幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的花邊_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的花邊_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的花邊_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的花邊教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒欣賞美麗的花邊的能力。2.培養(yǎng)幼兒觀察和模仿的能力。3.培養(yǎng)幼兒繪畫和剪紙的基本技能。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或?qū)嵨锏幕ㄟ厴颖尽?.彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等繪畫工具。3.小組活動時，根據(jù)需要準(zhǔn)備小組工具。教學(xué)步驟：引入：（10分鐘）1.教師播放一段關(guān)于花邊的音樂，引起幼兒的興趣。2.教師展示圖片或?qū)嵨锏幕ㄟ厴颖?，引?dǎo)幼兒觀察并描述花邊的特點。示范與講解：（15分鐘）1.教師示范使用彩色紙和剪刀制作花邊，同時解釋和演示基本的剪紙技巧。2.教師講解如何使用彩色筆，給剪紙作品上色，使其更加美麗。實踐操作：（30分鐘）1.幼兒分為小組，每組一名幼兒選擇自己喜歡的花邊樣本。2.根據(jù)示范和講解，幼兒利用剪刀和彩色紙制作自己的花邊作品。3.教師在一旁進行指導(dǎo)和輔助。展示與分享：（15分鐘）1.每個小組選擇一名幼兒展示和分享自己的作品。2.其他幼兒在聽完分享后，可以提出問題或表達(dá)贊賞。激發(fā)思考：（10分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒思考為什么花邊可以使作品更加美麗。2.教師提問幼兒制作過程中的困難和發(fā)現(xiàn)?？偨Y(jié)與延伸：（10分鐘）1.教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒的表現(xiàn)。2.教師展示其他有關(guān)花邊的作品或手工藝品，引發(fā)幼兒的進一步學(xué)習(xí)興趣。板書設(shè)計：主題：美麗的花邊評價指標(biāo)：1.觀察和模仿的能力。2.繪畫和剪紙的技能。3.創(chuàng)意和表達(dá)能力。教學(xué)反思：通過這堂課，幼兒能夠觀察和模仿花邊的樣本，并用剪紙和彩色紙制作自己的花邊作品。他們在制作過程中展示出了一定的創(chuàng)意和表達(dá)能力。這堂課的亮點在于小組合作，促進了幼兒之間的交流和合作。但同時，也有部分幼兒在制作過程中遇到了困難，需要在后續(xù)的教學(xué)中進一步加強練習(xí)和指導(dǎo)。整體上，幼

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