《機(jī)靈的小鼠標(biāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)

湖光小學(xué)第一階段主題研討公開(kāi)課機(jī)靈的小鼠標(biāo)單位：湖光小學(xué)姓名：劉力暢教學(xué)目標(biāo)1、掌握鼠標(biāo)的基本操作，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行觀察能力及手指靈活度訓(xùn)練。2、利用鼠標(biāo)操作的小游戲進(jìn)行訓(xùn)練，增加學(xué)習(xí)的趣味性。學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，年齡小、注意力不能持久、集中。課堂上除常規(guī)組織教學(xué)外，更多的要在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的心理和感興趣的事和物，利用游戲的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)互相交流與合作，寓教于樂(lè)，充分給予學(xué)生鼓勵(lì)與肯定，并給予及時(shí)的評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中體現(xiàn)出水平的不統(tǒng)一性，教師必須因材施教，讓不同層次的學(xué)生都達(dá)到訓(xùn)練的目的。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：鼠標(biāo)的指向、雙擊、單擊、和拖動(dòng)的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊和拖動(dòng)操作。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了我們的好朋友計(jì)算機(jī)，你還知道它有哪幾部分組成嗎？二、謎語(yǔ)導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師為大家?guī)?lái)一則謎語(yǔ)，你能猜出它是什么嗎？

小老鼠，尾巴長(zhǎng)，

左鍵右鍵啪啪響。

上下動(dòng)，左右移，

光標(biāo)緊緊跟著忙。

（打一辦公用品）（謎底：鼠標(biāo)）授新（一）提綱引悟根據(jù)謎底引出本節(jié)課的課題，板書(shū)課題。提出問(wèn)題：看到這個(gè)課題你想知道哪些有關(guān)鼠標(biāo)的知識(shí)？根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題出示自學(xué)提綱：讓學(xué)生完成預(yù)習(xí)：自學(xué)課本10～14頁(yè)的內(nèi)容，思考下面的活動(dòng)：

活動(dòng)1.鼠標(biāo)由哪些部分組成？

活動(dòng)2.是怎么“控制”它的？

活動(dòng)3.鼠標(biāo)的基本操作有哪些？邊自學(xué)邊操作，不會(huì)的地方可以求助同學(xué)和老師。（二）交流感悟交流學(xué)生的自學(xué)成果。首先解決學(xué)生提出的自學(xué)提綱上沒(méi)有的問(wèn)題。不會(huì)的可以查閱資料。（三）交流活動(dòng)活動(dòng)1.請(qǐng)觀察你桌面的“小老鼠”，然后告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么？讓學(xué)生認(rèn)真觀察桌面上的小鼠標(biāo)，再根據(jù)自己的預(yù)習(xí)的結(jié)果給大家交流。讓學(xué)生了解鼠標(biāo)有一條數(shù)據(jù)線，一個(gè)左鍵，一個(gè)右鍵和一個(gè)滑輪組成。讓學(xué)生把鼠標(biāo)的形狀和小老鼠的形狀比較一下，就明白為什么叫鼠標(biāo)了?；顒?dòng)2.讓“小老鼠”聽(tīng)你的話：說(shuō)一說(shuō)你是怎么握住鼠標(biāo)的。讓學(xué)生結(jié)合課本上講授的方法，并根據(jù)自己的握鼠標(biāo)方法，給大家交流一下。交流后，教師引導(dǎo)小結(jié)：右手握鼠標(biāo)，不要太緊就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，右手的食指輕放在左按鍵上，中指輕放在右鍵上，拇指和無(wú)名指輕夾鼠標(biāo)的兩側(cè)，負(fù)責(zé)鼠標(biāo)的移動(dòng)。出示課件上的正確握鼠標(biāo)的方法，讓學(xué)生與之對(duì)照。錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。并讓學(xué)生移動(dòng)鼠標(biāo)，看看有什么新發(fā)現(xiàn)？讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)指針。活動(dòng)3.學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的按鍵動(dòng)作在自學(xué)過(guò)程中，你除了會(huì)移動(dòng)鼠標(biāo)外，還會(huì)哪些按鍵動(dòng)作？學(xué)生逐個(gè)交流指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)等鼠標(biāo)按鍵動(dòng)作。學(xué)生在交流的時(shí)，可以邊交流邊給大家演示。（四）練一練1.請(qǐng)將“回收站”移到電腦桌面的右下角。2.請(qǐng)雙擊打開(kāi)“我的電腦”3.根據(jù)老師的提示打開(kāi)電腦中的紙牌游戲，通過(guò)玩游戲來(lái)練習(xí)鼠標(biāo)的基本按鍵動(dòng)作。（五）課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了……利用把句子補(bǔ)充完整的方法，讓學(xué)生回憶，梳理本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)機(jī)靈的小鼠標(biāo)1.鼠標(biāo)由哪些部分組成？