覺這單調(diào)的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見郁郁蔥蔥的遠山,充滿無數(shù)的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園里才會消失殆盡。校園里的`我們永遠是最充實的,如饑似渴的吸取知識,與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時,有同學(xué)的支持,老師的鼓勵,心里充滿了陽光。校園如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。小學(xué)生陽光校園演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!清晨,和煦的陽光灑進美麗的校園,照耀著一張張稚嫩的臉龐,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M自己的教室。不時,朗朗的讀書聲響徹整個校園,匯成一首最動聽的樂曲。陽光校園是我們共同的家。在這個大家庭里,我學(xué)會了說:我能行!初入校園,我是一個害羞的小女孩,不善言詞,不喜歡參加學(xué)校的活動。直到有一天,我的班媽媽周老師,親切地對我說:“君君,你是一個特別棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一點,更有自信一點,就更好了?,F(xiàn)在老師有一項任務(wù)交給你,明天該咋們班值日,你來做小小播音員,能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望,我實在不忍心拒絕,硬著頭皮答應(yīng)下來,但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問自己:我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心,我一定得行,這不只是我一個人的事,這是關(guān)系到我們整個班集體榮譽的事情。下午放學(xué)后,我苦練第二天的廣播詞,直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天,我順利地完成了播音任務(wù),我激動地大聲叫起來,我成功了!我能行!從此以后,我愛上了學(xué)校的各項活動,藝術(shù)節(jié),童歌會,運動會到處都有我的身影。同學(xué)們,我們要堅持對自己說,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到正確的.方向,實現(xiàn)心愿。做陽光少年,做“我能行少年”,像中國共產(chǎn)黨一樣,不斷創(chuàng)造奇跡,將不可能變成可能,將可能變?yōu)橐欢?。在這個陽光大家庭里,我最愛的是我們小蜜蜂中隊!在這個集體里,總是充滿了溫暖,充滿了感動。記得有一次自習(xí)課,譯文同學(xué)生病了,不停地咳嗽,最后還吐了一地。課桌上,椅子上,地板上,到處都是嘔吐物,整個教室充滿了刺鼻的異味。譯文同學(xué)難過得哭了起來。這時,同學(xué)們沒有一個人責(zé)備她,大家都積極地、主動地去幫助她,照顧她。有人推開了窗戶,讓新鮮的空氣流進教室;有人拿起掃帚開始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過一杯熱開水。整個教室里,大家嗅不到異味,只被這濃濃的暖意包圍著。我們是“小蜜蜂中隊”里一只只團結(jié)友愛、互幫互助的小蜜蜂,我們是最親密的好伙伴。陽光校園就是一個大花壇,我們都是花壇里沐浴著陽光含苞待放的花朵。同學(xué)們,讓我們在這個溫暖的大家庭里,學(xué)習(xí)做一名敢于說我能行的少年,做一名懂得欣賞別人,感恩集休的少年,做一名真正的陽光少年!小學(xué)生陽光校園演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!清晨,當(dāng)溫暖的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,每位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌唱。操場上的同學(xué)一個個都精力充沛,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學(xué)校最吸引人的一道風(fēng)景線就是那些“小書蟲”的身影了。不管是高年級同學(xué),還是低年級同學(xué),都很喜歡閱讀。走近一樓,就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們?nèi)鍌€坐在一起,津津有味地讀著,往高樓走便能看到高年級的同學(xué)們一個個手捧一本本經(jīng)典名著,獨自坐在座位上安靜的.看著書。正是因為我們?nèi)绱藧劭磿?,我們的馬坡嶺小學(xué)才會有“書香校園”的稱號。書給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的知識,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。生活在這個充滿書香的校園里,我的心靈也得到了熏陶。漸漸地,我從小時候?qū)呐懦獾浆F(xiàn)在對書的如饑似渴,這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學(xué)校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然忘記了時間,直到管理員提醒我:他們快要下班時,我才依依不舍地放下書回家。寫作文時,我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚知識之海的門;讀一本書,就像接受智慧女神的洗禮,渾身的每一個細胞都洋溢著獲得知識的喜悅。我的校園是一個充滿書香氣息的陽光校園。它像一塊富含營養(yǎng)的黑土地,孕育著我這顆渴望知識的種子并呵護著我,讓我向著陽光茁壯成長。小學(xué)生陽光校園演講稿4在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學(xué)們,我愛母校。忘不了老師您對我的諄諄教導(dǎo),忘不了您那親切的目光。您耐心地教導(dǎo)著我們,在我們純潔的心靈上留下深刻的印象,讓我們童稚的心靈慢慢成熟。從認字寫數(shù)到能寫會算,您為我們花費了多少心思、留下了多少汗水。我們能有今天這樣優(yōu)異的成績,哪一份不功歸于您?老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識在同學(xué)們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞明燈。親愛的老師,您說,我能忘記您的教誨嗎?我愛母校,愛母校的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的'友誼。在六年里,我們一起度過了多少美好的時光,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中并肩遨游,曾經(jīng)在廣闊的操場上盡情玩耍??墒牵甑男W(xué)生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進入不同的中學(xué)。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會淡忘。我愛母校,愛美麗的校園。忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的一磚一瓦。母校的一草一木都是那樣的熟悉,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。您就像一位慈祥的母親,讓我們在您的懷抱愉快地學(xué)習(xí)。早晨,您含情脈脈地注視著我們走進校園。下課玩耍時,您又露出會心的微笑。我們在您溫暖的懷抱里得到了知識的蜜汁、智慧的力量、實用的才能、人生的哲理。您給予了我們這么多,我怎么忍心離開呢?母校在我們心里永遠是最美好的地方。我愛母校。小學(xué)生陽光校園演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。當(dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上,照在校園里,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在于春,一日之計在于晨?!背孔x是多么美好,朗朗的讀書聲回蕩在校園,知識的泉水在每間教室里,來回流徜。午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業(yè),或全身投入地練書法,各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂的'游樂園?;▋合蛭覀冋惺?,鳥兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!聽,音樂課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園里學(xué)習(xí)、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園里,我們明白了許多做人的道理。啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。小學(xué)生陽光校園演講稿6大家好!我是來自四(2)班的xx,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。如果說,家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那么,校園就是我們的好伙伴,陪伴著我求知識、健體魄,也找到了眾多的小伙伴一同進步和成長。每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學(xué)們背著書包,踏上了求學(xué)路。一路上,看那車流穿息驅(qū)散晨霧,驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去,開始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起,書聲在教室回蕩,在這菁菁校園里,陽光與活力撲面襲來,我感覺自己喜歡上了校園里的一切,看到它們,心中會充滿喜悅和陽光。記得四年前來報名的那一天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次踏進了這座充滿陽光的校園,我對這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進走出,慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里,喜歡這里的教室,喜歡這里的操場,喜歡這里的花草,還有這里的'陽光……如果你要問我心目中最愛的是什么,那么我會自豪地告訴你,當(dāng)然最愛我們的四(2)喜羊羊中隊啦!在這里,看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進取,為了班級的榮譽,同學(xué)們總是同心合力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!溫暖的集體需要大家共同呵護。善于觀察的我們總是默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感受到了集體的團結(jié)友愛,感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽光和溫暖!如果說我們的集體是一棵大樹,那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的精心培養(yǎng)下,我們吸取著雨露精華,在陽光照耀下茁壯成長。讓我們這些由稚嫩無知的孩童,變成了一個擁有更多知識、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊員。這離不開老師們的辛苦教導(dǎo)和無私奉獻,也離不開我們有一個溫暖陽光的班集體!我愛校園,我愛我們充滿活力的可愛班集體。我們決心要用集體的智慧和進步的成績把她打扮得更加美麗,更加動人?;锇閭儯覀円黄饠y手繼續(xù)在這充滿陽光的校園里快樂成長吧!小學(xué)生陽光校園演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進校門時,迎來的是老師的微笑,學(xué)生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽,一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節(jié)那天,同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長。六年級教室里,同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),思考???,劉宇軒同學(xué)正仔細的盯著書中的內(nèi)容,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇后,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的`那片世界。同學(xué)情永生難忘,盡管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學(xué)鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學(xué)門的期望,我還是努力堅持著。結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯了,我們?yōu)槟愀械礁吲d?!痹谖覀兂砷L過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育。有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動給那位學(xué)生墊付了生活費,還給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過學(xué)校門口,看見班主任老師房間里獨自亮著燈。我的眼眶頓時濕潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。陽光校園,我們是好伙伴,感謝你!小學(xué)生陽光校園演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!世上有一種情最深入人心,最能使人感動;世上有一種情最能使人溫暖,最能給予我們陽光,這便是友情。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,最能讓我們快樂的是與同學(xué)在一起的時光,同學(xué)間的友誼如陽光般溫暖著我們,使我們快樂地成長。對于友誼,我是有著深刻體會的。友情,如一束溫暖的陽光,照在我們笑著的臉龐上。記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運動會上,我們面對的是強敵八年級和九年級。之所以說是強敵,那是因為我們班在運動方面并不出眾,連體育老師都說我們是體育弱班。但大家并沒有因此感到灰心,而是團結(jié)一心,共同努力。在運動會即將開始時,我們約定好各自的工作,在運動會時我們也十分賣力的做著。為什么?因為我們不甘示弱。運動會第一天結(jié)束了,老師宣布成績。果然,我們遠在八、九年級之后,但大家卻只是打了打氣,重新又鼓起了氣。第二天,我們拉近了距離。最后一天,我們放手一搏,但由于第一天的差距無法拉近,我們最終還是無法趕超他們。雖然我們敗了,我們卻并未感到傷心、難過。是啊,我們努力過了,我們揮灑過汗水了,沒什么要難過的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!友情,如同一劑可以治愈一切的良藥,不會苦口。六年級的一次晚讀報時,本就有些不舒服的肚子,現(xiàn)在越發(fā)的難受了,痛,不是一般的痛,而是絞痛。我緊緊握著肚子,牙關(guān)緊咬,汗在不停地冒。老師正在講事情,沒有注意到我,后來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,好像知道了什么,趕忙舉起了手來說:“老師,他肚子痛?!崩蠋焼栁乙灰然厝ィ覔u了搖頭表示我不想回去。下課后,同學(xué)們把我的`桌前圍了一個圈,他們都關(guān)心地問我:“怎么樣,還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話,我已忘了那是什么笑話,只記得很好笑,我當(dāng)時竟也跟著他們笑了起來,頓時感到肚子好些了,心里想吃了蜜一樣甜。友情啊!請讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏,在我們需要的時候,修補著我們心靈的傷口。友情啊,友情,多么溫暖又多么甜的情啊。朋友們,請珍惜與朋友在一起的時光吧!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧!小學(xué)生陽光校園演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因為她是我們大家“夢開始的地方”。我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳,墻壁上的`壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會明白,讀書是人類進步的階梯,他會促進我們不停地去攀登。走出大樓,來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個籃球架像六個衛(wèi)士一樣,春夏秋冬守護著我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓(xùn)練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題,從各個方面教育著我們,給我們正確的引導(dǎo),五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實驗田里有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛(wèi)茅球,黃瓜……各種植物應(yīng)有盡有。學(xué)校主體樓的外墻上展示著各個班級,同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教學(xué)樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨,默默地美化著我們的校園。我們的學(xué)校還有各種各樣的興趣社團,豐富我們的課外生活。每天的下課之后,大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學(xué)校又被稱為“多彩校園”。小學(xué)生陽光校園演講稿10當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺??矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸?緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的.知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著?,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....小學(xué)生陽光校園演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!陽光下,那是一所校園,無法形容的美,唯有“陽光”二字才可勾勒出那幾份不可言的姿色。在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,生怕一個不小心犯下的錯誤而與別人產(chǎn)生了距離。往日校園草坪中的嬉笑打鬧,走廊上的你追我打。到了現(xiàn)在只剩下默不作聲無言的學(xué)習(xí)。是從什么時候開始,我們在這所陽光校園中的氣氛變得這么尷尬,曾經(jīng)無活不談的好伙伴,大大咧咧的`好朋友,現(xiàn)在又是什么身份呢?見面點點頭,我們擦身而過,再見轉(zhuǎn)過頭,我們盡管只相差幾步的距離也不敢上前聊幾句。我又抬起頭,看那陽光斑駁陸離,把手指張開伸向陽光,一瞬間便感受到溫暖四散開來,無須語言只要用心慢慢體會那種感覺。校園,我心中的詩,那么陽光,獨一無二的鉛字作者。小學(xué)生陽光校園演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校園。微風(fēng)和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風(fēng)中縱情的舞動;下雪飄搖,我們在銀白色的大地上追逐嬉戲……校園里的我們是如此快樂、如此真實、如此幸福。學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨,同學(xué)們涌進教室,瑯瑯而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,同學(xué)們則像一只只永遠不知疲的小帆,遨游在知識的`海洋里,向遠處揚帆。書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨,乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學(xué)們認真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內(nèi),老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通……綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可映射整個太陽;彩蝶,可催發(fā)滿園芬芬,陽光般的校園,可激活我們生命的華章。小學(xué)生陽光校園演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進校門時,迎來的是老師的微笑,學(xué)生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽,一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節(jié)那天,同學(xué)們在校園兩邊的`花池里栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長。六年級教室里,同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),思考???,劉宇軒同學(xué)正仔細的盯著書中的內(nèi)容,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇后,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。同學(xué)情永生難忘,盡管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學(xué)鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學(xué)門的期望,我還是努力堅持著。結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯了,我們?yōu)槟愀械礁吲d?!痹谖覀兂砷L過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育。有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動給那位學(xué)生墊付了生活費,還給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過學(xué)校門口,看見班主任老師房間里獨自亮著燈。我的眼眶頓時濕潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。陽光校園,我們是好伙伴,感謝你!小學(xué)生陽光校園演講稿14對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動總結(jié)簡單版(七篇)
- 2025年中學(xué)聽評課心得體會樣本(4篇)
- 2025年事務(wù)所審計工作總結(jié)模版(三篇)
- 2025年人訪事業(yè)工作總結(jié)規(guī)劃范文(二篇)
- 2025年五年級下學(xué)期英語教師工作總結(jié)模版(三篇)
- 2025年個人營銷年度工作總結(jié)樣本(四篇)
- 2025年中學(xué)英語教師年終工作總結(jié)例文(5篇)
- 2025年個人項目投資合作協(xié)議格式版(2篇)
- 2025年中學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(2篇)
- 2025年中學(xué)機關(guān)效能活動總結(jié)(2篇)
- 長江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年湖南韶山干部學(xué)院公開招聘15人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 不可切除肺癌放療聯(lián)合免疫治療專家共識(2024年版)j解讀
- 教科版科學(xué)六年級下冊14《設(shè)計塔臺模型》課件
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標(biāo)準
- 家譜、宗譜頒譜慶典講話
- 中建一局醫(yī)院直線加速器室專項施工方案
- 二年級一起長大的玩具原文一起長大的玩具.doc
- 青島版小學(xué)科學(xué)三年級下冊《太陽和影子》教學(xué)設(shè)計
- 電梯質(zhì)量驗收記錄表
評論
0/150
提交評論