高中語(yǔ)文-3.12-荷花淀-2-粵教版必修3

3.12荷花淀·課件（粵教版高中必修三）孫犁1可編輯ppt一、走近作者二、把握情節(jié)三、賞析景物四、品讀對(duì)話五、琢磨細(xì)節(jié)六、明確人物七、歸納主旨2可編輯ppt有關(guān)作者:孫犁(1913-1996):原名孫樹(shù)勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家。主要作品:長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初紀(jì)》,中篇小說(shuō)《鐵木前傳》,短篇小說(shuō)《白洋淀》,《荷花淀》《白洋淀紀(jì)事》等。作品特點(diǎn):小說(shuō)語(yǔ)言清新柔美,樸素明麗,被稱(chēng)為“詩(shī)體小說(shuō)”。他和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山等被稱(chēng)為“荷花淀派”——淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。

3可編輯ppt

夫妻話別（開(kāi)端）

探夫遇敵（發(fā)展）助夫殺敵（高潮結(jié)局）荷花淀白洋淀婦女在戰(zhàn)斗中不斷成長(zhǎng)情節(jié)把握：（助夫參戰(zhàn)）（感受戰(zhàn)爭(zhēng)）（投身抗戰(zhàn)）4可編輯ppt賞析景物：課文中重點(diǎn)的景物描寫(xiě)片段1.“月亮升起來(lái)……帶著新鮮的荷葉荷花香?！?.“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了……跳蕩的水銀?！?.“她們奔著那不知道……白洋淀的哨兵吧。”

5可編輯ppt賞析景物：1.“月亮升起來(lái)……帶著新鮮的荷葉荷花香?！?/p>

這幾段描寫(xiě)了那些景物？由這些景物構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？

6可編輯ppt7可編輯ppt賞析景物：這段景物描寫(xiě)有什么作用？為人物活動(dòng)提供背景，烘托人物形象（勤勞淳樸溫順善良）。情景相生，展現(xiàn)人物的精神面貌（美麗的家鄉(xiāng)豈能容強(qiáng)盜侵犯）。為情節(jié)的展開(kāi)做了鋪墊。（話別、伏擊戰(zhàn)）

8可編輯ppt賞析景物：

2.“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了……跳蕩的水銀?！?/p>

這段景物描寫(xiě)的“景語(yǔ)”，反映了怎樣的“情語(yǔ)”？9可編輯ppt10可編輯ppt賞析景物：景語(yǔ)情語(yǔ)快到晌午了奔波時(shí)間久，疲憊萬(wàn)里無(wú)云沒(méi)有一只船內(nèi)心變得空蕩蕩拂面的涼風(fēng)內(nèi)心失望和憂郁的表現(xiàn)跳蕩預(yù)示異常情況的發(fā)生

11可編輯ppt賞析景物：3.“她們奔著那不知道……白洋淀的哨兵吧?！边@段景物描寫(xiě)用了怎樣的修辭手法？12可編輯ppt13可編輯ppt賞析景物：銅墻鐵壁：暗指抗日根據(jù)地像銅墻鐵壁。哨兵：白洋淀的婦女們成長(zhǎng)為抗日游擊戰(zhàn)士，保衛(wèi)白洋淀的安全。14可編輯ppt品讀對(duì)話：分角色朗讀課文中夫妻話別前半部分內(nèi)容15可編輯ppt品讀對(duì)話：請(qǐng)朗讀改寫(xiě)后的對(duì)話，比較原文中的女人和改寫(xiě)后的女人性格及心理的異同：

（很晚丈夫才回來(lái)……）女人抬頭瞪著他說(shuō)：“死到哪里去了，這么晚才回來(lái)！沒(méi)你的飯了?！闭f(shuō)著，拍拍手站起來(lái)要往灶間走。

水生坐在臺(tái)階上說(shuō)：“吃過(guò)飯了，你不要去拿?！?/p>

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說(shuō)話也有些氣喘。她說(shuō)：“有事快說(shuō)。我知道，回來(lái)晚了一準(zhǔn)沒(méi)好事?！?/p>

水生咧嘴笑了，“你看你，盡瞎猜?！彼南吕锟纯从终f(shuō)“爹呢？”

“你還有爹呀？早睡了?！?/p>

“小華呢？”

“你甭跟我打岔，到底有什么事？給我痛快點(diǎn)?！?6可編輯ppt

閱讀下面五人對(duì)話，想象一下每個(gè)人的性格：A：“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！盉：“我有句要緊的話，得和他說(shuō)說(shuō)?！盋：“聽(tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)——”D：“那里就碰得那么巧，我們快去快回來(lái)?！盓：“我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！”討論：1、這段對(duì)話描寫(xiě)出自五個(gè)青年婦女之口，她們?cè)谙胩酵煞虻墓餐脑钢?，又顯示不同個(gè)性特點(diǎn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述各自個(gè)性特點(diǎn)。A、機(jī)智伶俐B、爽朗直率C、穩(wěn)重謹(jǐn)慎D、性急冒失E、忸怩含蓄品讀對(duì)話：17可編輯ppt機(jī)智伶俐爽朗直率穩(wěn)重謹(jǐn)慎含蓄忸怩18可編輯ppt改寫(xiě)“夫妻話別”的剩余部分，讓水生嫂用另外一種口吻與丈夫?qū)υ?，表現(xiàn)另一種個(gè)性。作業(yè)：19可編輯ppt分組研討品味下面的細(xì)節(jié)描寫(xiě)：“女人的手指震動(dòng)了一下”“漸漸聽(tīng)清楚槍聲只是在外面……露出頭來(lái)看”課文中的三次“一撈一丟”的描寫(xiě)琢磨細(xì)節(jié)：20可編輯ppt明確人物：根據(jù)前面的講述，分小組歸納概括水生們及水生嫂們的形象。21可編輯ppt歸納主旨：夫妻之情，家國(guó)之愛(ài)荷花淀的景物是美麗的，水和天，荷和葦無(wú)一不美，明麗清純，讓人心醉。這么美的家園怎能讓敵人蹂躪！這一方水土養(yǎng)育了這些可愛(ài)的英雄兒女，他們的身心怎能讓敵人玷污。22可編輯ppt歸納主旨：孫犁用這樣的筆法構(gòu)建了一幅情景交融的美麗畫(huà)卷，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)河山，中華兒女，中華民族不屈精神的禮贊。23可編輯ppt課后作業(yè)例文:妻：你走，我不攔你。小華你帶去；爹你也帶上！夫：那咋成?。?？我又不是去走親戚，是去打鬼子呀！妻：哎喲喲！那么說(shuō)我是走親戚了？我還有那么多