《價(jià)值與價(jià)值觀新》課件

《價(jià)值與價(jià)值觀新》ppt課件目錄CONTENTS價(jià)值的基本概念價(jià)值觀的形成與影響現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值觀沖突與融合價(jià)值判斷與價(jià)值選擇價(jià)值實(shí)現(xiàn)與價(jià)值提升價(jià)值教育的重要性與實(shí)踐01價(jià)值的基本概念CHAPTER0102價(jià)值的定義價(jià)值是主體與客體之間的一種關(guān)系，這種關(guān)系的存在依賴于主體對(duì)客體的需要以及客體對(duì)主體需要的滿足。價(jià)值是指客體對(duì)主體所具有的積極意義，它表現(xiàn)為客體對(duì)主體所具有的積極效用或有用性。價(jià)值的特性價(jià)值是客觀存在的，不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移。價(jià)值是主體對(duì)客體的主觀評(píng)價(jià)，與主體的意識(shí)、情感和意志等密切相關(guān)。價(jià)值的相對(duì)性是指不同的主體對(duì)同一客體可能會(huì)有不同的價(jià)值評(píng)價(jià)。價(jià)值的歷史性是指價(jià)值觀念和價(jià)值取向會(huì)隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而發(fā)生變化?？陀^性主觀性相對(duì)性歷史性價(jià)值的分類根據(jù)價(jià)值的性質(zhì)，可以將價(jià)值分為正價(jià)值和負(fù)價(jià)值。正價(jià)值是指客體對(duì)主體具有積極意義，而負(fù)價(jià)值則是指客體對(duì)主體具有消極意義。根據(jù)價(jià)值的來(lái)源，可以將價(jià)值分為自然價(jià)值和人造價(jià)值。自然價(jià)值是指自然界中存在的價(jià)值，而人造價(jià)值則是指人類通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的價(jià)值。02價(jià)值觀的形成與影響CHAPTER價(jià)值觀的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，受到家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的影響。價(jià)值觀的形成也與個(gè)人的認(rèn)知發(fā)展有關(guān)，隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，人們的價(jià)值觀也會(huì)發(fā)生變化。個(gè)人經(jīng)歷和環(huán)境對(duì)價(jià)值觀的形成具有重要影響，人們通過(guò)觀察、模仿、學(xué)習(xí)等方式逐漸形成自己的價(jià)值觀。價(jià)值觀的形成是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，個(gè)人需要審視自己的行為和思想，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和調(diào)整。價(jià)值觀的形成過(guò)程價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為具有重要的導(dǎo)向作用，它指導(dǎo)人們做出決策、評(píng)估行為和判斷是非。當(dāng)個(gè)人行為與價(jià)值觀不一致時(shí)，人們會(huì)感到不安和內(nèi)疚，并可能采取行動(dòng)來(lái)糾正這種不一致。價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為的影響個(gè)人行為與價(jià)值觀相一致，人們會(huì)感到內(nèi)心的滿足和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的職業(yè)選擇和發(fā)展也有重要影響，個(gè)人會(huì)根據(jù)自己的價(jià)值觀選擇適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向。價(jià)值觀是社會(huì)文化的核心組成部分，它影響著社會(huì)的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和人際關(guān)系。共同的價(jià)值觀能夠凝聚社會(huì)力量，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。不同的價(jià)值觀之間可能產(chǎn)生沖突和摩擦，導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定和不和諧。社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)積極、健康的價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。01020304價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的影響03現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值觀沖突與融合CHAPTER不同文化背景下的價(jià)值觀差異，可能導(dǎo)致文化沖突和誤解。文化價(jià)值觀沖突社會(huì)價(jià)值觀沖突個(gè)人價(jià)值觀沖突社會(huì)階層、群體之間的價(jià)值觀差異，可能導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定和分裂。個(gè)人在面對(duì)道德、倫理和行為選擇時(shí)，可能因?yàn)閮r(jià)值觀不一致而產(chǎn)生內(nèi)心矛盾和沖突。030201價(jià)值觀沖突的表現(xiàn)通過(guò)價(jià)值觀融合，減少社會(huì)矛盾和沖突，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧價(jià)值觀融合有助于不同文化之間的交流和理解，增進(jìn)文化間的相互尊重與合作。推動(dòng)文化交流通過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的融合，幫助個(gè)體形成更加完整和成熟的道德觀念，提高個(gè)人道德水平。提升個(gè)人道德水平價(jià)值觀融合的必要性通過(guò)教育體系和家庭教育，引導(dǎo)人們理解和尊重不同價(jià)值觀，培養(yǎng)寬容和開放的心態(tài)。教育引導(dǎo)利用媒體平臺(tái)傳播多元價(jià)值觀，促進(jìn)不同群體之間的交流和理解。媒體傳播參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)，增進(jìn)人與人之間的互動(dòng)與合作，促進(jìn)共同價(jià)值觀的形成。社會(huì)活動(dòng)價(jià)值觀融合的方法與途徑04價(jià)值判斷與價(jià)值選擇CHAPTER

價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)客觀性標(biāo)準(zhǔn)以客觀事實(shí)為依據(jù)，不受主觀因素影響的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。主觀性標(biāo)準(zhǔn)以個(gè)人主觀感受和意愿為依據(jù)的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)性標(biāo)準(zhǔn)以社會(huì)普遍認(rèn)可和接受的價(jià)值觀念和道德規(guī)范為依據(jù)的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)價(jià)值觀社會(huì)價(jià)值觀是影響價(jià)值選擇的重要因素，它反映了社會(huì)普遍認(rèn)可的價(jià)值觀念和道德規(guī)范。個(gè)人價(jià)值觀個(gè)人價(jià)值觀是影響價(jià)值選擇的重要因素，它決定了人們對(duì)事物的評(píng)價(jià)和取舍。情境因素情境因素也是影響價(jià)值選擇的重要因素，不同情境下人們可能會(huì)做出不同的價(jià)值選擇。價(jià)值選擇的依據(jù)誤區(qū)一01主觀主義傾向：以個(gè)人主觀感受和意愿為唯一標(biāo)準(zhǔn)，忽視客觀事實(shí)和社會(huì)價(jià)值觀。糾正方法：增強(qiáng)客觀性意識(shí)，尊重客觀事實(shí)和社會(huì)價(jià)值觀，避免個(gè)人主觀主義傾向。誤區(qū)二02客觀主義傾向：過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)和普遍規(guī)律，忽視個(gè)人價(jià)值觀和主觀感受。糾正方法：尊重個(gè)人價(jià)值觀和主觀感受，避免簡(jiǎn)單地將客觀事實(shí)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。誤區(qū)三03從眾心理：盲目跟隨社會(huì)普遍認(rèn)可的價(jià)值觀念和道德規(guī)范，缺乏獨(dú)立思考和判斷。糾正方法：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，不盲目從眾，勇于提出自己的見解和價(jià)值選擇。價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的誤區(qū)與糾正05價(jià)值實(shí)現(xiàn)與價(jià)值提升CHAPTER通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和理想。自我實(shí)現(xiàn)建立積極的自我評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性和價(jià)值，增強(qiáng)自信心。自我價(jià)值感通過(guò)工作、愛好和興趣等途徑，獲得成就感和滿足感。自我滿足個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)社會(huì)影響力通過(guò)自己的言行和行動(dòng)，影響他人，傳遞正能量，提升社會(huì)價(jià)值。社會(huì)認(rèn)同獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，提升社會(huì)地位和影響力。社會(huì)貢獻(xiàn)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，提升社會(huì)價(jià)值。社會(huì)價(jià)值的提升03實(shí)踐和探索通過(guò)實(shí)踐和探索，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新的價(jià)值和機(jī)會(huì)。01自我反思定期反思自己的行為和思想，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，制定改進(jìn)計(jì)劃。02學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能和新思想，提升自己的能力和素質(zhì)。價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑與方法06價(jià)值教育的重要性與實(shí)踐CHAPTER培養(yǎng)道德品質(zhì)價(jià)值教育有助于培養(yǎng)個(gè)體良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)個(gè)體樹立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展。傳承文化價(jià)值觀通過(guò)價(jià)值教育，傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化價(jià)值觀，增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定正確的價(jià)值觀有助于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，減少因價(jià)值觀扭曲而引發(fā)的社會(huì)矛盾和沖突。價(jià)值教育的重要性家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀，通過(guò)言傳身教，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀。家庭教育學(xué)校應(yīng)將價(jià)值教育融入課程教學(xué)中，通過(guò)課堂講解、主題活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。學(xué)校教育社會(huì)各界應(yīng)共同參與價(jià)值教育，通過(guò)公益活動(dòng)、宣傳教育等形式，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。社會(huì)教育價(jià)值教育的實(shí)踐方法123隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，價(jià)值教育的內(nèi)容和形式