成都市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考成都市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.虛擬關(guān)注階段【答案】：A2.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】：C3.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.聽(tīng)課的效果B.家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.對(duì)人際關(guān)系的影響D.減少課堂混亂【答案】：C4.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.開(kāi)放教育【答案】：A5.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫?wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.思維定勢(shì)B.功能固著C.問(wèn)題情境D.原型啟發(fā)【答案】：A6.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)策略【答案】：D7.率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家（）。A.夸美紐斯B.洛克C.埃拉斯莫斯D.盧梭【答案】：C8.在我國(guó)的教育管理實(shí)踐中,學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無(wú)法通過(guò)（）方式獲得救濟(jì)。A.行政訴訟B.教育行政復(fù)議C.民事訴訟D.教育申訴【答案】：B9.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.監(jiān)控策略【答案】：D10.赫欽斯指出，“只要是人，是一個(gè)國(guó)家的公民，不管是學(xué)者專(zhuān)家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個(gè)自由人，一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來(lái)的教育理念屬于（）。A.專(zhuān)業(yè)教育理念B.職業(yè)教育理念C.通識(shí)教育理念D.自由教育理念【答案】：D11.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（）。A.能否充分考察教學(xué)情境B.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)【答案】：C12.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來(lái)的特征稱(chēng)為（）。A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.意志D.能力【答案】：A13.被譽(yù)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是（）。A.卡普捷列夫B.維果斯基C.裴斯泰洛齊D.烏申斯基【答案】：D14.不屬于元認(rèn)知策略的是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.學(xué)習(xí)策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】：B15.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.歷史局限性B.社會(huì)制約性C.社會(huì)能動(dòng)性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：D16.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（）。A.克伯屈B.華虛朋C.帕克赫斯特D.杜威【答案】：A17.公文的層次劃分有多種，其中按（）的推移或內(nèi)容意義的深化來(lái)安排層次的為縱式劃分。A.時(shí)間B.事理C.位置D.空間【答案】：A18.在國(guó)家出臺(tái)的一系列擴(kuò)大內(nèi)需的政策中，既能促進(jìn)居民消費(fèi)又符合低碳要求的是：（）A.農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼資金增加B.試點(diǎn)補(bǔ)貼新能源汽車(chē)C.家電下鄉(xiāng)提高限價(jià)D.汽車(chē)下鄉(xiāng)政策延長(zhǎng)【答案】：B19.下列我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中，不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是（）。A.農(nóng)民自釀的米酒B.絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素C.味精D.維生素B【答案】：D20.溫和的通貨膨脹指的是，在數(shù)年之內(nèi)，通貨膨脹率一直保持在（）水平。A.3%-4%B.4%-5%C.1%-2%D.2%-3%【答案】：D21."水"字屬于下列哪種漢字構(gòu)成方式？（）A.表意字B.象形字【答案】：B22.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況，加快征收進(jìn)度，現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所（見(jiàn)附表），并對(duì)下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求，這段公文開(kāi)頭為（）。A.結(jié)論式B.說(shuō)明式C.概述式D.目的式【答案】：D23.中華文化不僅指古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?？鬃永锨f，也包括20世紀(jì)以來(lái)的優(yōu)秀文化資源，魯迅是其中的重要代表，關(guān)于魯迅，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.短篇小說(shuō)《茶館》是其代表作之一B.《吶喊》是其創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集C.《朝花夕拾》是其創(chuàng)作的回憶性散文集D.《狂人日記》是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)【答案】：A24.“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中的“陽(yáng)關(guān)”位于現(xiàn)在哪個(gè)?。海ǎ〢.寧夏B.新疆C.陜西D.甘肅【答案】：D25.科學(xué)家網(wǎng)上科普，“高大上”的國(guó)家科研機(jī)構(gòu)與輕松娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)文化場(chǎng)域相遇，不僅沒(méi)有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞，反倒形成了一種（）、寓教于樂(lè)的可愛(ài)畫(huà)風(fēng)，受到很多年輕人的喜愛(ài)。這種意外，看似有很大的（），實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新，預(yù)示了打通兩個(gè)文化場(chǎng)域的可能性。A.相映成趣、特殊性B.亦莊亦諧、偶然性C.妙趣橫生、隨機(jī)性D.別出心裁、隨意性【答案】：B26.有專(zhuān)家指出，城鄉(xiāng)收入差距過(guò)大是我國(guó)居民收入差距過(guò)大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。這段話的主旨是（）。A.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)B.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑D.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距【答案】：D27.宋代書(shū)會(huì)先生一般是沒(méi)有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作，并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的，即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此，他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的，甚至是放縱的。文段主要介紹的是（）。A.宋代書(shū)會(huì)先生的生活方式B.宋代書(shū)會(huì)的人員構(gòu)成C.宋代書(shū)會(huì)的概況D.宋代書(shū)會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)【答案】：D28.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境，就像把淡水魚(yú)放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.苛求環(huán)境不如苛求自己B.物競(jìng)天擇，適者生存C.處處都留人，只是人不在D.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意【答案】：A29.當(dāng)代中國(guó)的確存在認(rèn)同危機(jī)，然而這種認(rèn)同的來(lái)源還需要商榷。分享共同的文化價(jià)值、文化理念當(dāng)然是一種，但是在當(dāng)下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會(huì)基礎(chǔ)，繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價(jià)值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價(jià)值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無(wú)須過(guò)分高估。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.儒家思想已不具備足夠的社會(huì)基礎(chǔ)B.儒家理念能否作為認(rèn)同的來(lái)源值得探討C.當(dāng)代中國(guó)認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定D.儒家的社會(huì)整合功能被高估【答案】：B30.就書(shū)法而言，漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的，漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的，再拓成墨拓，漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書(shū)寫(xiě)是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程，都非常嚴(yán)謹(jǐn)；漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn)，書(shū)寫(xiě)者往往處于放松狀態(tài)，沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意，在審美上各異其趣，漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí)，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說(shuō)明：A.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的代表B.書(shū)寫(xiě)狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響C.書(shū)法作品是書(shū)寫(xiě)工具與書(shū)寫(xiě)行為的綜合體D.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值【答案】：B31.嗅覺(jué)感受基因是嗔覺(jué)的分子基礎(chǔ)，包括人類(lèi)在內(nèi)的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物及老鼠都有相同數(shù)量的嗔覺(jué)感受基因。人類(lèi)的嗔覺(jué)感受基因中60%都不具有活性，這些基因也被稱(chēng)為假基因，無(wú)尾猿的假基因所占比例為30%，老鼠為20%。為了研究這種基因是否在所有靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物基因中都占有相同比例，以及"它"在進(jìn)化中出現(xiàn)的時(shí)間，科學(xué)家調(diào)查了包括人在內(nèi)的19種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在歐洲，猴子與無(wú)尾猿的嗔覺(jué)感受假基因比例基本相同；而在美洲，除了吼猴外，這一比例要小得多。文段中加點(diǎn)字“它”指的是（）。A.靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物基因B.嗅覺(jué)感受基因C.占有相同比例的假基因D.嗔覺(jué)感受假基因【答案】：D32.在發(fā)達(dá)國(guó)家，做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元，就是對(duì)國(guó)內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國(guó)富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.進(jìn)展B.過(guò)渡C.進(jìn)化D.發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇C.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇D.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】：AB34.專(zhuān)業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.專(zhuān)門(mén)性與高深性B.教育性與組織性C.他律性與發(fā)展性D.合法性與自主性E.服務(wù)性與倫理性【答案】：ABDE35.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制B.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀C.樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】：AD36.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.勤奮與求實(shí)B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.權(quán)利與義務(wù)D.正直與自制【答案】：ABD37.以下說(shuō)法正確的是（）。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大【答案】：AB38.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.開(kāi)放性B.責(zé)任心C.精神質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)【答案】：ABD39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】：ABCD40.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)C.營(yíng)造良好的文化氛圍D.知榮辱【答案】：ABD41.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.華生B.鐵欽納C.斯金納D.馮特【答案】：AC42.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括（）。A.維持功能B.啟動(dòng)功能C.感染功能D.定向功能【答案】：ABD43.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說(shuō)法，正確的是（）。A.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.保障基本需求【答案】：BCD44.川劇是四川文化的一大特色，下列關(guān)于川劇的說(shuō)法正確的有（）。A.相傳變臉是古代人類(lèi)在面對(duì)野獸時(shí)為了生存，在自己的臉上勾畫(huà)出不同形態(tài)，以震懾入侵野獸的方法B.川劇中變臉的手法大致分為三種：“抹臉”“吹臉”“扯臉”C.川劇名戲《白蛇傳·金山寺》在國(guó)內(nèi)外流傳甚廣D.川劇含有高腔，胡琴，尾腔，燈戲，彈戲五種聲腔【答案】：ABC45.公文寫(xiě)作中常用于結(jié)尾的詞語(yǔ)有（）。A.如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)B.送C.當(dāng)否，請(qǐng)批示D.報(bào)、呈【答案】：AC46.利息的計(jì)算公式與（）相關(guān)。A.本金B(yǎng).利率C.存期D.匯率【答案】：ABC47.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞液D.細(xì)胞核【答案】：ABD48.如下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.接納B.效益C.保密D.個(gè)別化【答案】：AB49.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.同事評(píng)價(jià)B.評(píng)估對(duì)象C.評(píng)估指標(biāo)D.督導(dǎo)評(píng)價(jià)【答案】：ABD50.下列選項(xiàng)中?屬于企業(yè)退?休人員社會(huì)?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是（）。A.開(kāi)展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作B.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫(kù)C.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動(dòng)服務(wù)組?織D.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會(huì)化管理服?務(wù)聯(lián)