國貿(mào)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文

國貿(mào)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!

生命清單，其實就是人生規(guī)劃。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清楚自己的目標，即使他的學歷很高，學問面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平凡之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、抱負和追求。

所以，我要籌劃自己的人生，正確對待自我，勝利地發(fā)覺自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

(一)自我剖析

1。我的簡歷(略)

優(yōu)點

樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、仔細負責、堅強不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

愛好

桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影2。自我分析

個人特征：我的掌握欲強，盼望掌握生活與學習環(huán)境，喜愛根據(jù)自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都布滿信念，打算有力量將它做好，且做事有始有終，堅持究竟;我很內(nèi)向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在群眾面前顯示自己的力量，顯露自己的理念;我對將來布滿了美妙，信任自己將來肯定有所作為。

人際關系：我平常喜愛與人交往，以誠待人。和同學相處采納等邊三角，中心突出的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友情，尤其是好多個知心朋友，更是常常保持溝通聯(lián)系，這是我特別巨大的財寶。

價值傾向：我渴望力量能受到確定，有劇烈的掌控支配欲，盼望能享有不受拘束的進展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

3。同學分析

優(yōu)點：待人真誠，隨和，有肯定的親和力;學習積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有劇烈的進取心。

缺點：不擅長言辭，性格慢;處理問題不堅決，考慮事情不全面。

4。家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠懇，心地和善;學習勤奮，不怕挫折。

缺點：不喜愛講話，簡單發(fā)脾氣。

(二)環(huán)境分析

1。家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我供應寧靜的學習環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)夫，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫忙給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富有，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的盼望。

2。學校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培育人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界進展的根本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，學問化與信息化的.全面綻開。這一時代特征是我們確立科學的培育模式的根本立足點。

我認為，人才培育的根本不在于學問的傳授，而在于力量的培育。因此，在德智體全面進展的根底上，應著力于加強根本技能、創(chuàng)新力量、實踐力量、自學力量的培育。同時，人才培育應當努力適應社會經(jīng)濟進展對人才提出的需要，即復合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式，學校供應學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學校的校訓經(jīng)世致用，讓我們每一個學生都感受到中南大學特殊深厚的學習氣氛和人文精神。學校在學習方面為我們自考生供應了豐富的學習資源，在許多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學校里講座特殊多，幾乎每天都有1-2場，這為我們對社會人才的熟悉和自身力量的提升供應了一個寬闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類，我們可以很便利從圖書館網(wǎng)站和館藏室獵取各種各樣的資源。

教師是人才培育模式的直接實施者。我們的教師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴格選擇，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)根底的培育供應了條件。

3。社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，參加WTO后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術突飛猛進的進展，促進了計算機、通信和播送三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的創(chuàng)意經(jīng)濟時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的進展是相互依靠、相互促進的關系。

4。職業(yè)環(huán)境分析：

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化，貿(mào)易全球化逐步表達，國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到四周越來越多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的進展與壯大。

地域分析：湖南沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不行分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進展溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。

(三)職業(yè)定位

1。外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷標準。

2。內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信念，平常勤奮，擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧缺乏，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

3。預期目標：通過三年的努力學習，學得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。

4。職業(yè)進展路徑

〈短期目標〉第一階段：學好各門課程，順當通過三年中的各門考試

教你怎么做職業(yè)規(guī)劃

1、明確你的人生價值觀

對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說，他們已經(jīng)具備相當多的職業(yè)經(jīng)受，人生觀和價值觀已經(jīng)根本形成。而大學畢業(yè)生則需要想清晰自己將來的生活目標，培育社會責任感。

2、發(fā)覺自己感興趣的事情

興趣被譽為第一教師、一切與興趣相關的工作都會鼓勵人的內(nèi)在潛能。假如你的工作選擇與興趣相關的話，你的將來職業(yè)旅程就會布滿挑戰(zhàn)，同時也布滿樂趣。

3、找到你的奮斗目標

幾乎全部勝利的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標，找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時間里，奮斗目標將會始終指引著你，直到到達目的地。

4、明白自己想要的生活

假如你不能打算自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是由于你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人特別清晰自己的生活和奮斗的目標。有了目標，你就不會遇到選擇的苦惱。

5、了解能鼓勵你的因素

有的人被外界客觀的因素所鼓勵，比方看到別人的勝利和成績可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進的欲望等;有的人被自己鼓勵，自己鼓勵自己的人通常表現(xiàn)為達成自己設定的目標，或者到達某種自己認為抱負的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時被內(nèi)部和外部的因素所鼓勵。了解鼓勵自己的因素可以幫忙你自省并適度地調(diào)整目標，從而降低選擇的風險，縮短到達目標的距離。

6、催化你的晉升欲望

快速晉升是閱歷積存的結果。快速晉升的前提是精彩的工作業(yè)績。

假如你本身有晉升的欲望，那么請你做好目前手頭的工作;假如你沒有，請你現(xiàn)在開頭思索你為什么沒有，之后規(guī)劃出你將來要到達的抱負職位。

7、明確你自己的勝利概念

勝利的概念因人而異，沒有明確的標準，但是至少你自己要明確什么是你的勝利底線。這樣可以促使你進步。明確你的選擇，這跟你的生活期望、價值觀都有肯定的關系。不明確自己的勝利概念，人就簡單迷惘和懶散。你要時時留意自己目前的生活和工作狀態(tài)，假如發(fā)覺不是良性的，那么請盡快調(diào)整。

8、透視自己目前的職業(yè)狀態(tài)

工作是否快樂進展空間如何是否遇到了進展的瓶頸你需要透視目前的職業(yè)狀態(tài)，目的是為了治理你的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯如同花草一樣，假如你細心去打理，它會賜予你豐厚的回報;假如你疏于或者懶于去治理，那么你也不要希望它對你會有什么作用。

9、提高對雇主的忠誠度

這里只是單純地建議對雇主的忠誠，不爭論企業(yè)對員工的培育問題。

不建議為了職務而跳槽，更不建議頻繁跳槽。

職業(yè)生涯的治理具有連續(xù)性，而連續(xù)性則表達了你對待雇主的忠誠度。

假如遇到了進展瓶頸，你也要試圖先從內(nèi)部查找解決方法。你將來的雇主尤其是高級治理者，他們都會看你跳槽的緣由，換位思索一下，你情愿雇用一個對雇主不忠、不負責任的求職者嗎

明顯不同樣，在參加某家企業(yè)之前，你也要充分了解這家企業(yè)的企業(yè)文化和直線老板的風格，覺得不靠譜就不要參加。許多人都會埋怨是公司沒有履行承諾。這其實是你自己的問題，你沒有力量推斷你將來的雇主，那么你就沒有力量治理好將來的工作。永久不要告知你下一個雇主，由于上一個公司如何不好你才想換工作，那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有問題，你也不要覺得那是促使你換開工作的最正確借口。假如