2021年山東省臨沂市沂南縣中考一模化學試題

2020-2021學年度下學期期中教學質(zhì)量監(jiān)測九年級化學試題第I卷（選擇題共36分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Fe-56Zn-65一、選擇題（本題共18個小題，每小題2分，共38分。每小題只有一個正確答案）1.下列變化中，一定發(fā)生化學變化的是A.日光燈通電發(fā)光B.將黃瓜切成片C.糧食釀酒D.干冰人工降雨【答案】C2.下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是A.牛奶 B.蘇打 C.花生油 D.面粉【答案】B3.下列實驗基本操作正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】D4.古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品，主要成分不屬于有機化合物的是A.絲綢 B.草藥 C.茶葉 D.瓷器【答案】D5.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅\o"中國教育出版網(wǎng)\"是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水【答案】A6.關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構成:都是由分子構成，且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化【答案】D7.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3)，下列有關銀杏酸說法正確的是A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17【答案】C8.某物質(zhì)的化學式為CaWOx，其中鎢（W）元素為+6價，則x的值為A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C9.將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.反應前后各元素化合價不變B.該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子C.該反應不符合質(zhì)量守恒定律D.參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3【答案】D10.硅是信息技術的關鍵材料。從石英砂制取芯片的重要反應是SiO2+2C\o"中國教育出版網(wǎng)\"Si

+2CO↑，該反應屬于A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應【答案】C11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體B.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液顏色由無色變成了黃色D.將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變紅【答案】C12.元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（）A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變【答案】B13.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、\o"中國教育出版網(wǎng)\"、H+ B.Ca2+、\o"中國教育出版網(wǎng)\"、Na+C.Fe3+、OH?、Cl? D.Ba2+、\o"中國教育出版網(wǎng)\"、K+【答案】B14.膳食平衡是人體健康的重要保證。蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A.大米、小麥 B.牛奶、雞蛋C.花生油、豬油 D.黃瓜、蘋果【答案】B15.下圖表示A.B.c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.P點表示t1℃時A.b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.t1℃時A.c飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡虲.a中含有少量b時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純aD.t1℃時，125克b的飽和溶液中，含有b物質(zhì)25克【答案】D16.下列歸納總結完全正確的一組是A.化學與社會發(fā)展B.化學與健康①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨①缺碘會引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜C.化學與安全D.化學實驗中的先與后①進入溶洞前做燈火實驗②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性能②稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼

③可燃性氣體燃燒：先驗純后點燃A.A B.B C.C D.D【答案】A17.下列實驗中提供的方案不能達到目的的是A.除去CO2氣體中混有的少量CO，可將混合氣體通過足量灼熱的CuO粉末B.不需要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、MgCl2.CuSO4四種溶液C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，可加入過量鐵粉，過濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體，可以加水溶解【答案】C18.下列圖像正確反映對應變化關系的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝3的稀鹽酸C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"氫氣還原一定質(zhì)量\o"中國教育出版網(wǎng)\"氧化銅【答案】C第Ⅱ卷（非選擇題共64分）二、填空與簡答題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共40分）19.堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。(1).“山更綠”離不開綠色植物。①植物光合作用需要吸收空氣中的水和______（填化學式）可有效減緩溫室效應。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的______（填化學式）進入大氣后可形成“硝酸型”酸雨。(2).“水更清”就得保護好水資源。“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高，導致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指______（填元素符號，寫出一種即可）。(3).“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有______（填字母）。A．一氧化碳B．二氧化氮C．可吸人顆粒物D．二氧化碳②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收\o"中國教育出版網(wǎng)\"。則X的化學式為______?！敬鸢浮?1).①.CO2②.NO2(2).N或P(3).①.D②.NaNO220.圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關信息，圖乙是幾種微粒的結構示意圖，仔細分析答題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正_________；(2)鋁原子的相對原子質(zhì)量_________；(3)圖乙中，屬于穩(wěn)定結構的原子是____(填序號，下同)；(4)圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是_________?！敬鸢浮竣?Al②.26.98③.AD④.A21.某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有_____元素，可能含有___________元素?！敬鸢浮竣?碳、硫②.氧22.學好化學能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題。請回答下列問題：(1).家里炒菜時油鍋著火，最好的方法是______；(2).某些胃病患者胃酸過多，常服用一些含氫氧化鋁的藥物，有關反應的化學方程式為______。（3）燒煤氣（主要成分CO）的家用燃氣灶，改燒天然氣后，需要對空氣進氣管進行改造，請分別寫出煤氣和天然氣在空氣中燃燒的化學方程式：______；______。由此可知，改造后燃氣灶的空氣進氣管直徑應______（填“增大”或“減小”）?！敬鸢浮?1).用鍋蓋蓋滅(2).①.Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.增大23.回答以下問題：(1).實驗室配制100g10%的氯化鈉溶液時，需要______g氯化鈉固體。(2).稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應是下圖的______（填字母）。\o"中國教育出版網(wǎng)\"(3).量取水時需要用______（選填“10mL”、“50mL”、“100mL”）量筒?！敬鸢浮?1).10(2).B(3).100mL24.維生素C俗稱抗壞血酸，常用于治療壞血病造成的不良血管破裂出血，為了解維生素C的化學性質(zhì)，我們將6片維生素C碾碎，溶于10mL水，然后過濾，取幾毫升濾液，做以下實驗：(1).將濾液滴在藍色石蕊試紙上，試紙呈紅色，再用pH試紙測得該濾液的pH在1至2之間，說明維生素C具有______性。(2).在CuSO4溶液中加入濾液并加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有紅色的銅析出，從氧化還原的角度說明維生素C具有______性。【答案】(1).酸(2).還原25.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，他們具有很多優(yōu)良性能，如熔點高、密度小、可塑性好等。以鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3，同時含有少量的Fe2O3.FeO等）為原料制TiO2，再由TiO2，制金屬Ti的工藝流程如下：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【查閱資料】鈦、鎂在高溫下能與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。(1).在生產(chǎn)生活中，鈦和鈦合金常見的用途為______（寫一種即可）。(2).操作2的名稱是______。(3).該工藝流程中，水解屬于______（填“物理變化”或“化學變化”）。(4).工業(yè)上常在高溫下用金屬鎂和TiCl4反應的方法制備Ti，試寫出反應的化學方程式______。(5).該反應需要在氬氣的氛圍中進行，氬氣的作用是______。(6).寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學方程式______?！敬鸢浮?1).制造人造骨（合理即可）(2).過濾(3).化學變化(4).\o"中國教育出版網(wǎng)\"(5).防止鎂和生成的鈦在高溫下被氧化(6).\o"中國教育出版網(wǎng)\"26.某化學實驗興趣小組的同學向含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______（用化學用語表示，下同），濾液中可能含有的陽離子是______，向濾渣中加入稀硫酸，一定發(fā)生的反應是______。【答案】①.Cu、Fe②.Fe2+③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"27.某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO\o"中國教育出版網(wǎng)\"2-六種離子，甲廠含有其中的三種，乙廠含有另外三種，兩廠廢水的直接排放對當?shù)厮|(zhì)帶來嚴重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進行實地檢測，發(fā)現(xiàn)甲廠廢水呈堿性。(1).甲廠廢水中一定含有的離子是______（填離子符號，下同），可能含有的離子是______；(2).經(jīng)課外實踐小組多次實驗，發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當比例混合，可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀，這些離子分別是______，過濾后的廢水中主要含有______兩種物質(zhì)（填化學式），處理后的廢水符合排放標準?！敬鸢浮?1).①.OH-、K+②.Cl-、NO\o"中國教育出版網(wǎng)\"(2).①.Cu2+、Fe3+、OH-②.KCl、KNO3三、實驗探究題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共12分）28.實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）用裝置A制取O2\o"中國教育出版網(wǎng)\"化學方程式為_________________；（2）裝置B或C均可用于實驗室制取氫氣，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點是_________________；（3）實驗室可用裝置D.E或F收集氣體，收集O2和CO2都能用的裝置是_________________。（填序號）【答案】①.\o"中國教育出版網(wǎng)\"②.能控制反應的反生和停止③.F29.某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。【提出問題】（1）溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性______（填“增強”、“不變”或“減弱”）。（2）為確定氣體和固體的成分，該同學進行了如下的探究。①點燃產(chǎn)生的氣體，火焰為淡藍色：將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為______〔寫化學式）。②對白色固體做出如下猜測并進行實驗：【猜想與假設】查閱資料1：Mg（HCO3）2能溶于水。猜想一：白色固體可能是MgCO3；猜想二：白色固體可能是______；猜想三：白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）2?！具M行實驗】（1）取洗凈后的白色固體，加入足量的稀鹽酸，觀察到______，則白色固體一定含有MgCO3。查閱資料2：MgCO3.Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物\o"中國教育出版網(wǎng)\"（2）為進一步確定白色固體的組成，該同學進行了定量實驗：稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有______，再通過足量氫氧化鈉溶液，溶液增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為______（化成最簡整數(shù)比）。（3）實驗中氫氧化鈉溶液增重\o"中國教育出版網(wǎng)\"