2024屆高中語文高考專區(qū)二輪專題詩歌專題訓(xùn)練詠荔枝詩（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁詩歌專題訓(xùn)練詠荔枝詩閱讀下面這兩首宋詞，完成下面小題定風(fēng)波·荔枝[注]（其一）黃庭堅晚歲監(jiān)州聞荔枝，赤英垂墜壓闌枝。萬里來逢芳意歇，愁絕，滿盤空憶去年時。潤草山花光照坐，春過，等閑桃李又累累。境負(fù)寒泉浸紅皺，消瘦，有人花病損香肌。定風(fēng)波·荔枝（其二）黃庭堅準(zhǔn)擬階前摘荔枝，今年歇盡去年枝。莫是春光廝料理，無比，譬如痎瘧有休時。碧甃朱欄情不淺，何晚，來年枝上報累累。雨后園林坐清影，蘇醒，紅裳剝盡看香肌。［注］元符三年（1100），黃庭堅任職戎州（今四川宜賓），川南一地的淳厚民風(fēng)、豐盈物產(chǎn)，使之消退了被貶的“死灰”之心，寫下了許多贊美當(dāng)?shù)仫L(fēng)物民情的詩文。此二詞當(dāng)作于此時。1．下列對這兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．第一首詞中，詞人聽聞荔枝“赤英垂墜”絢麗無比，而他到來之時，卻“芳意”已盡，抒發(fā)了懷才不遇之感。B．第二首詞中，詞人相約去摘食階前的荔枝，卻發(fā)現(xiàn)去年結(jié)過荔枝的枝條沒有結(jié)果，但詞人仍覺得春光情不淺。C．在第一首詞中，詞人用“壓闌枝”和“芳意歇”對比，又以桃李之“累累”襯托，讀來情真意切，感人至深。D．在第二首詞中，詞人用瘧疾并不連續(xù)發(fā)作來打比方寬解自我，表明他坦然面對當(dāng)年荔枝歇樹的情況，很生動。2．同樣是吟詠荔枝，兩首詞中蘊含的情感卻同中有異。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。閱讀下面這首宋詩，完成小題。荔枝嘆（節(jié)選）蘇軾我愿天公憐赤子，莫生尤物為瘡痏。雨順風(fēng)調(diào)百谷登，民不饑寒為上瑞。君不見，武夷溪邊粟粒芽，前丁后蔡相寵加。爭新買寵各出意，今年斗品充官茶。吾君所乏豈此物，致養(yǎng)口體何陋耶？洛陽相君忠孝家，可憐亦進姚黃花。[注]①詩作于紹圣二年（1095年）,當(dāng)時蘇軾貶謫廣東惠州，惠州盛產(chǎn)荔枝，蘇軾寫了多首荔枝詩，往往結(jié)合朝政身世，抒發(fā)自己的感慨。②瘡痏：禍害。③粟粒芽：武夷茶的上品。④前丁后蔡：指宋朝丁謂先任福建漕使，隨后蔡襄繼任此職，督造貢茶。⑤洛陽相君：指錢惟演，他曾任西京留守。他的父親吳越王錢假歸降宋朝，宋太宗稱之為“以忠孝而保社稷”。⑥姚黃花：是牡丹的名貴品種。洛陽進貢牡丹，是從錢惟演開始的。3．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．前四句直抒胸臆，詩人希望上天莫生尤物，最好的祥瑞是風(fēng)調(diào)雨順、百姓安樂。B．“君不見”之后，詩人由荔枝引出了武夷茶等其他貢品，敘寫當(dāng)朝臣子進貢之事。C．詩歌轉(zhuǎn)入對當(dāng)朝事情的述說后，直斥宋朝君臣貪于享樂、缺少憂民愛民的思想。D．作者從感嘆荔枝拓展開去，評議歷史又批評現(xiàn)實，使詩歌有了較濃郁的史詩意味。4．詩中的“前丁后蔡”“洛陽相君”作為大臣，有怎樣的共同點？閱讀下面兩首詩，完成小題。過華清宮絕句三首·其一（唐）杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。荔枝嘆(節(jié)選)（宋）蘇軾十里一置①飛塵灰，五里一堠②兵火催。顛坑仆谷相枕藉，知是荔枝龍眼來。飛車跨山鶻③橫海，風(fēng)枝露葉如新采。宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載。【注】①置：古代的驛站，差官歇腳換馬的地方。②堠(hòu)：古代計里程的土堆，這里也指驛站。③鶻(gǔ)：海鳥的一種，古代船上刻鶻作為裝飾，這里指海船。5．下列對這兩首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．杜詩起句描寫華清宮所在地驪山的景色?！袄C成堆”，既指驪山兩旁的東繡嶺、西繡嶺，又是形容驪山的美不勝收，語意雙關(guān)。B．蘇詩開篇四句用語含蓄，造勢雄渾，描寫了皇家傳送荔枝，刻不容緩的情景。C．杜詩二、三兩句巧設(shè)懸念，營造了緊張而神秘的氣氛，直至結(jié)尾方由“荔枝”二字釋疑。D．蘇詩五六兩句寫皇家為使荔枝鮮如“新采”，不惜遍設(shè)驛站，飛車跨山急如兵火，流露作者諷喻之意。6．比較杜詩“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”與蘇詩“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”在情感抒發(fā)和表現(xiàn)手法上的異同。閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。解悶（其九）杜甫先帝貴妃今寂寞，荔枝還復(fù)入長安。炎方每續(xù)朱櫻獻(xiàn)①，玉座②應(yīng)悲白露③團。過華清宮絕句（其一）杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。注釋：①炎方：指廣東南海。朱櫻獻(xiàn)：唐代規(guī)定，每年四月一日由皇家內(nèi)園進櫻桃薦祀陵廟。（櫻桃夏熟，荔枝秋熟，獻(xiàn)荔枝在獻(xiàn)櫻桃之后，故曰“續(xù)”。）②玉座：御座，這里指唐玄宗。③白露團：這里去殼后晶瑩圓潤的荔枝。7．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．第一首詩開門見山，直揭主題，指出安史之亂平定后，楊貴妃和唐玄宗已經(jīng)陰陽兩隔，各自承受著孤獨，但進獻(xiàn)荔枝舊例仍沒有停止。B．“還復(fù)”二字，有“反復(fù)、接連”之意，揭露出統(tǒng)治者無休止的驕奢淫逸導(dǎo)致百姓生活窮困，飽含詩人尖銳批評和對人民的深切同情。C．第二首詩起句描寫華清宮所在地驪山的景色，詩人從長安回望的角度去寫，猶如攝影師一般，在觀眾面前展現(xiàn)廣闊深遠(yuǎn)的驪山全景圖。D．兩首詩在題材上都屬于懷古詠史詩，都通過唐朝統(tǒng)治者不惜勞民傷財讓南方歲貢荔枝滿足欲望的歷史事實，抨擊了統(tǒng)治者的奢侈淫靡。8．吳喬《圍爐詩話》中說：“詩貴有含蓄不盡之意，尤以不著意見聲色故事議論者為最上?！边@兩首詩都具有表達(dá)含蓄精深的特征，請結(jié)合詩歌分別加以賞析。閱讀下面兩首詩，完成下面小題。詠荔枝丘浚①世間珍果更無加，玉雪肌膚罩絳紗。一種天然好滋味，可憐生處是天涯。荔枝嘆蘇軾十里一置②飛塵灰，五里一堠③兵火催。顛坑仆谷相枕藉，知是荔枝龍眼來?！咀ⅰ竣偾鹂＃撼錾诤Ｄ蠉u瓊山。②置：驛站。③堠：古代瞭望敵情的土堡。9．下列對這兩首詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．丘詩和蘇詩題目大體相同，都把“荔枝”作為描寫對象。B．丘詩對“荔枝”更多是直接描寫，蘇詩對“荔枝”更多是間接描寫。C．丘詩表達(dá)了對“荔枝”的哀憐之情，而蘇詩并未表達(dá)。D．丘詩和蘇詩的語言風(fēng)格不太相同，丘詩自然清新，蘇詩造語雄渾。10．這兩首詩中，荔枝所起的作用并不相同，請以兩詩的后兩句為例簡要分析。參考答案：1．A2．相同點：兩首詞都表達(dá)了對荔枝的喜愛之情。不同點：第一首詞有錯過花期的失落。詞人在年末聽說戎州的荔枝花團錦簇，于是在春天不遠(yuǎn)萬里來觀賞，誰知已是“芳意歇”，只能獨自憔悴。第二首還有詞人對來年花期的期待。雖然荔枝“歇盡去年枝”，但詞人仍覺得“情不淺”，“有休時”“坐清影”體現(xiàn)了詞人的坦然和閑適。【解析】1．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。A.“抒發(fā)了懷才不遇之感”錯誤。曲解詞意。根據(jù)注釋，這首詞寫于元符三年，此時候的詞人消退了被貶的“死灰”之心，寫下了許多贊美當(dāng)?shù)仫L(fēng)物民情的詩文，所以詞人是借錯過荔枝花期的愁苦表達(dá)對荔枝的喜愛之情。故選A。2．本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。第一首詞上闋描繪了黃庭堅晚年時在監(jiān)州聽聞荔枝“赤英垂墜”，便不遠(yuǎn)萬里前去欣賞的情景，“赤英垂墜”寫出荔枝花團錦簇的美好，表達(dá)了詞人對荔枝的喜愛。想象中的荔枝是“壓闌枝”，現(xiàn)實卻“芳意歇”，虛實結(jié)合，今昔對比中，詞人新生“愁”情，只能“空憶去年時”，下闋“等閑桃李又累累”一句以桃李滿枝反襯，流露出詞人沒有如愿見到荔枝的失落，“消瘦”二字體現(xiàn)詞人的憔悴。第二首詞，“紅裳剝盡看香肌”運用比喻，將荔枝的外殼比作紅裳，果肉比作香肌，生動地寫出荔枝的美好，表達(dá)了詞人對荔枝的喜愛和贊美。雖然荔枝“今年歇盡”，但詞人仍覺得“情不淺”，相信“來年枝上報累累”，此處為虛寫，通過想象來年枝頭一定又會掛滿荔果，表達(dá)對來年花期的期許。同時詞人用瘧疾并不連續(xù)發(fā)作來打比方，“有休時”“坐清影”體現(xiàn)了詞人的坦然、閑適，十分生動。3．C4．①這些大臣只知獻(xiàn)媚邀寵，一味迎合皇帝口體欲望，卑鄙惡劣。②這些大臣在貢品方面花費心思，或不斷提高貢品的等級，或開創(chuàng)惡劣風(fēng)氣，給百姓造成沉重負(fù)擔(dān)?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。C.“直斥宋朝君臣貪于享樂……”錯誤，沒有“直斥”，而是借古諷今；同時，本詩指責(zé)奸臣而沒有指責(zé)皇帝。故選C。4．本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容的能力。“君不見，武夷溪邊粟粒芽，前丁后蔡相寵加”，是說“你沒見到武夷溪邊名茶粟粒芽，前有丁謂，后有蔡襄，裝籠加封進貢給官家？”；“洛陽相君忠孝家，可憐亦進姚黃花”，是說“可惜洛陽留守錢惟演是忠孝世家，也為邀寵進貢牡丹花！”。可見，這些大臣只知獻(xiàn)媚邀寵，一味迎合皇帝口體欲望，卑鄙惡劣。“爭新買寵各出意，今年斗品充官茶”，是說“爭新買寵各出巧意，弄得今年斗品也成了貢茶”。再注釋⑥“洛陽進貢牡丹，是從錢惟演開始的”可知，這些大臣在貢品方面花費心思，或不斷提高貢品的等級，或開創(chuàng)惡劣風(fēng)氣，給百姓造成沉重負(fù)擔(dān)。5．B6．相同點：兩首詩手法上都運用了對比、諷刺，都將“妃子的笑容”和“運輸者身后的飛塵”作對比，以諷刺統(tǒng)治者的窮奢極欲。不同點：蘇詩對比強烈，直抒己見，氣象雄渾：“美人破顏”的喜，快馬疾馳、急如星火的“驚”，特別是人馬因此“濺血”而亡的悲，對比鮮明強烈，突出了唐代進貢荔枝給人民造成的巨大災(zāi)難；“流千載”不僅揭露出災(zāi)難的深重，更把諷刺對象由唐玄宗、楊貴妃擴大到后代統(tǒng)治者，氣象雄渾，用語深刻。杜詩對比精巧，寓意精深，含蓄而有不盡之意：專使驛馬的“紅塵”與深宮“妃子”的嫣然一“笑”，以荔枝巧妙關(guān)合似不相干的兩個鏡頭，含蓄而委婉地揭示了謎底，鞭撻唐玄宗和楊貴妃驕奢淫逸的生活，諷刺精妙，收到以微見著的藝術(shù)效果?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對兩首詩的賞析能力。B.“蘇詩開篇四句用語含蓄”錯誤。從詩中來看“十里一置飛塵灰，五里一堠兵火催。顛坑仆谷相枕藉，知是荔枝龍眼來”，“十里”“五里”“飛塵灰”“兵火催”寫人馬奔馳，塵土遠(yuǎn)揚，形容趕路緊迫，有如兵火，但實際上就是為了傳送荔枝，描寫了皇家傳送荔枝，刻不容緩的情景，這里的描寫很直接，并不含蓄。故選B。6．本題考查學(xué)生把握詩歌手法、情感以及進行比較閱讀的能力。蘇軾的詩歌所寫的中心事件是“送荔枝”，前面四句描寫了皇家傳送荔枝，刻不容緩的情景，“飛塵灰”“兵火催”“顛坑仆谷”，結(jié)果卻是“荔枝龍眼來”；五六兩句“飛車跨山鶻橫海，風(fēng)枝露葉如新采”，皇家為讓荔枝保持新鮮，傳遞急似軍情；七八兩句“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”，美人破顏而喜，運送荔枝的人馬因此“濺血”而亡。作者在描述這一事件時，極力渲染運送的急切猶如軍情，流露出諷喻之意；用美人破顏而喜和運送荔枝的人馬濺血而亡進行對比，揭露了皇家窮奢極欲對人民造成的深重苦難。再看杜牧的詩歌，起句描寫華清宮所在地驪山的景色，“繡成堆”，既指驪山兩旁的東繡嶺、西繡嶺，又是形容驪山的美不勝收，語意雙關(guān)。接著，場景向前推進，展現(xiàn)出山頂上那座雄偉壯觀的行宮。平日緊閉的宮門忽然一道接著一道緩緩地打開了。接下來，又是兩個特寫鏡頭：宮外，一名專使騎著驛馬風(fēng)馳電掣般疾奔而來，身后揚起一團團紅塵；宮內(nèi)，妃子嫣然而笑了。幾個鏡頭貌似互不相關(guān)，卻都包含著詩人精心安排的懸念：“千門”因何而開？“一騎”為何而來？“妃子”又因何而笑？詩人故意不忙說出，直至緊張而神秘的氣氛憋得讀者非想知道不可時，才含蓄委婉地揭示謎底：“無人知是荔枝來”。“荔枝”兩字，透出事情的原委。“一騎紅塵”與“妃子一笑”形成鮮明的對比，表達(dá)了對統(tǒng)治者窮奢極欲的諷刺。根據(jù)以上分析，從情感抒發(fā)和表現(xiàn)手法的角度分析異同即可。7．A8．①杜甫詩不明確指斥當(dāng)朝統(tǒng)治者的奢靡與政治的腐敗，而借寫荔枝來曲陳其意?！袄笾€復(fù)入長安”“炎方每續(xù)朱櫻獻(xiàn)”兩句寫玄宗已逝，弊政猶存，在今昔對照中諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治者不吸取唐玄宗的歷史教訓(xùn)，不革除弊政的現(xiàn)實狀況?！坝褡鶓?yīng)悲白露團”運用聯(lián)想與想象，寫假若玄宗泉下有知，也應(yīng)生出無限悲傷，含蓄地表現(xiàn)了詩人對當(dāng)今朝廷政治腐敗的一片殷憂，以及勸諫統(tǒng)治者勵精圖治的拳拳之心。②杜牧詩中“妃子笑”三字頗有深意，春秋時周幽王為博妃子一笑而國破家亡，此處借用了這個典故，含蓄地表達(dá)了作者對于皇帝因?qū)欏膹U國事的諷刺，收到了比直抒己見更強烈的藝術(shù)效果?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。A.“楊貴妃和唐玄宗已經(jīng)陰陽兩隔”錯誤?！凹拍敝复八劳觥薄Ｔ娙藢懽鞔嗽娛怯捞┰?765)，而唐玄宗死于公元762，故當(dāng)時帝妃皆亡。故選A。8．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。安史之亂以后，唐玄宗楊貴妃都已去世，然而統(tǒng)治者卻沒有從中吸取教訓(xùn)，仍命令南方和四川繼續(xù)進貢荔枝，《解悶（其九）》即針對此而發(fā)?！跋鹊圪F妃俱寂寞，荔枝還復(fù)入長安”，唐玄宗楊貴妃都已久離人世，然而，“勞人害馬”進獻(xiàn)荔枝的舊例仍未廢除停止，荔枝還是年復(fù)一年地進貢到長安。兩句開門見山，直揭主旨?！斑€復(fù)”二字，不但揭露出統(tǒng)治階級的貪圖享樂，透露出廣大人民的深重痛苦，而且包含著作者對統(tǒng)治者無視歷史教訓(xùn)的尖銳批評?！坝褡鶓?yīng)悲白露團”，當(dāng)進薦的荔枝放在“玉座”之前，先帝如果地下有靈，回想起以往的情景，也不禁要淚水滔滔悲傷起來吧？這里的“應(yīng)悲”，不僅指玄宗對開元盛世一去不返，目前國勢江河日下的悲傷，還應(yīng)包括玄宗對自己荒于女色貽禍誤國的悔恨。這一句是作者的設(shè)想，它透露出詩人內(nèi)心深處的無窮感慨，含蓄地表現(xiàn)了詩人對當(dāng)今朝廷政治腐敗的一片殷憂，以及勸諫統(tǒng)治者勵精圖治的拳拳之心。這首詩因事興感，抓住“荔枝還復(fù)入長安”這一事件，揭露出肅代兩朝統(tǒng)治者無視這一歷史教訓(xùn)，重蹈玄宗亡國的舊轍，其立意是很深刻的?！哆^華清宮絕句（其一）》“一騎紅塵妃子笑”，用“一騎紅塵”將此一勞民傷財之史實輕輕帶出，真可謂舉重若輕。繼以“妃子笑”，看似實寫，言當(dāng)驛騎馳至?xí)r妃子嫣然一笑；而其實是暗寫玄宗令進荔枝以博妃子一笑。這一句把史實、畫面與情感和評價融合在一起，既承“千門萬戶次第開”構(gòu)成境界，又?jǐn)⑹霾⒃u價了歷史。詩中“妃子笑”三字值得玩味，它讓人想起歷史上周幽王為博得妃子一笑而點燃烽火，導(dǎo)致國破身亡事。這一“笑”寫出貴妃的驕矜、滿足、得意，而歷史也在這一“笑”中衰落，含蓄地表達(dá)了作者對于皇帝因?qū)欏膹U國事的諷刺，收到了比直抒己見更強烈的藝術(shù)效果。9．C10．①丘詩中的荔枝寄托了詩人對海南荔枝的嘉許推崇，寄托著詩人對海南故土的厚愛與眷戀。海南荔枝之所以天生就具有一種無與倫比的甜美味道，是因為它長在得