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Word文檔大學生寒假代課老師社會實踐報告高校的第一個寒假到來了,應小學的建議和社會對高校生的要求,我參與了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了無數(shù),也感悟了無數(shù)。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。
寒假社會實踐是我們高校生充分利用寒假的時光,以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種實踐活動。樂觀的參與社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會進展現(xiàn)狀的熟悉,實現(xiàn)書本學問和實踐學問的更好結合,協(xié)助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。高校生社會實踐活動是全面推動素養(yǎng)教導的重要環(huán)節(jié);是適應新世紀社會進展要求、培養(yǎng)全面進展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教導,升華思想的有效途徑。樂觀投身社會實踐、深化群眾、了解社會、增長才能是青年同學成才的正確道路,是青年同學實用所學學問技能,發(fā)揮聰慧智慧,樂觀為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校內(nèi),踏上社會,呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參與故意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中堆積社會閱歷,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
衰老,是我們值得自豪的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_辟!我們衰老而英勇。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光榮的一筆!我們好想用自己的行動開辟一片徹低屬于自己的天宇、成為眨眼飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實,用實際行動證實!
一片葉子屬于一個時節(jié),衰老的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)歷不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份愜意的答卷?
在注意素養(yǎng)教導的今日,高校生假期社會實踐活動作為促進高校生素養(yǎng)教導,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來以來深受小學的高度重視。社會實踐活動向來被視為大學培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是小學教導向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教導進程的重要手段。它有利于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶,社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,惟獨正確的引導我們深化社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才干使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現(xiàn)的同學的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣,為社會制造了新的財寶。
在寒假真正到來的前期,我在高校生之家的網(wǎng)頁上來掃瞄到一則某教導機構聘請寒假代課教師的廣告,于是與學生相約一同去校園聘請點應聘。在打印完一份聘請方要求的簡歷后,我不得不承認學問堆積的重要性。因為目前正在讀大一,各方面證書還未開考,所以在長處及證書一欄里我只能填寫中學時代所獲得的省級證書,與大二或大三的學姐或學長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,于是挑選馬尾辮加波西米亞風格的長裙,希翼這樣的自己能在面試中留給人柔和不失親和的教師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認為我的閱歷相當薄弱,經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待,我幸運的應聘上了。沉醉在喜悅當中,我想像著寒假工作的場景,為自己最終能夠憑借自己的能力減輕父母的負擔而慶幸??烧嬲_頭工作時,才意識到工作的艱辛。天天在36度的高溫下乘2小時公交車外加在沒有電扇的教師辦公室代課8小時,回??沼鄷r光還得備課改作業(yè),基本上從早上6點起床到晚上11點以后歇息。一個月1600元的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的5個同學成果都有不同程度的提升,與同事和上司的關系也處理的還不錯。
打工的日子里,有喜有憂,有快樂,也有苦澀,大概這就是打工生活的所有吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,假如能有苦中作樂的心態(tài),那么勝利也將不遠了。孟子曰:天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲勝利果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛勞了點,但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明了了許多:在日常工作中上級欺壓下級、譴責下級是不行避開的,雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。他讓我明了到別人批判你或是你聽取別人的看法時,一定要心平氣和,是有這樣才干表示你在誠信聽他說話。雖然被批判很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才干在失敗中吸取教訓,為以后的勝利鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到無數(shù)伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人愉快。不論做真么事情,都必需主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學會和周圍的人交流思想、關懷別人、支持別人。
沒有實踐,就沒有發(fā)言權,惟獨親身經(jīng)受過才會有那種超乎平時的感覺。其實小學要卻我們參與社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
謝謝小學給我們這次把自己推向社會的機會,也謝謝在實踐中那些賦予我們無私協(xié)助的人。我會在以后的學習中越發(fā)努力,朝著自己的目標不斷奮進。
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寒假做代課教師實踐報告
高校的第一個寒假到來了,應小學的建議和社會對高校生的要求,我參與了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了無數(shù),也感悟了無數(shù)。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。
寒假社會實踐是我們高校生充分利用寒假的時光,以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種實踐活動。樂觀的參與社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會進展現(xiàn)狀的熟悉,實現(xiàn)書本學問和實踐學問的更好結合,協(xié)助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。高校生社會實踐活動是全面推動素養(yǎng)教導的重要環(huán)節(jié);是適應新世紀社會進展要求、培養(yǎng)全面進展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教導,升華思想的有效途徑。樂觀投身社會實踐、深化群眾、了解社會、增長才能是青年同學成才的正確道路,是青年同學實用所學學問技能,發(fā)揮聰慧智慧,樂觀為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校內(nèi),踏上社會,呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參與故意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中堆積社會閱歷,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
衰老,是我們值得自豪的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_辟!我們衰老而英勇。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光榮的一筆!我們好想用自己的行動開辟一片徹低屬于自己的天宇、成為眨眼飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實,用實際行動證實!
一片葉子屬于一個時節(jié),衰老的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)歷不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份愜意的答卷?
在注意素養(yǎng)教導的今日,高校生假期社會實踐活動作為促進高校生素養(yǎng)教導,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來以來深受小學的高度重視。社會實踐活動向來被視為大學培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是小學教導向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教導進程的重要手段。它有利于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶,社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,惟獨正確的引導我們深化社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才干使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現(xiàn)的同學的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣,為社會制造了新的財寶。
在寒假真正到來的前期,我在高校生之家的網(wǎng)頁上來掃瞄到一則某教導機構聘請寒假代課教師的廣告,于是與學生相約一同去校園聘請點應聘。在打印完一份聘請方要求的簡歷后,我不得不承認學問堆積的重要性。因為目前正在讀大一,各方面證書還未開考,所以在長處及證書一欄里我只能填寫中學時代所獲得的省級證書,與大二或大三的學姐或學長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,于是挑選馬尾辮加波西米亞風格的長裙,希翼這樣的自己能在面試中留給人柔和不失親和的教師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認為我的閱歷相當薄弱,經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待,我幸運的應聘上了。沉醉在喜悅當中,我想像著寒假工作的場景,為自己最終能夠憑借自己的能力減輕父母的負擔而慶幸??烧嬲_頭工作時,才意識到工作的艱辛。天天在36度的高溫下乘2小時公交車外加在沒有電扇的教師辦公室代課8小時,回??沼鄷r光還得備課改作業(yè),基本上從早上6點起床到晚上11點以后歇息。一個月1600元的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的5個同學成果都有不同程度的提升,與同事和上司的關系也處理的還不錯。
打工的日子里,有喜有憂,有快樂,也有苦澀,大概這就是打工生活的所有吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,假如能有苦中作樂的心態(tài),那么勝利也將不遠了。孟子曰:天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲勝利果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛勞了點,但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明了了許多:在日常工作中上級欺壓下級、譴責下級是不行避開的,雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。他讓我明了到別人批判你或是你聽取別人的看法時,一定要心平氣和,是有這樣才干表示你在誠信聽他說話。雖然被批判很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才干在失敗中吸取教訓,為以后的勝利鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到無數(shù)伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人愉快。不論做真么事情,都必需主動性和樂觀性,對勝利要有信念
,要學會和周圍的人交流思想、關懷別人、支持別人。
沒有實踐,就沒有發(fā)言權,惟獨親身經(jīng)受過才會有那種超乎平時的感覺。其實小學要卻我們參與社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
謝謝小學給我們這次把自己推向社會的機會,也謝謝在實踐中那些賦予我們無私協(xié)助的人。我會在以后的學習中越發(fā)努力,朝著自己的目標不斷奮進。
暑假社會實踐報告電子琴代課教師
這是邁入高校校門后的其次個暑假,這就意味著很快要步入社會了,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了增長見識堆積閱歷,為了以后能有更好的進展,在這個暑期我挑選從事一份與自己專業(yè)相關的工作!
我在焦作柔美藝術培訓中心擔任一名初級的電子琴教師。教師與同學一對一上課,跟我學習電子琴的都是初學者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著他們滿腔熱烈的來學習,我是多么想把自己所學的,都漸漸的仔細的教給他們。老師,固然最主要的是講課,如何傳授學問給自己的同學,教學辦法、教學態(tài)度是非常重要的?,F(xiàn)在回想起來,依舊清楚地記得第一次上課時的場景,當真正面向同學時,居然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。大概,正所謂萬事開始難,沒有閱歷難免在講課時講的不全面,為了能教好每一位同學,我盡全力彌補自己的不足,謙虛向其他優(yōu)秀教師學習,掌握好每次上課的機會,熬煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結,便利堆積與改進,在后來的教課過程中,按照每個人的詳細狀況不斷改進自己的講課辦法,使同學們學的更扎實。
雖然惟獨短短兩個月的教課時光,我卻從中學到了無數(shù)學問與閱歷,我認為作為一名老師,應當擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要按照同學課上的反映,準時調(diào)節(jié)自己的講課的狀態(tài),注重調(diào)動同學的心情,牢牢吸引住同學,要叫同學對教師的講課心悅誠服;要做到心情飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清楚,聲音低沉;不要一開頭就給同學立法規(guī),給同學來個下馬威,過于鄭重的教師會給同學的心理造成一定的壓力,使同學產(chǎn)生恐驚心理,影響師生關系;面帶微笑,語氣溫柔,多與同學互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。
通過教課我還有以下幾點感悟:
一、以人為本,因材施教,發(fā)揮每個人的共性長處。
仔細了解每一位同學,最大限度地發(fā)掘他的共性。有的同學被普遍認為沒有多少天賦,而我卻不這樣認為。其實,人對音樂的感觸能力是與生俱來的。從這個角度來說,每個人都有音樂天賦,只不過表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀老師,應當具有一雙慧眼,去發(fā)覺每個同學身上獨特的性格,這樣同學在表現(xiàn)音樂時才有自己的風格。因此,我認為:一個人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是教師是否因材施教,是否正確地引導他走進音樂了解音樂。
二、啟發(fā)式教學,注重培養(yǎng)同學的的音樂想象力。
在學琴過程中,讓同學們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳泛芾щy。在不理解音樂的狀況下,他們的演奏只是把無聲的樂譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂,精確?????表達音樂的內(nèi)涵,我把音樂所要表達的內(nèi)容,及其創(chuàng)作目的和背景用做嬉戲和講故事的方式來表現(xiàn),給他們一個充分的想象空間。
三、由淺入深,培養(yǎng)同學對音樂的認知能力和感觸能力。
音樂教導是一種審美教導,情感教導,旨在培養(yǎng)同學學習音樂的愛好,陶冶其高尚情操,健全其審美心理。在音樂教學中,不能只注意技能的訓練,不能只為了考級而學習。而是應在初學音樂時,就讓他們感觸到什么是悅耳柔美的音樂。在一點一滴當中由淺入深地培養(yǎng)同學對音樂的鑒賞能力。孩子們初學音樂時,我先用不同的音色、節(jié)奏、速度、連奏或斷奏等彈奏技巧演奏同一首樂曲。通過對照,引導同學去感觸不同的演奏方式所表現(xiàn)出的不同音樂形象,逐步讓同學把握精確?????表達樂曲內(nèi)容的辦法。當他們對上述學問有了一定的感悟后,我便打破教材對音色、節(jié)奏的規(guī)定。我覺得與其讓他們不動腦的千篇一律的去彈奏,不如讓每個人的彈奏都擁有自己的風格,都能表達出自己對音樂的理解。
四、把握正確、科學的練琴辦法。
把握了正確、科學的練琴辦法,同學們就會在比較輕松的練習過程中達到事倍功半的效果。
1、面向新作品,把練習過程分解成五個步驟:
(1)、唱譜。精確?????識別譜號、調(diào)號、拍號、音符時值,仔細劃分樂句,看懂和理解樂曲中的術語和符號。
(2)、右手練習。嚴格按指法、奏法練習。
(3)、左手練習。先解決好兩個相臨和弦的銜接,再整體彈奏。
(4)、唱右手彈左手。注重把旋律及和弦對準。
(5)、雙手練習。逐步把樂曲演奏的流暢、完善,循序漸進。
化整為零的分步練習對迅速把握一個新作品有很大的協(xié)助。
2、堅持在第一時光練琴,即在上完課的當天就回家練琴,這時同學們對新學的學問及教師的要求都記憶猶心。這時練習會取得最佳的練琴效果,否則其效果將大打折扣。
3、一些年齡較小須家長伴隨的同學,一定要發(fā)揮家長陪練的作用。讓家長記住課上教學內(nèi)容的要點,有利于孩子在家練琴時對其舉行指導和催促。這對提高孩子們的學習質量和加快學習進度都大有陴益。
時光就這樣匆忙走過,這短短兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,通過不斷努力實踐,深刻的體味到了理論指導實踐,而社會實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論學問得到了進一步的鞏固和提高。此外我還學到了無數(shù)書本上學不到的學問,我堅信任通過這一段時光的熬煉所獲得的實踐閱歷對我來說終身受益,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不可的,還需要我在平常的學習和工作中一點一點的堆積,時刻不忘超越自己,不斷豐盛自己的閱歷。我明了面前的路還很漫長,需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會踏踏實實堅決的走好每一步!
2021高校生寒假社會實踐報告
近幾年,各個大學鼓舞高校生利用假期時光舉行相應的社會實踐活動。目的是為了將課本學問運用到實際以提高自身綜合素養(yǎng)。今年寒假,我樂觀響應小學號召進入國稅局舉行了為期3天的實踐活動,并希翼通過實踐活動使自己有一個質的轉變,進而培養(yǎng)自己打敗各種困難和挫折,熬煉意志和毅力,做一個德才兼?zhèn)?,思想正直的高校生?/p>
當代高校生都誕生在改革開放的浪潮中,成長在經(jīng)濟飛快進展的年月,而稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中飾演了極其重要的角色。因此,加深對稅收政策的領會,了解稅務行業(yè)對于我們高校生來說是至關重要的。而且舉行相應的社會實踐活動有利于我們更好的把學習書本中的學問和投身于社會實踐統(tǒng)一起來,在活動中,我們必需通過走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,以此來提高解決實際問題的能力。通過在國稅局的實踐活動不僅可以對稅務行業(yè)有一定的了解,而且還能在一定程度上提高自身的操作技能,豐盛自身的社會閱歷。
為了了解國稅局的工作狀況及職能,以及豐盛自己的社會經(jīng)驗,我于20XX月2月7日進入國稅局舉行了為期3天的實踐活動。我實踐的時光正直新年,大家都沉醉在新年那深厚的節(jié)日氣氛中,所以這也導致了自己有些
些許懶惰的思想,當初就想著混個幾天吧,時光一晃就過了。可好巧不巧的當初確趕上了納稅申報期,看著大廳那一片喧囂的場景,和工作人員勞碌的身影,我心中也添了一份莫名的激動,在新年之際,大家都想好好過個新年,可是環(huán)觀四面,惟獨我一個人無精打采,頓時心中就有了一絲抱歉的心情,于是我主動哀求讓我做一些力所能及的工作,聽到我的哀求,露出了贊許的神色,隨即將我安插在窗口為納稅人辦理申報工作。剛開頭工作的時候,我徹低沒有任何頭緒,看著我手忙腳亂的樣子,旁邊的主動上前給我解釋,所謂的申報納稅工作,就是將納稅者交來企業(yè)所得稅表或者綜合表輸入到電腦中,并準時打印出相關的回執(zhí)單給納稅人。當初我一邊聽著,一邊看著實際操作,心想:這倒是挺容易的,我一定能做的來。可真到我開頭實際操作的時候,確頻頻浮現(xiàn)差錯,由于有些納稅者所填寫的數(shù)字金額不是很工整,從而在錄入電腦的時候會導致難以識辨的狀況浮現(xiàn),每每碰到這種狀況,聽著那些納稅人督促不滿的聲音,我就覺得很憋屈,眼淚也開頭打轉。這時,走了過來,溫和的給客戶解釋說:這位小妹妹剛來實習,對于造成您的不便,我感到很愧疚,現(xiàn)在我來為您辦理,祝您新年歡樂!隨即便開頭為客戶辦理
相關手續(xù)。辦理完成后,對站在一邊的我說:剛開頭是這樣的,你所看到的是這個工作表面
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