2022年甘肅省武威市高中招生及畢業(yè)會考模擬化學試題(五)(解析版)

2022年甘肅省武威市高中招生及畢業(yè)會考模擬化學試題（五）可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23S：32Cl：35.5Ca：40Fe：56Zn：65一、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意)1.2022年北京冬奧會火炬是世界首套高壓儲氫火炬，首次采用氫氣作燃料，使火炬燃燒時的碳排放為“零”，選用碳纖維復合材料制成，降低了重量，體現(xiàn)出“綠色”辦奧理念和科技冬奧成果。下列說法不正確的是A.玻璃屬于復合材料B.氫氣是由分子構成的C.氫氣被壓縮在高壓儲氫裝置中，是因為微粒間有間隔D.氫氣作燃料有無污染、來源廣、放熱多等優(yōu)點【答案】A【解析】【詳解】A.玻璃屬于無機合成材料，說法錯誤；B.氫氣是由氫氣分子構成的，說法正確；C.氫氣被壓縮在高壓儲氫裝置中，是因為微粒間有間隔，加壓時間隔變小，說法正確；D.氫氣作燃料燃燒生成水，具有無污染、來源廣、放熱多等優(yōu)點，說法正確；答案：A。2.空氣中能使食物變質(zhì)的主要氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】氮氣和稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以填充在食品包裝袋內(nèi)做保護氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)。氧氣能和食物中的物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，使食物變質(zhì)。選B3.由袁隆平院士領銜的科研團隊研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)已突破1500公斤大關。大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.無機鹽【答案】A【解析】【詳解】大米富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選A。4.下列現(xiàn)象中，前者是物理變化，后者是化學變化的是A.石油煉制大米發(fā)霉 B.死灰復燃金屬導電C.鋼鐵銹蝕工業(yè)制氧 D.石墨制金剛石植物生長【答案】A【解析】【詳解】A.石油煉制，是利用石油中各物質(zhì)沸點的不同，將其分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，大米發(fā)霉有霉菌等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；B.死灰復燃，發(fā)生了燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；金屬導電，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.鋼鐵銹蝕，有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；工業(yè)制氧，是利用液氮和液氧沸點的不同，將其分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D.石墨制金剛石，石墨和金剛石是兩種不同物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，植物生長，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。5.分類是學習化學的重要方法之一。下列物質(zhì)的分類正確的是A.干冰——化合物 B.臭氧——氧化物C.空氣——純凈物 D.純堿——堿【答案】A【解析】【詳解】A.化合物是由不同種元素組成的純凈物，干冰即固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由碳、氧兩種不同元素組成的一種純凈物，屬于化合物；B.氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，臭氧是由氧元素一種元素組成的一種純凈物，屬于單質(zhì)，不是化合物；C.空氣是由氧氣、氮氣等不同種物質(zhì)組成的混合物，不是純凈物；D.堿是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉由鈉離子和碳酸根離子構成，屬于鹽類，不是堿類；故選A。6.下列物質(zhì)由離子直接構成的是A.鐵絲 B.金剛石 C.氫氧化鈉 D.蔗糖【答案】C【解析】【詳解】A.鐵絲屬于金屬單質(zhì)，由原子構成，不符合題意；B.金剛石屬于非金屬固態(tài)單質(zhì)，由原子構成，不符合題意；C.氫氧化鈉屬于堿，由鈉離子和氫氧根離子構成，符合題意；D.蔗糖由蔗糖分子構成，符合題意；故選C。7.鋯基生物醫(yī)用合金材料因其強度高、韌性好、在生理環(huán)境中抗腐蝕性好且具有良好的生物相容性等優(yōu)點而被廣泛應用于醫(yī)療領域。鋯元素的部分信息如下圖。下列有關鋯的說法正確的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為40C.原子核外電子數(shù)為51 D.相對原子質(zhì)量為91.22g【答案】B【解析】【詳解】A、鋯是金字旁，屬于金屬元素。A錯。B.據(jù)鋯元素的部分信息圖可知，鋯的原子序數(shù)為40。B正確。C.據(jù)鋯元素的部分信息圖可知，鋯的原子序數(shù)為40。原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=40。C錯。D.元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鋯的相對原子質(zhì)量為91.22。D錯。綜上所述：選擇B。8.一些食物的近似pH范圍如下，下列說法錯誤的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋液pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B.雞蛋液顯弱堿性C.酸性最強的是蘋果汁 D.胃酸過多的人可以多喝蘋果汁【答案】D【解析】【詳解】A.蘋果汁和葡萄汁的pH均小于7，顯酸性，該選項的說法正確；B.雞蛋液的pH略大于7，顯弱堿性，該選項的說法正確；C.葡萄汁、蘋果汁、牛奶的pH都小于7，顯酸性，其中蘋果汁的pH最小，酸性最強，該選項的說法正確；D.胃酸過多的人應吃堿性物質(zhì)，而蘋果汁顯酸性，該選項的說法不正確；故選D。9.下列圖象能正確反映對應變化關系的是A.向一定量的稀鹽酸中滴入水B.O2的溶解度與溫度、壓強的關系C.在等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀硫酸中，分別加入過量且等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉D.向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液【答案】B【解析】【詳解】A.向一定量的稀鹽酸中滴入水，稀鹽酸酸性變?nèi)?，pH增大，但pH只能接近7，不能等于7，更不能大于7。A錯。B.O2的溶解度與溫度、壓強的關系是溫度升高，溶解度變小；壓強減小，溶解度變小。B正確。C.在等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀硫酸中，分別加入過量且等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉，說明生成氫氣質(zhì)量相等。設：生成氫氣質(zhì)量為mg，反應的Zn、Fe的質(zhì)量為x，y。即參加反應的Zn的質(zhì)量大于Fe的質(zhì)量。由于Zn比Fe活潑，所以Zn比Fe反應時間短。所以，C錯。D.向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液，稀硫酸先與氫氧化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，所以反應開始就有沉淀生成。所以，D錯。綜上所述：選擇B。10.實驗是進行科學探究的重要方式。下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的主要操作A除去氯化鉀溶液中的碳酸鉀加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后過濾B檢驗碳酸鈉溶液中含有硫酸鈉加入足量的氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象C除去粗鹽中的泥沙先加足量水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶D鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別取少量樣品加入碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象AA B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.碳酸鉀和氯化鈣反應生成氯化鉀和碳酸鈣，過濾能除去碳酸鈣，但是加入過量的氯化鈣溶液，引入了氯化鈣雜質(zhì)，故A不正確；B.碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉，把原物質(zhì)除去了，故B不正確；C.泥沙不溶于水，除去粗鹽中的泥沙，先加足量水溶解，過濾，除去泥沙，蒸發(fā)結(jié)晶得到粗鹽，故C正確；D.稀鹽酸和稀硫酸均與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，不能鑒別，故D不正確。故選C。二、填空與簡答題(本題包括4小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共25分)11.用化學用語填空：（1）氮元素_______________；（2）2個氫原子_______________；（3）帶2個單位正電荷的銅離子_______________；（4）氫氧根離子_______________?！敬鸢浮浚?）N（2）2H（3）Cu2+（4）OH-【解析】【小問1詳解】書寫元素符號時應注意：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，氮元素可表示為：N；【小問2詳解】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子可表示為：2H；【小問3詳解】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故帶2個單位正電荷的銅離子可表示為：2Cu2+；【小問4詳解】由離子表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故氫氧根離子可表示為：OH-。12.生活與化學息息相關。（1）用洗潔精可除去餐具上的油污，說明洗潔精具有____________作用。.（2）人體若缺少_________，嬰幼兒會引發(fā)佝僂病，中老年易引起骨質(zhì)疏松；若缺少_______，會導致貧血。(填序號)①碘元素②鈣元素③鋅元素④鐵元素（3）一次性醫(yī)用口罩的鼻梁夾大多選用金屬鋁或鐵，鋁、鐵能壓成條，說明具有的性質(zhì)是_____。(填序號)①導熱性②延展性③導電性（4）在新型冠狀病毒肺炎疫情期間，公共場所需要經(jīng)常進行消毒。75%的醫(yī)用酒精和84消毒液能有效消滅病毒。酒精(C2H5OH)屬于_____(選填“有機物”或“無機物")，84消毒液屬于含氯消毒劑，這里的氯是指_____(選填“元素”、“原子”或“分子”)；84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉(NaClO)，已知：84消毒液的消毒原理是：NaClO+CO2+X=NaHCO3+HClO，則X的化學式為____________?！敬鸢浮浚?）乳化（2）①②②.④（3）②（4）①.有機物②.元素③.H2O【解析】【小問1詳解】洗潔精能將油污分散成無數(shù)細小的液滴隨水流走，從而除去油污，故用洗潔精可除去餐具上的油污，說明洗潔精具有乳化作用。【小問2詳解】鈣主要存在于骨骼和牙齒中，人體若缺少鈣元素，嬰幼兒會引發(fā)佝僂病，青少年易引起骨質(zhì)疏松，故選②。若缺少鐵元素，會導致貧血，故選④?！拘?詳解】金屬鋁或鐵，鋁、鐵能壓成條，說明具有的性質(zhì)是延展性，故選②?！拘?詳解】酒精（C2H5OH）是含碳元素的化合物，故屬有機物，元素組成物質(zhì)，84消毒液屬于含氯消毒劑，這里的氯是指元素；由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子種類和數(shù)目均不變，反應前有1個鈉原子，1個氯原子，1個碳原子，3個氧原子，反應后有1個鈉原子，1個氯原子，1個碳原子，4個氧原子，2個氫原子，X中應該含有2個氫原子，1個氧原子，則X的化學式為H2O。13.模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）圖中甲為碘在元素周期表中的部分信息，碘的質(zhì)子數(shù)為_______（2）圖中C所表示的元素位于元素周期表的第_______周期。（3）圖中A元素的常見化合價為____，A.E的元素具有相似的化學性質(zhì)，原因是_____。（4）圖中反應的化學方程式為_______。（5）對于FE.Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，小科同學尋找了以下相同點，其中正確的是_____。①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③每個粒子所帶電荷數(shù)相同④質(zhì)量幾乎相等⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等⑥化學性質(zhì)相似【答案】（1）53（2）三##3（3）①.－2價②.最外層電子數(shù)相同（4）2H2S+3O22SO2+2H2O（5）①④⑤【解析】【小問1詳解】元素周期表左上角數(shù)字是原子序數(shù)，碘的原子序數(shù)是53，原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)。所以，碘的質(zhì)子數(shù)為53?！拘?詳解】圖中C所表示的是鈉離子結(jié)構示意圖，可知鈉原子核外有三個電子層，原子核外電子層數(shù)等于周期數(shù)，所以圖中C所表示的元素位于元素周期表的第三周期?！拘?詳解】據(jù)圖中A元素的原子結(jié)構示意圖可知，A原子最外層6個電子，易獲得2個電子形成最外層8個電子的穩(wěn)定結(jié)構，所以，在形成化合物時，圖中A元素的化合價為-2價。最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似。所以，A.E的元素具有相似的化學性質(zhì)，原因是最外層電子數(shù)相同?！拘?詳解】據(jù)圖可知，硫化氫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫和水?；瘜W方程式【小問5詳解】FE.Fe2+、Fe3+三種粒子屬于同種元素，所以，核電荷數(shù)相同；所含的質(zhì)子數(shù)相等；由于電子質(zhì)量很小，可以忽略，所以它們質(zhì)量幾乎相等。因此，對于FE.Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，小科同學尋找了以下相同點，其中正確的是①④⑤。14.A~K為中學化學常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，B的濃溶液不具有揮發(fā)性，E和F是組成元素相同的氣體，H是大理石的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示。（1）A與E的反應現(xiàn)象為___________，化學方程式為___________。（2）E的一種用途是___________。（3）反應①的化學方程式為___________。（4）反應②的基本反應類型為___________。【答案】（1）①.黑色固體逐漸變紅②.（2）冶煉金屬（3）（4）置換反應【解析】【分析】A~K為中學化學常見的物質(zhì)，H是大理石的主要成分，可推出H為碳酸鈣，氣體F能與溶液G轉(zhuǎn)化為H，可推出F為二氧化碳，G為氫氧化鈣，E和F是組成元素相同的氣體，可推出E為一氧化碳，固體I能與硝酸銀溶液反應生成藍色溶液J和銀白色固體K，可推出K為銀，J為硝酸銅，I為銅，固體A能與E在加熱的條件下反應生成固體I和氣體F，可推出A為氧化銅，A能與溶液B反應生成溶液C，B的濃溶液不具有揮發(fā)性，可推出B為硫酸，C為硫酸銅，C能與氫氧化鈉反應生成藍色沉淀D，可推出D為氫氧化銅，代入驗證，符合題意?！拘?詳解】A為氧化銅，E為一氧化碳，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，故現(xiàn)象為：黑色固體逐漸變紅，該反應的化學方程式為：；【小問2詳解】E為一氧化碳，一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬；【小問3詳解】反應①為硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉，該反應的化學方程式為：；【小問4詳解】反應②為銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應，屬于置換反應。三、實驗與探究題(本題包括2小題，除特殊標注外，其余每空1分，共19分)15.現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置。回答問題：（1）儀器①的名稱是______，檢驗B裝置氣密性方法是_________。（2）如果用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳，反應方程式為_______；可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填寫序號)。（3）質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式____，發(fā)生裝置可選用_____(填寫序號)；用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是______。(從學過的氣體中選擇)【答案】（1）①.試管②.先夾住彈簧夾再向長頸漏斗中加水，形成液封后繼續(xù)加水，長頸漏斗中會形成一段穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好（2）①.②.BD（3）①.②.B③.H2或CO2【解析】【小問1詳解】儀器①的名稱是試管；檢查裝置氣密性的方法:先夾住彈簧夾再向長頸漏斗中加水，形成液封后繼續(xù)加水，長頸漏斗中會形成一段穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好?！拘?詳解】石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣，水和二氧化碳，故方程式為：；發(fā)生裝置屬于固液常溫型，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，故選擇向上排空氣法進行收集，故選：BD?！拘?詳解】在雙氧水的分解反應中氧化鐵起到催化劑的作用，故填：；發(fā)生裝置屬于固液常溫型，故填：B；固體和液體反應，不需加熱，可以是鹽酸和碳酸鈣反應制取二氧化碳或者是鋅和鹽酸反應制取氫氣，故填：H2或CO2。16.小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）和食鹽（主要成分是氯化鈉）是廚房中常見物質(zhì)?，F(xiàn)有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中一種或兩種物質(zhì)組成。某科學小組同學進行探究。主題I探究確定白色固體組成【實驗方案】：探究過程如圖所示：【實驗結(jié)論】根據(jù)以上實驗信息，甲同學得出結(jié)論：此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成?！緦嶒灧治雠c反思】（1）步驟①發(fā)生反應的化學方程式是______。（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如______。（3）乙同學認為，依據(jù)此方案甲同學得出的結(jié)論不正確。請說明原因并提出改進措施：說明原因______。改進措施______。改進實驗方案后，通過進行實驗并分析，得出結(jié)論：此白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。主題Ⅱ測定白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)確定了樣品中的成分后，丙同學對樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)進行測定。稱取5.0g樣品做了測定實驗。實驗方案如圖所示（裝置氣密性良好，部分夾持儀器已略去，各裝置中試劑皆為足量，假定每步均完全反應或吸收）【信息】堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物（4）裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是______（用化學方程式表示）。（5）該實驗要測定實驗前后裝置E的質(zhì)量，其質(zhì)量差為樣品與稀硫酸反應生成氣體的質(zhì)量。反應結(jié)束之后應通入一段時間的空氣。這樣做的目的是______。（6）實驗結(jié)束后測得裝置E的質(zhì)量，比反應前增重2.2g，則該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為______。（7）若沒有裝置D，會造成測定結(jié)果______（選填“不變”“偏大”或“偏小”）?！敬鸢浮竣?NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑②.氫氧化鋇溶液或Ba(OH)2溶液③.過量的稀鹽酸、反應生成的氯化鈉都能和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀④.把稀鹽酸改為稀硝酸⑤.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O⑥.使反應生成的二氧化碳全部被E裝置吸收⑦.84%⑧.偏大【解析】【詳解】主題I探究確定白色固體的組成實驗分析與反思：（1）步驟①碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其他堿溶液代替，如氫氧化鋇溶液，是因為氫氧化鋇能和二氧化碳反應生成白色沉淀碳酸鋇和水，故填：氫氧化鋇溶液或Ba(OH)2溶液；（3）依據(jù)此方案甲同學得出的結(jié)論不正確，是因為過量的稀鹽酸、反應生成的氯化鈉都能和硝酸銀反應生成白