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文檔簡介
第少先隊工作總結(jié)2024(30篇)
少先隊工作總結(jié)2024(精選30篇)
少先隊工作總結(jié)2024篇1
我們_小學(xué)六(1)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨中央“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作:
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。
我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、“講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
二、大力開展科技活動
六(1)中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技制作,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下,隊員們開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實驗的一般方法。隊員們一致認(rèn)為,通過開展小實驗,小制作,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的'發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動
環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責(zé)任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。
總結(jié)過去,展望未來,六(1)中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊工作總結(jié)2024篇2
一學(xué)期來,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結(jié)束。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊工作作如下小結(jié):
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育。
1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學(xué)生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護生命。”為了在隊員們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20__》,還組織中隊出了關(guān)于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實踐能力增強了。
4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒?。
三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。
20__年9月28日下午,一場災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時明同學(xué)傷勢最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>
四、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發(fā)展。一學(xué)期來,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊工作作如下小結(jié):
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育。
1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學(xué)生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護生命?!睘榱嗽陉爢T們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20__》,還組織中隊出了關(guān)于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實踐能力增強了。
4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒印?/p>
三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。
20__年9月28日下午,一場災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時明同學(xué)傷勢最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>
四、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發(fā)展。
少先隊工作總結(jié)2024篇3
本學(xué)期,我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,根據(jù)上級文件和期初工作計劃,我校開展豐富多彩的少先隊活動,具體工作如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
開學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點,制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過參加升旗儀式、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比等途徑教育廣大少先隊員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操、眼保健操等評比活動,要求每個中隊每天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀落實情況,每天評比當(dāng)天公布評比結(jié)果,每周評出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,制定文明班級評選方案,以日常行為評比為主,綜合學(xué)生獲獎情況,每半學(xué)期評選出三個文明班級,分別是一年一班,三年級和六年級,進一步規(guī)范學(xué)生日常行為,力爭做一個文明學(xué)生,并且貫穿整個學(xué)期。
二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊觀摩課,參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)?!白叱鋈?,請進來”,一直是我們學(xué)習(xí)、提高的方式,在下學(xué)期我們將吸取各中隊課經(jīng)驗,申請開展鎮(zhèn)級中隊觀摩課,與各兄弟校互相切磋,互教互學(xué),教學(xué)相長。
三、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動
少先隊活動課進課表,開好中隊課是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真開展好少先隊課活動課,做到班會有針對性、教育性、實效性。
四、堅持活動育人原則,開展豐富多彩的主題教育。
9月份
1.“尊師重教”主題活動
開展慶祝第29個教師節(jié)系列活動:小學(xué)部教師節(jié)詩歌朗誦,初中部“我最喜愛的老師”征文演講比賽,制作賀卡等一系列體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。
2.校園班容班貌評比活動
美化班級環(huán)境,規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級布置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
3.推普周系列活動
今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20__年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為:推廣普通話,共筑中國夢。在這一周里我校舉辦推普系列活動:一場國旗下講話;一期宣傳語言文字工作的手抄報;一次“啄木鳥在行動”,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,及時進行糾正;組織一次用字大檢查,集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點符號和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點符號和格式等;舉辦推廣普通話詩歌朗誦比賽活動,以促進普通話的普及與提高,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,提高本校師生的人文素養(yǎng)。
10月份
1.開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動
結(jié)合慶祝新中國成立64周年、建隊64周年等開展主題活動,如辦一期主題黑板報,組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國夢”手抄報展、參加朗誦比賽,舉行新生入隊儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊會,弘揚中華文化,了解中國國情,認(rèn)識少先隊,增加少先隊的歸屬感和榮譽感,增強隊員的民族自豪感和愛國熱情。
2.“爭當(dāng)體魄強健的好少年”,一個健康的身體是隊員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),為了鍛煉隊員的身體,擁有健康,我校舉行了校園田徑運動會,內(nèi)容包括低年級的趣味游戲:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽,中高年級200米、400米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項目,今年我校還創(chuàng)新增加教師項目:騎自行車、跳繩等。
3.參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽
經(jīng)過積極準(zhǔn)備與精心設(shè)計,利用每天集會時間,全體師生排練國歌隊歌,參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽,我校一年級小朋友也參加了比賽。付出終有收獲,我校獲得二等獎的成績。
4.開展“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動
10月28日,我校與晉江經(jīng)濟報、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會翔鷹服務(wù)隊、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動,號召全體師生伸出我們的援手,溫暖他們的冬季。全體師生積極響應(yīng),捐出一大批衣物。
11月份
1.組織參加“吉隆農(nóng)場”社會實踐
11月11日,學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場”社會實踐,踩在田間小路上,孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮文思泉涌,由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場”游感主題刊物。
2.開展“少先隊文明禮儀”評比活動
11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊文明禮儀”評比活動,內(nèi)容包括敬隊禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志、常用禮貌用語、個人衛(wèi)生等文明禮儀。為了使活動順利開展,提升學(xué)生美好的形象,從10月28日起,大隊輔導(dǎo)員與各科任老師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊禮、正確佩戴隊干部標(biāo)志,并告訴學(xué)生要講究個人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過三天的緊張評比,我們評出了四個先進中隊,分別是:二一中隊、二二中隊、三一中隊和六一中隊,并接受教委辦抽檢,獲得“文明禮儀先進?!狈Q號。
3.舉行“夢想慎中凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品大賽
20__年11月18日至26日,我校舉行1-6年級“夢想慎中-凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品比賽,以環(huán)保為主題,向全校師生征集作品,得到全校師生的積極響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與,充分發(fā)揮個人動手能力,變廢為寶。作品新奇,形式多樣,涌現(xiàn)出了許多很好的作品。
12月份
1.舉行眼保健操比賽
12月4日,在學(xué)校小操場舉行眼保健操比賽,選出優(yōu)勝班級一年二班、二年一班、三年級、六年級
2.參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽
積極組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級一班和六年級一班進入學(xué)校決賽,三年級一班更是取得全校一等獎第一名的好成績。通過活動對學(xué)生進行了一次深刻的愛國主義教育,并且豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)欣賞音樂、品味美。
3.開展法制教育活動
開展法制教育系列活動:觀看《小明和你一起來學(xué)法》,“做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生”寫字比賽;法制教育黑板報評比等,教育學(xué)生“學(xué)法、知法、學(xué)法”。
4.開展“慎中讀書月”活動
開展“慎中讀書月”活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報自己讀書的收獲。
5.組織評選20__―20__學(xué)年泉州市、晉江市“先進班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”
1月份
1.“迎新年暢想中國夢”演講比賽
在“迎新年·暢想中國夢”演講比賽中,16位選手都暢談自己的夢想,對自己有著很大的期許,有的要當(dāng)一名科學(xué)家,有的要當(dāng)頂級設(shè)計師,有的要當(dāng)一名老師但他們不約而同的表示,實現(xiàn)理想當(dāng)前要做到的就是讀書學(xué)習(xí)。不管你的夢想有多大,都要打好基礎(chǔ),腳踏實地扎扎實實,要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值。
2.開展少先隊基本知識教育活動課
元月七日下午的少先隊活動課,我校開展“加強少先隊基本知識教育”活動。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對少年兒童健康成長的希望和要求;介紹了少先隊的有關(guān)知識,講述了中國少年先鋒隊的歷史,讓孩子們記住了隊的組織,了解了隊旗、隊徽的含義,認(rèn)識紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾,敬禮的姿勢,宣誓呼號等。
五、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園
牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,確保安全”的原則,嚴(yán)格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實際,全面落實責(zé)任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,時時刻刻保持高度的警惕,努力做到警鐘長鳴,常抓不懈,切實消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境。
這學(xué)期班級管理觀念有了深刻的改變,主要有以下幾點:
反思一、少一些包辦,多一些自主
學(xué)生從小學(xué)到中學(xué),正是自主意識逐步形成和鞏固的`階段,現(xiàn)在的小學(xué)生見多識廣,絕大部分學(xué)生有獨立處理安排自己班級的強烈愿望,有展示個人才華的積極心態(tài)。若學(xué)生的這種當(dāng)家作主的愿望不能實現(xiàn),必然使他們的熱情降低,信心倍減,內(nèi)心形成強烈的沖突,并會以沉默、消極對待,故意違抗等各種方式表現(xiàn)出來,最終導(dǎo)致班級管理秩序混亂。班主任只有在班級管理中少一些包辦,多給學(xué)生自主選擇的機會,班級管理才能收到事半功倍的效果。
還記得一個新學(xué)年剛開始,學(xué)校重新編排了五年級幾個班。接受任務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)該班四年級時班主任自己安排的班長王陽同學(xué)并不受學(xué)生歡迎。調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn),該同學(xué)對老師和同學(xué)兩副面孔。老師不在教室時,依仗自己是班長,就無視班級紀(jì)律,用教棒敲桌子,甚至用教棒打人,經(jīng)常鬧得教室里哄堂大笑;而老師在時則十分順從。了解到這些情況后,我決定采取學(xué)生自薦、演講、民主選舉的方法競選班長。經(jīng)過自薦、演講、全體同學(xué)測評等競選程序后,王樂怡同學(xué)被大家一致推選為班長,她帶領(lǐng)全體同學(xué)擰成一股繩,班級各項活動開展得有聲有色,班級秩序井然。學(xué)期結(jié)束時,我班還被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班級”。試想,如果在接到新班時,我不尊重學(xué)生的意愿,仍然沿用原任班長或任用一名新班長,班級管理工作能夠從原來全校的后進班一躍成為?!皟?yōu)秀班級”嗎?
反思二、少一些壓制,多一些民主
在班級管理中,越是壓制學(xué)生,只能越是激起學(xué)生的逆反心理,最終效果只能是適得其反。所以,作為班主任,我們不應(yīng)該壓制學(xué)生,而應(yīng)該通過民主的方式引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生積極參加班級管理和班級活動,不能一味地把學(xué)生限定在一個小圈子內(nèi),使他們無法去吸收新鮮的空氣,無法安排自己,無法表達(dá)自己的思想。在班級管理中,班主任只有充分尊重學(xué)生的民主權(quán)利,使不同個性、愛好、特長的學(xué)生都能在班級管理中人盡其能、人盡其責(zé)。這樣班集體的教育力量更大。小學(xué)班主任的工作是瑣碎、繁雜的,縱使班主任老師有九頭六臂也很難面面俱到。因此,我在平時的工作中努力構(gòu)建“事事有人做,人人有事做,時時有事做,事事有時做”的和諧民主的班風(fēng),充分調(diào)動全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮其聰明才智,變“要我做”為“我要做”。我班的班級管理工作總是位居全校班級管理的前列,而且,作為班主任,我也從繁瑣的班務(wù)工作中解脫了出來,更好地從事到其它教育教學(xué)工作中去。在這方面,魏書生老師為我們班主任老師樹立了榜樣。
反思三,少一些否定,多一些肯定
雖然說當(dāng)代小學(xué)生自主意識,民主意識增強了,但這并不意味著班主任在班級管理中就可放松對學(xué)生的管理要求,可以不去關(guān)注學(xué)生的心靈體驗,不去洞察學(xué)生每一處細(xì)微的變化。只有多肯定、少否定學(xué)生的自主意識、民主意識、自主能力、民主能力的火花才能被激發(fā)。但學(xué)生在成長過程中存在的不足也暴露出來。比如三分鐘熱情、意志不堅強、遇到挫折就灰心,稍不如意就感情用事等等。作為班主任,每天都會遇到形形色色與此類似的事情。班主任除了要悉心洞察這一切,更要多一份理解、多一份關(guān)愛、多一些寬容、多一些肯定。千萬不能以成人的要求、僵硬的教條衡量每一個學(xué)生,更不能諷刺挖苦學(xué)生、否定學(xué)生的努力。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。班主任期待的目光、贊許的神情、關(guān)心的誘導(dǎo),一定能撞擊學(xué)生的心錄,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)前進的信心。陶行知先生曾告誡我們:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的饑笑里有愛迪生。他在教育實踐中也有4塊糖果獎勵有勇氣承認(rèn)錯誤學(xué)生的范例。在我班上,曾發(fā)生過這樣的一件事,相信也一定能給大家?guī)ヒ欢ǖ膯l(fā)。
蘇巖是我班上的一個呼風(fēng)喚雨的人物。同學(xué)們怕他,原因是他會打架,他有一幫“好友”。他進入我班第一個月就跟其他班級的學(xué)生打架,我找他談話,誰知我剛開口,他就回道:“人不犯我,我不犯人?!焙髞恚匀皇墙裉炫c你磕磕碰碰,明天與他磨磨擦擦,找他談一次話也只能好上一兩天。
但在科技節(jié)中,他在航模比賽中取得了年級總分第一名的好成績,這件事使我發(fā)現(xiàn)了教育轉(zhuǎn)化他的切入點??萍脊?jié)一結(jié)束,我充分肯定了他的成績,給予他精神鼓勵和物質(zhì)獎勵,并號召全班同學(xué)學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,勇于爭先的精神。在以后的日子里,我注意發(fā)揮其特長,讓他擔(dān)任體育委員,發(fā)現(xiàn)他有一點點進步,就及時表揚,我有決心,不斷運用所學(xué),結(jié)合班級實際,不斷提高管理水平,建設(shè)和諧班級,爭創(chuàng)優(yōu)秀集體,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而努力奮斗!
少先隊工作總結(jié)2024篇4
少先隊活動陣地是少先隊組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊員為主體開展的群眾性活動場所。它是少先隊組織團結(jié)教育廣大少年兒童、促進他們生動活潑地主動發(fā)展的基本途徑和方法,是全面育人的廣闊課堂。隊活動開工越新穎、活潑,它的生命力就越強;活動越豐富多彩,它的號召力就越大;活動越富有意義,它就越能團結(jié)教育廣大少年兒童?,F(xiàn)將大隊室使用作如下規(guī)劃:
一、利用隊室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人。大隊輔導(dǎo)員是少先大隊的一面旗幟。因此要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng),我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,例如我要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,我就從不遲到,而且盡可能地早到校,沒有少過學(xué)生一節(jié)課,缺席過少先隊的一次活動。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)少先隊大隊委員做好值日工作,值日生每周一換,但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生,用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子,并經(jīng)常利用隊室對他們進行思想教育。
二、充分發(fā)揮對干部的主人翁意識
作為少先隊輔導(dǎo)員,我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé),并擠出大量的時間,深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,把了解到的情況進行綜合分析,做到心中有數(shù),再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點,結(jié)合當(dāng)今社會的大氣候,精心設(shè)計大隊的管理目標(biāo)。在設(shè)計大隊管理目標(biāo)時,總是把對干部集中到隊室,讓隊員直接參與。我首先是組織隊干部進行討論,我們的大隊?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體?我們大隊的每一位隊員怎樣才能成為人人夸的好隊員?在大隊干部的倡導(dǎo)下,全體隊員認(rèn)真討論,踴躍發(fā)言,制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時積極開展大隊活動,通過活動來調(diào)動隊員的積極性。其次是以情育德,全面關(guān)心隊員,尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點滴進步的時候,我才真正體會到作為一名少先隊輔導(dǎo)員的價值和意義,從中得到了喜悅和成功感。對待學(xué)困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人們常說的“一好應(yīng)百事,一錯變百錯”,學(xué)困生看似一片漆黑,無任何亮光可言,做了好事得不到表揚,稍有差錯便遭到訓(xùn)斥,批評個沒完。其實,即便是他們犯了錯誤,做了某些壞事,也能找到積極的因素,我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到,這正是他們期待信任和尊重,期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對抗、對立的病態(tài)情緒中,看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚光大。只有這樣,學(xué)生才會有爭取進步的信心。
三、培養(yǎng)隊干部,抓好隊伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊集體的`形成,離不開小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。在隊室由隊員們評選出各方面能力強,又關(guān)心集體,有強烈的責(zé)任感的隊員做大隊委員。接著,我手把手地向他們傳授工作方法,在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時,我不是加以責(zé)備,而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求,又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建設(shè)。現(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,在家庭中往往處于“中心地位”,造成他們遇事只求自己合適,很少考慮他人和集體,他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對這一現(xiàn)狀,我們實施了“一日大隊長制”讓每位隊員都來參與集體的管理,都有為集體出力的機會,隊員們的積極性很高,盡管是每天一換,但從來沒有哪位隊員會忘記自己的工作。有位家長告訴我,自己的孩子是如何掐著手指算什么時候可以輪到自己當(dāng)一天大隊長。
四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的隊活動。
不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死板教條,教育更是如此。社會的日益進步,對教育提出了更高的要求,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我在教育工作中積極進行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊員特點,在組織活動時,我力求達(dá)到“五點”:即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個經(jīng)驗指導(dǎo)下,我和大隊長一起組織隊員開展了“老師,我想對你說”、“文明禮儀進校園”、“感恩教育”等活動來拉近心與心的距離。
少先隊工作總結(jié)2024篇5
回顧半年來,我在工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體味到我的'生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一小我。
本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,圓滿地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)少隊意識。
針對一年級學(xué)生少隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?4.請音樂老師給他們教隊歌。經(jīng)由過程這四個方面的引導(dǎo)。孩子們加強了少隊意識,造就了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,少先隊建隊日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著高傲的心情愉快地研究著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們暮氣蓬勃,輝煌生動!
二、認(rèn)真落實日常管理工作——基礎(chǔ)扎實
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安寧學(xué)生研究生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為慣的保證。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活慣,研究慣文明行為慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學(xué)生“三慣”的養(yǎng)成并聯(lián)合一周班級流動紅旗的競賽,月優(yōu)勝班級評比,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,同時也造就了學(xué)生的良好慣。
3、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機結(jié)合開展活動。
1.興趣游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……
2.開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動。
3.積極倡導(dǎo)爭當(dāng)愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。
4.每周布置感恩作業(yè),讓孩子用自己的實際行動學(xué)會感恩。
經(jīng)由過程上述活動,孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所加強,逐步順應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。
少先隊工作總結(jié)2024篇6
本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級的工作安排,在我校師生的共同努力下,充分發(fā)揮團隊合作精神,創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,使我校德育少先隊工作又邁上了一個新的臺階!回顧本學(xué)期一個個成功的活動,讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育?,F(xiàn)將一學(xué)期以來,少先隊工作做如下總結(jié):
一、工作特色:
1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
二、師德建設(shè):
1、加強了德育工作的組織建設(shè),通過教育與管理相結(jié)合的方式,進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。
2、以新課程改革為契機,通過多種形式不斷更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,通過培訓(xùn)、交流等形式,不斷加強教師德育專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討,使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。
3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了班主任工作。
4、積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。
5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師,繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,結(jié)合學(xué)生實際,開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。
三、常規(guī)工作:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的重要時刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩,并結(jié)合學(xué)?;顒舆m時開展。
2、通過升旗儀式、校會、班隊會等多種形式對學(xué)生進行了教育;通過學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的自我管理形式,對學(xué)生進行監(jiān)督和自我約束;通過評選“星級班級”對學(xué)生進行正面激勵。本學(xué)年,學(xué)生在思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上,都有了不同程度的進步。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作,負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期,大隊部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范,各項檢查分工明確,各盡其能,且周周有記錄并及時在校園進行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
四、豐富多彩的少先隊活動:
在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的'開展各種形式多樣的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動,內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容,展現(xiàn)了隊員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),豐富了學(xué)校的文化生活,全面推進了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動,開展了以“校園文明,你我有責(zé)”為主題的班隊會;開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動。通過活動使學(xué)生受到了很大的啟發(fā),規(guī)范了學(xué)生的行為。
總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校本學(xué)年在德育少先隊工作方面都取得了一定成績,我們將一如既往勤奮工作,力爭取得更好的成績!
少先隊工作總結(jié)2024篇7
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾胸前飄揚,我校少先隊豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、回顧本學(xué)期少先隊走過的歷程,具體概括為:認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢牢把握少先隊組織屬性,切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。
一、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),為主題活動創(chuàng)設(shè)條件
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。通過開展務(wù)實的研討活動,讓輔導(dǎo)員們能更快勝任崗位,更好地配合大隊部舉行各種豐富多彩的隊活動,讓學(xué)生在活動中全面健康地成長。
2、加強少先隊陣地建設(shè),落實“規(guī)范化隊室”的一切工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺,由隊員們自己投稿,大隊輔導(dǎo)員采編,每周五晨會時間定期播出。在校舉行大型主題活動之際大隊部還專門用相機記錄下精彩的瞬間,起到宣傳和教育的作用。不僅培養(yǎng)了隊員們的創(chuàng)新實踐能力,而且豐富了校園文化生活,開拓了學(xué)生的視野,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此外。圍繞德育主題抓好大隊和中隊的隊角建設(shè)。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,盡可能多的展示隊員的才華,使每位隊員都有展示自己的機會。
3、重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾檢查崗、大隊委員的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊委員、檢查員、值日員的功能和作用,使之成為少先隊管理的得力助手,逐漸形成自主管理的模式。從日常細(xì)節(jié)中優(yōu)化骨干隊員的情操,起到榜樣作用,間接帶動身邊的每一位隊員。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,在重視提高輔導(dǎo)員的理論水平的同時,還切實重視少先隊員們的信息交流,組織學(xué)生定期閱讀和討論少先隊的相關(guān)刊物,拓寬隊員的視野,增長他們的見識。
二、落實少先隊主題活動
(1)新春伊始,萬象更新,在本學(xué)期的三月,我們迎來了第101個“三八”國際勞動婦女節(jié)。為了活躍校園文化氛圍,大隊部開展了“心意賀卡”、“感恩書信”等慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動。同學(xué)們平時很想表達(dá)對父母的感激之情,可是藏在心里說不出口,這次活動激勵了大家用賀卡畫出了感恩的心,用文字表達(dá)出了對偉大母愛的贊美之情。在參觀與評比中同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和討論如何感恩父母,做一個無愧于父母、無愧于社會的好隊員?;顒舆^后我們把優(yōu)秀的作品布置于校園櫥窗內(nèi)展覽,組織來校的學(xué)生父母觀看,一同分享孩子們心中的那份對父母的真摯感情。感恩的內(nèi)涵不是一次活動能完全體現(xiàn)的,感恩是一種生活的心態(tài),應(yīng)體現(xiàn)在平時的一點一滴中。在活動接近尾聲的時候我們更是鼓勵學(xué)生,在感恩父母時,也要感恩身邊那些曾給予我們幫助的好心人,讓我們以感恩的心回饋社會。
(2)冬去春來,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,感冒多發(fā)季節(jié)到來。健康從衛(wèi)生抓起,3月底大隊部的老師帶領(lǐng)三、四、五年級的勞動委員進行了全校學(xué)生衛(wèi)生宣傳工作教育和個人衛(wèi)生檢查活動。通過勞動委員跨年級的宣傳和檢查活動,讓學(xué)生在這次活動中自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后大隊部把檢查情況統(tǒng)計匯總在校園展示,整體情況良好,一些不講個人衛(wèi)生的學(xué)生們已經(jīng)有了很大進步,也開始注意了自己的個人衛(wèi)生。在類似的檢查評比活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生取代老師,讓“比賽”代替指責(zé)或說教,是優(yōu)化德育過程,提高常規(guī)管理效率的關(guān)鍵。
(3)清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,大隊部專門組織學(xué)生觀看了關(guān)于清明節(jié)主題教育的節(jié)目。向?qū)W生講述了清明節(jié)的由來,向大家講述了革命先烈的英雄事跡。讓大家真正體會到烈士們?yōu)樾轮袊慕夥哦I(xiàn)身的偉大愛國主義精神,激勵大家要向革命先烈一樣做一個熱愛祖國的少先隊員。
隨后,大隊部又組織高年級的同學(xué)進行了祭掃活動,隊員們都投入了極大的熱情積極而莊重地參與,收到了極好的效果,通過這次活動,隊員們知道了:革命烈士是民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史,我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。少先隊員是國家和民族的希望,要樹立遠(yuǎn)大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,勤奮學(xué)習(xí)知識,掌握報國本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
(4)4月底我校五年級全體學(xué)生舉行了一個規(guī)模宏大的“四好少年”的主題隊會。圍繞主題做了充分準(zhǔn)備,表演了豐富多彩的節(jié)目,此次隊會,隊員們是參與的主體,節(jié)目精彩,臺上臺下互動,隊員參與熱情高,充分展現(xiàn)、表達(dá)了同學(xué)們對“當(dāng)好小小少年”的決心。
在開展隊會的同時,我們在觀摩中不斷提高自己組織少先隊活動的能力。
(5)借著舉行科普周的時機,為培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟、走進低碳生活的意識和科技創(chuàng)新精神激發(fā)他們制作小發(fā)明的興趣和實踐能力,形成和發(fā)揚愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚風(fēng)氣,我校于5月進行了以“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)生態(tài)文明”為主題的國旗下講話。同學(xué)們饒有興趣的傾聽了校長的發(fā)言,讓學(xué)生明白文明要以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,勇敢地創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從我做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等等,做一名建設(shè)“和諧宿州”的小主人。
此外還舉行圍繞“城市讓生活更美好”這一主題,積極組織學(xué)校全體師生參與到活動中來。通過“小手畫世界”并將作品布置于校園展示櫥窗內(nèi),對全校學(xué)生起到了宣傳教育作用。
(6)六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想,快樂六一”的慶祝表彰大會。在慶祝大會中,共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織,為他們舉行了隆重的入隊儀式;表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學(xué)生;同學(xué)們還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。
(7)學(xué)習(xí)公共突發(fā)事件中的科普知識,保護自我
開展公共安全主題宣傳活動。利用紅領(lǐng)巾電視臺、校園突發(fā)事件安全演練、知識競答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動,使廣大師生了解公共安全知識,掌握避險常識,增強安全意識。校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生要學(xué)以致用,牢固樹立起“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻(xiàn)。
此外,我校還開展了一系列讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。
總之,本學(xué)期的少先隊主題活動務(wù)實創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了隊員們的參與熱情,提高了隊員們?nèi)轿坏牡赖滤?,讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!
少先隊工作總結(jié)2024篇8
時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持"文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行
思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
回顧一學(xué)期來的工作,我們在各方面均取得了較大提高。就整體來說,成績是喜人的,但也存著一定的不足,這些不足主要表現(xiàn)在:
一、少先隊工作的目標(biāo)體系不夠完善
制定的少先隊工作的目標(biāo)與小學(xué)部學(xué)生的年齡特點不夠適應(yīng),文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊的分層次目標(biāo)體系遠(yuǎn)未落實,存在著工作的隨意性。
二、少先隊組織還不夠健全
各大隊委員職責(zé)不明,相關(guān)委員對各自檢查小組的管理不力,大隊干部還不能有效地承擔(dān)起學(xué)生自我管理工作。
三、少先隊制度建設(shè)不夠完善
當(dāng)前需要制定和完善的制度有:《優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法》《文明學(xué)生評比指標(biāo)體系》《主題隊會集體備課制度》《生活自理能力達(dá)標(biāo)要求》等。
今后,我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng)建工作為契機,不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進取,面對新的起點,我們信心十足、豪情滿懷,只要我們不懈地努力,我們有理由相信,今后,我校少先隊工作將會更上一層樓!
少先隊工作總結(jié)2024篇9
回顧我校一年來的少先隊工作,有辛苦,也有收獲?,F(xiàn)將一年來的學(xué)校少先隊工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,在章丘市少工委的工作精神指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校具體實際,全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育,深化常規(guī)工作,引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。
二、確立少先隊工作重點,完善機構(gòu)和制度等基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作,結(jié)合節(jié)日契機,制定少先隊工作計劃,并利用班主任例會時間,布置少先隊工作重點,中隊輔導(dǎo)員工作起來有目標(biāo)、有方向,有措施。
2、完善少先隊組織機構(gòu),加強少先隊陣地建設(shè)。
學(xué)校大隊部立足自身客觀實際,每學(xué)期初制定好學(xué)校少先大隊學(xué)習(xí)及活動計劃,使少先隊活動有計劃有步驟的進行。并抓好少先大隊的隊伍建設(shè),強化少先隊各大隊長、中隊長的選拔培訓(xùn)工作,并嘗試施行隊干部輪換制度。同時積極創(chuàng)造條件,做到有隊室、有宣傳櫥窗,班班有黑板報等。
三、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、依托少先大隊,加強學(xué)生自主管理。
__小學(xué)是一所山村學(xué)校。優(yōu)美整潔、清新幽雅的校園,整齊嶄新的校舍,濃郁的校園文化氛圍,都是學(xué)校近幾年來依托少先大隊實行學(xué)生自主管理所取得的實際成效。
要管理好一所學(xué)校,必須培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識。為此,學(xué)校的常規(guī)執(zhí)勤工作,由大、中隊干部進行,學(xué)校大隊部定期對這些干部進行培訓(xùn)。學(xué)校少先大隊分為衛(wèi)生勞動部、組織紀(jì)律部、學(xué)習(xí)宣傳部。部委成員由各班級民主選舉產(chǎn)生。每個部委都制定了詳細(xì)可行的檢查和考評制度,各部委由一名老師做輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)生做好管理工作,并按照管理細(xì)則定時對部委成員的工作進行管理和監(jiān)督。
在少先大隊和各中隊輔導(dǎo)員的鼓勵和指導(dǎo)下,少先隊各小組成員的工作能力逐漸增強,工作方法也成熟起來?,F(xiàn)在,衛(wèi)生勞動部每天上午和下午預(yù)備鈴前各進行一次衛(wèi)生檢查;組織紀(jì)律部負(fù)責(zé)對學(xué)生的活動紀(jì)律、課間紀(jì)律、上學(xué)放學(xué)路上的紀(jì)律進行督察;學(xué)習(xí)宣傳部則負(fù)責(zé)每周升旗儀式的組織、班級文化建設(shè)的檢查、圖書的借閱登記等。
通過這一系列的完整的少先隊工作環(huán)節(jié),讓學(xué)校少先大隊的活動有計劃,有落實,有反饋,讓少先隊員在實際活動和親身體驗中學(xué)到了知識,鍛煉了自己。現(xiàn)在,每天都可以看到帶著執(zhí)勤袖章的少先隊員在認(rèn)真巡查,校園里處處都有少先隊員的影子。
本學(xué)年度內(nèi),結(jié)合學(xué)校管理提升活動,又增加了學(xué)生管理周計劃、周會議等內(nèi)容。
2、加強少先隊常規(guī)活動的開展。
少先隊活動是少先隊的生命。隊員的.道德觀念、思想意識、行為習(xí)慣等主要在各種學(xué)習(xí)和活動中形成。因此,積極開展各種有特色的主題活動,不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生,是引起隊員興趣,讓隊員積極參與的主要形式。
(1)、我們學(xué)校每逢周一課間操,都由少先大隊主持舉行隆重的升旗儀式,行隊禮,唱國歌,少先隊員代表在國旗下講話。升旗手和國旗下講話的人選,我們選擇平時表現(xiàn)積極的隊員。這樣,能促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
(2)學(xué)校大隊部每年學(xué)期初對一年級的新生進行隊前教育,六一兒童節(jié)開慶祝大會,學(xué)校舉行了隆重的入隊儀式,并由大隊部組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊有關(guān)知識》,要求各班每月開展一次主題中隊會。這些常規(guī)性的工作,為學(xué)校的少先隊活動提供了強有力的保障。
(3)3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,為了弘揚雷鋒精神,使少先隊員體會并學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)的精神,大隊部組織召開了學(xué)習(xí)雷鋒大會,并在會后組織學(xué)生美化校園、美化班級環(huán)境。通過活動踐行了雷鋒精神,深化了“體驗教育”,弘揚了民族精神。
(4)4月份學(xué)校少先隊在清明節(jié)前夕對全體少先隊員進行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動。通過活動使學(xué)生體會到了今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜。
(5)結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,學(xué)校少先隊各中隊以出黑板報、舉行主題班會、組織學(xué)生觀看圖片展、舉行古詩文誦讀等形式開展了豐富多彩的少先隊活動。通過此次活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛國心,凝聚了民族自信心和自豪感。
(6)在教師節(jié)之際,學(xué)校大隊部組織大、中隊干部開展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個一”活動,為老師送上一枝花,對老師說一句問候語活動。活動的開展使學(xué)生的愛師之意得以體現(xiàn),使師生的情感不斷加深。
四、信息宣傳。
學(xué)校依托少先大隊,成立了學(xué)習(xí)宣傳部,由少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng),以各中隊、小隊為基本單位,積極做好校園墻報、黑板報的工作,豐富了同學(xué)們的校園生活。并在在信息網(wǎng)和濟南日報地方版發(fā)表學(xué)校和少先隊宣傳信息54條,進一步暢通了少先隊工作信息溝通與交流渠道,搭建起了少先隊宣傳工作新平臺,促進了少先隊工作經(jīng)驗交流,加強了少先隊的宣傳文化建設(shè)。
在本年度內(nèi),學(xué)校少先大隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些實際工作,取得了一定的成績。在今后的活動和工作中,我們會一如既往的扎扎實實的開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,把學(xué)校的少先隊工作再上一個新的臺階。
少先隊工作總結(jié)2024篇10
一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,總輔導(dǎo)員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導(dǎo)員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評估中,少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名?,F(xiàn)作工作總結(jié)如下:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。
工作中,全體輔導(dǎo)員能夠認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,團結(jié)同志,嚴(yán)于律己,不斷加強學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),為從事少先隊教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué),中心小學(xué)承擔(dān)著國家重點課題《少先隊科技教育研究》,大原小學(xué)承擔(dān)著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗,20__年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗,學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。
2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實效。
一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵全體老師這樣做,相當(dāng)于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學(xué)生進行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。
二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導(dǎo)和幫助,同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學(xué)校特色的德育活動以及總結(jié)進行觀摩學(xué)習(xí),使大家取長補短,共同提高。本學(xué)期又啟動了大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程,大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、張志勇等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及對德育工作貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況進行總結(jié)交流,提高了隊伍素質(zhì)。
一年來,圍繞學(xué)校中心工作,先后開展了紀(jì)念建國60周年、誠實守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動,提升了學(xué)生素質(zhì),活躍了校園生活。幾年來,學(xué)校先后于20__年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號,__年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,20__年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開,總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。20__年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號,董校長代表學(xué)校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。
由于少先隊工作突出,學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號?!渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達(dá)100多次。
以上成績的取得,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲,為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊工作總結(jié)2024篇11
一、指導(dǎo)思想:
白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊工作,收獲良多。少先隊工作涵蓋了學(xué)校各個方面,是德育工作的主陣地。本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標(biāo),以“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)整校風(fēng)”系列活動為契機,切實加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部。在少先隊全家努力下,我校的少先隊工作有了顯著的提升,少先隊員在這個大家庭里得到了更加健康的成長。
二、抓常規(guī),完善制度,踏實前進
1.抓好一次常規(guī)。
堅持完善和改進每周一的升旗儀式,增設(shè)了國旗護衛(wèi)隊、鼓號隊、國歌指揮、大隊主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學(xué)期,我校對于常規(guī)一向?qū)嵭幸浴俺W?,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當(dāng)開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀(jì)律周各自進行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個方面都做到嚴(yán)要求,高質(zhì)量:如鼓號隊的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚,少先隊員必須嚴(yán)肅認(rèn)真。在“三抓”的鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴(yán)肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)
2.培養(yǎng)一支隊伍。
偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學(xué)教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊部經(jīng)過認(rèn)真討論,公開競聘,組建了一支文明素質(zhì)過硬,習(xí)成績拔萃、責(zé)任感強烈的少先隊大隊干部和大隊監(jiān)督崗成員。他們以學(xué)校六項競賽情況為面分散到了各個點,對全校的同學(xué)進行了督促的同時為全校同學(xué)樹立了榜樣。每個大隊干部都分工明確,失物招領(lǐng)、食堂管理、表揚批評公示、六項競賽、等都有一個得力的大隊干部具體負(fù)責(zé),并在每周五總結(jié)匯總討論。在大隊干部和監(jiān)督崗成員的.努力下,全新的風(fēng)貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾?!皥猿值綅?,認(rèn)真值崗”,他們牢記在心,每天一小結(jié),每周一公布,表揚批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。
3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實效的陣地——表揚批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的,每周我們的大隊干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設(shè)了表揚批評公示欄,就餐紀(jì)律和早讀紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們整齊放置自己的飯盒。
4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊是一個組織,要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學(xué)期,我們把大隊干部的培訓(xùn)和鍛煉放在了首位。因為,我們相信“一切管理,人才是關(guān)鍵”。大隊干部在學(xué)校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊最具實干精神的隊伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導(dǎo)員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚→給予班級加分、減分→屢教不改,個別談話→增加大隊干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學(xué)來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因為學(xué)校是大家的校園,是每一個同學(xué)的校園,實行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點實了,力足了;即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚信在第一時間告知班主任,并鼓勵班主任在班級里及時表揚和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實名公布與表揚批評公示欄上;實行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實現(xiàn)積極管理策略;對于個別問題學(xué)生,大隊部將個別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊伍中,把他們轉(zhuǎn)化我們的正面的有生力量;增加大隊干部出鏡率,讓他們認(rèn)識熟悉全校的同學(xué),也讓同學(xué)們記住他們,管理來自認(rèn)知和信任,所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要,因此我們設(shè)立了亮相儀式和放學(xué)后的巡邏監(jiān)督。
三、抓好活動,用心體驗,收獲成長
活動永遠(yuǎn)是少先隊的生命,而活動的質(zhì)量直接關(guān)系著少先隊工作的實效,所一本學(xué)期我們本著“高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時效”的三高方針,認(rèn)真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊員真正受到教育,受到體驗,收獲成長。
少先隊工作總結(jié)2024篇12
本學(xué)期,我校少先隊堅持“體驗學(xué)習(xí)魅力,共享成長快樂”的辦學(xué)理念,以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,強化少先隊組織的自身建設(shè),全面推進我校的少先隊工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、切實抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動
(一)“我和我的祖國”主題教育活動
1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(二——四年級)。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時玩什么玩具,并與自己喜歡的玩具作比較,將自己的發(fā)現(xiàn)通過文章告訴大家;
2.開展“尋訪老一輩”手抄報評比活動(五年級)。通過走訪身邊的老人,了解我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化,并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報的形式表現(xiàn)出來;
3.舉行“尋找時光照片”活動(六年級)。
4.開展“千人紅歌傳唱”活動(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動局面;
5.開展“我和我的祖國”的主題隊會活動(各中隊)。在各中隊積極開展活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊委員還觀摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會?;顒油ㄟ^三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊員們從小熱愛祖國,長大報效祖國的熱情。
6.其他系列活動。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗??阶x紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。
7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊會觀摩活動。
(二)“文明禮儀”主題教育活動
1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。
2.利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。
3.開展?!拔拿鞫Y儀之星“評比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動。
4.開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動。11月23日下午兩點,校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動隊整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過往行人的目光。為了擴大宣傳、活動的范圍,他們兵分兩路,一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊則重點在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開展雙創(chuàng)活動的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動。這次行動不僅對居民進行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強了隊員們的文明意識、衛(wèi)生意識。
5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會,向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會主持的現(xiàn)場采訪,通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動,并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。
二、組織開展多彩活動,寓教育于活動之中
(一)開展“老師,我愛您”教師節(jié)主題教育活動。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校園,美妙動聽的歌聲表達(dá)著對老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。
(二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊節(jié)活動。
1.開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式
10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中,入隊儀式正式開始。大隊長先宣布了新隊員名單,五(1)中隊的優(yōu)秀隊員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊部授予了每個中隊隊旗,孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓,每位新隊員還為學(xué)校贈送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊員的加入,并對全體少先隊員提出了希望,整個活動在退旗曲中結(jié)束了。
2.舉行紅領(lǐng)巾理事會理事競選活動
活動中,候選人飛揚的演講,吸引了在場的每一位隊員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會理事。
3.開展“光榮的少先隊”中隊會
在各中隊開展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會活動,活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。
4.舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時光照片”活動的成果,并組織全體少先隊員參觀,使少先隊員深刻認(rèn)識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目
建隊紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
6.深化隊知識競賽和隊情結(jié)征文活動
廣泛動員全校少先隊員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊情結(jié)征文,深入挖掘少先隊文化內(nèi)涵,激勵引導(dǎo)少先隊
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