促織教學課件

促織蒲松齡【清】2023最新整理收集do

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蒲松齡（1640-1715），字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學家，山東省蒲家莊人。

自幼聰慧好學，19歲應童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里，補博士弟子員。但后來卻屢應省試不第，直至71歲時才成歲貢生。為生活所迫，他除了應同邑人寶應縣知縣孫蕙之請，為其做幕賓數(shù)年之外，主要是在本縣西鋪做塾師，舌耕筆耘，幾近40年，直至71歲時方撤帳歸家。一、作者介紹

《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，被譽為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。全書共491篇，內(nèi)容十分廣泛，多談狐仙、鬼妖、人獸，以此來概括當時的社會關系，反映了17世紀的中國的社會面貌。

(一)題材內(nèi)容

《聊齋志異》主要記述神仙狐鬼精魅故事，大致可以分為以下幾類：

1、揭露“官虎吏狼”的社會現(xiàn)實，贊揚被壓迫者的反抗。借陰間影射陽世的，如《席方平》；借歷史針砭現(xiàn)實的，如《促織》；借夢境揭露官吏的，如，《夢狼》。二、《聊齋志異》2、揭露科舉制度的弊端①考場黑暗，賄賂公行，如《考弊司》；②考官昏聵，賢愚不辨，如《司文郎》；③考試荒唐，黜佳進庸，如《賈奉稚》；④考生心態(tài)，神魂顛倒，如《王子安》。3、抨擊封建禮教和婚姻制度，歌頌純真愛情《嬰寧》《晚霞》《阿寶》《香玉》《連城》《瑞云》。4、發(fā)人深省的社會倫理方面的寓言故事著名的有《嶗山道士》《畫皮》等。5、迥異常理、聊娛耳目的奇聞異事。著名的有《偷桃》《尸變》等。二、《聊齋志異》(二)關于書名“聊齋”是作者的書齋名，“志異”就是記述花妖狐鬼及其他一些荒誕不經(jīng)的奇聞異事。(三)寫作目的

因為通過這些離奇虛幻的故事，便于大膽地揭露社會多方面的黑暗現(xiàn)實，便于贊美青年男女沖破封建禮教樊籬的精神，也便于抒發(fā)作者自己的滿腔“孤憤”。二、《聊齋志異》畫人畫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分?！?四)評價二、《聊齋志異》“用傳奇之法，而以志怪，變幻之狀，如在目前?！彼砹宋覈难远唐≌f的最高成就。——魯迅

《促織》是《聊齋》中的名篇，作者通過寫成名一家被官府逼迫交納蟋蟀以致傾家蕩產(chǎn)，但又終于致富的故事，深刻揭露了封建徭役的殘酷，辛辣諷刺“一人飛升，仙及雞犬”的丑劇，有深刻的社會意義。三、解題宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間。此物故非西產(chǎn)；有華陰令欲媚上官，以一頭進，試使斗而才，因責常供。令以責之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。里胥猾黠，假此科斂丁口，每責一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)。崇尚、愛好游手好閑、不務正業(yè)的年輕人使動；通"值"囤積、儲存鄉(xiāng)里小官吏名作狀，按條文百姓狡猾刁詐原本展示才能責令索?、傩蚰唬撼⒄鞔倏椝摹⒃~句梳理邑有成名者，操童子業(yè)，久不售。為人迂訥，遂為猾胥報充里正役，百計營謀不能脫。不終歲，薄產(chǎn)累盡。會征促織，成不敢斂戶口，而又無所賠償，憂悶欲死。妻曰：“死何裨益？不如自行搜覓，冀有萬一之得?！背扇恢Ｔ绯瞿簹w，提竹筒絲籠，于敗堵叢草處，探石發(fā)穴，靡計不施，迄無濟。即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。宰嚴限追比，旬余，杖至百，兩股間膿血流離，并蟲亦不能行捉矣。轉側床頭，惟思自盡。正在讀書，準備應考考取拘謹而又不善于說話牽累而耗盡勒索②同意墻壁掏挖終究符合規(guī)格催促交納被杖打淋漓輾轉反側開端：報充里正，嚴遭杖刑四、詞句梳理時村中來一駝背巫，能以神卜。成妻具資詣問。見紅女白婆，填塞門戶。入其舍，則密室垂簾，簾外設香幾。問者爇香于鼎，再拜。巫從旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何詞。各各竦立以聽。少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)爽。成妻納錢案上，焚拜如前人。食頃，簾動，片紙拋落。拾視之，非字而畫：中繪殿閣，類蘭若；后小山下，怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉；旁一蟆，若將躍舞。展玩不可曉。然睹促織，隱中胸懷。折藏之，歸以示成。③備辦擠在一起堵住點燃合開肅敬一會兒差錯高大的屋宇小樓寺廟帶刺的荊棘叢生跳起來看玩味、揣摩符合心意發(fā)展①：成妻卜神四、詞句梳理成反復自念，得無教我獵蟲所耶？細瞻景狀，與村東大佛閣逼似。乃強起扶杖，執(zhí)圖詣寺后，有古陵蔚起。循陵而走，見蹲石鱗鱗，儼然類畫。遂于蒿萊中側聽徐行，似尋針芥。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。冥搜未已，一癩頭蟆猝然躍去。成益愕，急逐趁之，蟆入草間。躡跡披求，見有蟲伏棘根。遽撲之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出，狀極俊健。逐而得之。審視，巨身修尾，青項金翅。大喜，籠歸，舉家慶賀，雖連城拱璧不啻也。上于盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃，備極護愛，留待限期，以塞官責。④思考難道、豈不是掙扎隆出地面像魚鱗簡直側著耳聽精疲力竭，眼花耳鳴深入搜索追趕跟蹤撥開迅速仔細用籠子裝又寫作“珙璧”，大璧比不上放上抵償、應付發(fā)展②：成得佳品tiàn四、詞句梳理成有子九歲，窺父不在，竊發(fā)盆。蟲躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，已股落腹裂，斯須就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大驚曰：“業(yè)根，死期至矣！而翁歸，自與汝復算耳！”兒涕而去。⑤跳躍一會兒通孽高潮①：佳品斃命，陷入絕境四、詞句梳理

未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無姻，相對默然，不復聊賴。日將暮，取兒藁葬。近撫之，氣息惙然。喜置榻上，半夜復蘇。夫妻心稍慰，但兒神氣癡木，奄奄思睡。成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞，亦不復以兒為念，自昏達曙，目不交睫。東曦既駕，僵臥長愁。忽聞門外蟲鳴，驚起覘視，蟲宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒躍去，行且速。覆之以掌，虛若無物；手裁舉，則又超忽而躍。急趨之，折過墻隅，迷其所在。徘徊四顧，見蟲伏壁上。審諦之，短小，黑赤色，頓非前物。成以其小，劣之。惟徬徨瞻顧，尋所逐者。壁上小蟲忽躍落襟袖間，視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良。喜而收之。將獻公堂，惴惴恐不當意，思試之斗以覘之。⑥不多久不露足跡的樣子不久呼天搶地面對著墻壁指望、依靠用草席裹著說不出話呼吸微弱愁得幾乎出不了氣合眼窺探查看迅速迷失、失去四面張望仔細地(看)它頓時轉來轉去前后觀察衣服神態(tài)適合高潮②：魂化促織，出現(xiàn)轉機四、詞句梳理

村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲，自名“蟹殼青”，日與子弟角，無不勝。欲居之以為利，而高其直，亦無售者。徑造廬訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲，納比籠中。成視之，龐然修偉，自增慚怍，不敢與較。少年固強之。顧念蓄劣物終無所用，不如拼搏一笑，因合納斗盆。小蟲伏不動，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣撩撥蟲須，仍不動。少年又笑。屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾伸須，直龁敵領。少年大駭，急解令休止。蟲翹然矜鳴，似報主知。成大喜。方共瞻玩，一雞瞥來，徑進以啄。成駭立愕呼，幸啄不中，蟲躍去尺有咫。雞健進，逐逼之，蟲已在爪下矣。成倉猝莫知所救，頓足失色。旋見雞伸頸擺撲，臨視，則蟲集冠上，力叮不釋。成益驚喜，掇置籠中。⑦依靠、憑借謀取到喉間發(fā)出笑聲于是、就身軀粗壯，修長健美執(zhí)意逼迫慚愧但使之拼，搏取一起勇猛拼斗一會兒Hé咬脖根昂起頭驕傲正當觀賞Piē突然徑直健步前進追趕匆忙跺腳隨即搖擺撲打跳落捉下duō高潮③：比之他蟲，慚怍不已四、詞句梳理高潮④蟲顯異能，驚喜萬分

翼日進宰，宰見其小，怒呵成。成述其異，宰不信。試與他蟲斗，蟲盡靡。又試之雞，果如成言。乃賞成，獻諸撫軍。撫軍大悅，以金籠進上，細疏其能。既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，無出其右者。每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞。益奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫臣不忘所自，無何，宰以卓異聞。宰悅，免成役。又囑學使俾入邑庠。后歲余，成子精神復舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數(shù)年，田百頃，樓閣萬椽，牛羊蹄躈各千計；一出門，裘馬過世家焉。⑧同"翌"，次日分條陳述拿不同的蟋蟀沒一只在它之上贊賞是怎樣來的不久才能出眾Bǐ讓、使Lài賞賜神志Qiào竅，肛門穿皮裘世代為官人家結局①：進獻令宰，令宰怒呵四、詞句梳理結局②：呈獻皇上，裘馬揚揚異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。故天子一跬步，皆關民命，不可忽也。獨是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚揚。當其為里正，受撲責時，豈意其至此哉！天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！”⑨就制定慣例典當官府的賦稅徭役還沒完沒了姓成的人官府意氣揚揚任料到報答性情謹厚尾聲：作者評促織四、詞句梳理五、壓縮故事，把握主題比一比，看誰壓縮的故事最短。(一)壓縮故事參考：因官府征促織，成名家破家興。五、壓縮故事，把握主題(二)把握主題故事：因官府征促織，成名家破家興。主題：？揭露“官虎吏狼”的社會現(xiàn)實!五、壓縮故事，把握主題(二)把握主題請閱讀“異史氏曰”一段文字，概括作者的觀點。

1、從官貪吏虐追溯到天子宮廷，指出“天子一跬步，皆關乎人命不可忽也”，寄予諷諫之旨。

2、成名的家破家興說明“天將酬長厚者”，反映了“善惡有報”的宿命論思想。

3、針對撫臣、令尹蒙受促織“恩蔭”，證實了“一人飛升，仙及雞犬”的說法，生動地表明了封建官僚的升遷發(fā)跡是建立在百姓的苦難上的，在此作者抒發(fā)了憤懣不平之感。六、復述故事，賞析情節(jié)比一比，看誰復述的故事最詳盡、精彩。(一)復述故事序幕：第1段、朝廷征促織開端：第2段、報充里正，嚴遭杖刑發(fā)展：第3-4段、成妻卜神，成名得蟲高潮：第5段、佳品斃命，陷入絕境第6段、魂化促織，出現(xiàn)轉機第7段、比之他蟲，慚怍不已蟲顯異能，驚喜萬分結局：第8段、進獻令宰，令宰怒呵呈獻皇上，裘馬揚揚尾聲：第9段、作者評促織六、復述故事，賞析情節(jié)(二)了解情節(jié)七、情節(jié)賞析故事里，成名因促織而悲而喜。以悲為落，以喜為起，請欣賞故事情節(jié)的特點。(三)情節(jié)特點四落四起，波瀾起伏七、情節(jié)賞析(三)情節(jié)特點(一落)(一起)(二落)(二起)(三落)(三起)(四落)(四起)序幕：第1段、朝廷征促織開端：第2段、報充里正，嚴遭杖刑發(fā)展：第3-4段、成妻卜神，成名得蟲高潮：第5段、佳品斃命，陷入絕境第6段、魂化促織，出現(xiàn)轉機