師德感言：孩子讓我做你心中最美的老師

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師德感言：孩子讓我做你心中最美的老師

"孩子，讓我做你心中最美的老師'，這是我一貫堅持的信念，可誰也想不到，竟是一位"問題同學(xué)'對我的贊頌，讓我有了如此美妙的想法。

擔(dān)負這位"問題同學(xué)'的語文老師之前，他的"大名'和"光輝事跡'早已傳入過我的耳朵，他不僅常常狀況百出，學(xué)習(xí)成果也很讓人頭疼。因此，當(dāng)校長讓我接任這個班的語文教學(xué)時，我曾直截了當(dāng)?shù)靥岢隽岁P(guān)于他的問題。

但是，當(dāng)我接過這個班，開學(xué)的第一周，我在進行家訪時，卻收獲了一份意外的驚喜，這份驚喜讓我對他的立場發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。他的爸爸告知我，兒子特別喜愛我，還說我是一位很漂亮的老師。

我很難想象，他竟對我有這樣的感受，并且會把心中的想法告知爸爸。他平?？墒且粋€不愛說話的孩子，在學(xué)校從不親近老師，也不懂得與同學(xué)友好相處，常常對同學(xué)善意的玩笑和舉動，他都不依不饒，拳腳相加。然而，對于我，他卻這樣喜歡，這是真的嗎？還只是一時之念罷？那天回家，我想了很久，盡管也有置疑，但是，我覺得：不管怎樣，這都是一份多么珍貴的、值得倍加呵護的情意??！于是，我決斷要守候和連續(xù)他幼小的心靈中那漂亮的情愫，做他心中最美的老師。

漂亮的老師是溫順的，是親切的。在教他的一年半時間里，我總是以笑容面對他。他不愛說話，語言表達也很糟糕，所以每次遇見他時，我都先喊他，并且有意找些話題和他談天。比如：你什么時候從家中出發(fā)的？這是媽媽給你買的新鞋嗎？你今日的樣子看起來可精神了！久而久之，他也會主動和我打招呼了。我從不高聲訓(xùn)斥他，即使在他犯有嚴峻的錯誤時，我也總是告誡自己：要保持在他心中的完滿形象。因此中燒的怒火會隨著這個想法漸漸停息，變成了和他心平氣和地交談。就在這樣的溝通中，他慢慢明白了一些做人的道理，和同學(xué)之間的關(guān)系也漸漸融洽了。

漂亮的老師是有愛心的。他的學(xué)習(xí)成果很不好，上課不用心，作業(yè)常常性地少做或缺交，教他的前半個學(xué)期，他幾乎次次考試都不合格。在和他的溝通中，我了解到，他的家庭很非常，媽媽在國外的一家公司上班，很少回來，爸爸也常常性地出差，沒有人輔導(dǎo)和督促他學(xué)習(xí)。于是，我便每個星期選定一天，放學(xué)之后給他義務(wù)輔導(dǎo)功課。從最基本的字詞開始，到課文的解讀，再到如何寫作文，我不厭其煩地給他講解，使他的學(xué)習(xí)有了較大的進步。他的學(xué)習(xí)用品很少，常常在課堂上沒有筆和本子，打電話給他爸爸，建議能給他多預(yù)備一些，爸爸卻說不是不給他買，而是買了，他又弄丟了。于是，我在教育他的同時，用嘉獎的方式，送一些學(xué)習(xí)用品給他，并在班級的講臺上放了一瓶藍墨水和黑墨水，方便他和其他同學(xué)運用。后來，在我的影響下，這個行為變成了班級的"愛心行動'，墨水用完了，總會有不知名的同學(xué)靜靜地換上一瓶新墨水，他丟三落四的壞習(xí)慣也轉(zhuǎn)變了許多。

漂亮的老師是擅長鼓舞和懂得觀賞的。為了激發(fā)他在課堂上參加學(xué)習(xí)，積極思索，我靜靜地和全班同學(xué)說，只要他回答下列問題，我們都要予以激烈的掌聲。因此，每次當(dāng)他答題后，教室里那雷鳴般的掌聲，總讓他的小臉上綻放出略帶羞怯而又極為絢爛的笑容。在這樣的氛圍中，他收獲著自信，也感受著暖和。他寫的作文，篇幅很短小，語句時常不通，字跡也很潦草。有一次，在他那東倒西歪的文字中，我卻發(fā)覺其中一段記敘他玩電腦游戲的過程用詞相當(dāng)精確，雖然此舉不提倡，但是我卻在班上大聲地朗讀了這段文字，并告知他假如上心做每一件事，記其它事情也會和記電腦游戲一樣簡單極了、精彩極了。他特別的驕傲！此后，對寫作文也多了一份心思。

就是這樣，我把他起初對我的喜歡牢牢記在心里，時刻提示自己要做他心中最美的老師。一年半后，他合格地走出了學(xué)校校門，我不知道在他的心里，我還是不是那個漂亮的老師。但是，每年的老師節(jié)，我都會收到他發(fā)給我的一條短信，里面沒有再提到"漂亮'二字，卻寫著："石老師，您永久是我敬愛的好老師！'

我為此感動、驕傲，還有什么比同學(xué)的贊美更讓人滿意的呢？或許，這就是老師這個職業(yè)帶給我的美滿感吧！但是，我更要感恩我可愛的孩子們，是你們讓我學(xué)會了做老師，做一名受同學(xué)敬愛和喜歡的老師。

這樣的老師就是漂亮的老師。美，是溫順、