版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年九年級中考化學模擬卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Cu-64一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.去年9月到今年2月,澳大利亞山火中的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是A.灌木燃燒B.樹葉飄落C.房屋倒塌D.動物逃離【答案】A【解析】【詳解】A.灌木燃燒,燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;B.樹葉飄落,只是位置發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C.房屋倒塌,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D.動物逃離,只是位置發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。2.化學無處不在,下列事例中包含化學變化的是A.鮮牛奶變質(zhì) B.洗潔精洗油污 C.西瓜榨汁 D.活性炭凈水【答案】A【解析】【詳解】A.鮮牛奶變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;B.洗潔精洗油污過程中是將油滴分散成小油滴,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C.西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D.活性炭凈水過程中,只是活性炭吸附了水中的色素和異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A。3.下列化學用語表示錯誤的是A.地殼中含量最多的元素:O B.3個鋁離子:3A13+C.氯酸鉀的化學式,KClO3 D.氧化鎂中鎂的化合價:【答案】D【解析】【詳解】A.書寫元素符號注意“一大二小”;地殼中含量最多的元素氧元素:O,正確;B.離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;表示多個該離子,在其符號前加上相應的數(shù)字;3個鋁離子:3A13+,正確;C.氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的,化學式,KClO3,正確;D.化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;氧化鎂化學式為MgO,其中鎂的化合價為+2,:,錯誤;故選D。4.稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是地殼中豐度最高的稀土元素,下列有關說法錯誤的是A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 B.鈰屬于非金屬元素C.x的值是19 D.鈰元素位于元素周期表的第六周期【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)元素周期表中一格可知,左上角的數(shù)字為58,該元素的原子序數(shù)為58,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)為58,故選項說法正確;B.中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈰,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;C.左上角的數(shù)字為58,表示原子序數(shù)為58,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=58-2-8-18-9-2=19,故選項說法正確;D.根據(jù)原子結構示意圖可知,鈰元素核外有六個電子層,位于元素周期表的第六周期,故選項說法正確。故選:B。5.在國慶70周年閱兵慶典中,空中梯隊拉出一條條彩色煙帶,產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外,還有鋅、氯化銨、三硫化二銻等。如圖是銻元素在周期表中的信息,下列說法正確的是A.銻屬于非金屬元素 B.銻的相對原子質(zhì)量為121.8gC.銻原子的電子數(shù)為51 D.三硫化二銻的化學式為S3Sb2【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故A錯誤;B.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為121.8,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故B錯誤;C.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為51,表示原子序數(shù)為51;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為51,故C正確;D.三硫化二銻的化學式為Sb2S3,故D錯誤。故選C?!军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6.在化學實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標志是A.禁止煙火 B.當心爆炸 C.劇毒 D.禁止拍照【答案】D【解析】【詳解】A.化學實驗室內(nèi)有酒精等易燃物質(zhì),需要張貼“禁止煙火”標志,不符合題意;B.化學實驗室內(nèi)含有易燃易爆物,需要張貼“當心爆炸”標志,不符合題意;C.化學實驗室中含有有毒、有害物質(zhì),需要張貼“劇毒”標志,以防中毒事故的發(fā)生,不符合題意;D.拍照不會影響化學實驗,在化學實驗室外一般不會張貼“禁止拍照”標志,符合題意。故選D。7.在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學用語中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.:氧化鈣的化合價為+2價C.2H:2個氫元素D.CO2:二氧化碳分子中含有2個氧原子【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶電荷的數(shù)目,即Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位正電荷,選項正確;B.元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,即中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,選項錯誤;C.元素符號宏觀上表示元素,微觀上表示1個原子,但元素符號的前面的數(shù)字僅表示原子的數(shù)目,不再表示元素,因為元素只有種類沒有數(shù)目,所以2H中的2表示2個氫原子,選項錯誤;D.化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示1個分子中某原子的數(shù)目,所以CO2中的2表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子,選項錯誤;故選A。8.一些物質(zhì)的近似pH如圖,下列有關說法不正確的是A.蘋果汁的酸性比鮮牛奶的酸性強B.牙膏呈堿性C.潔廁靈與爐具清潔劑不能混用D.人被某些蚊蟲叮咬后可以涂抹醬油減輕痛癢【答案】D【解析】【詳解】A.pH越小,酸性越強,由圖可知,蘋果汁的pH比鮮牛奶小,蘋果汁的酸性比鮮牛奶的酸性強,不符合題意;B.牙膏的pH約等于9,顯堿性,不符合題意;C.潔廁靈顯酸性,爐具清潔劑顯堿性,兩者能發(fā)生反應,故潔廁靈與爐具清潔劑不能混用,不符合題意;D.人被蚊蟲叮咬后,會產(chǎn)生酸性物質(zhì),應涂抹堿性物質(zhì),酸堿中和,減輕痛癢,醬油顯酸性,符合題意。故選D。9.阿莫西林是我們生活中常用的青霉素類抗生素,它的化學式為C16H19N3O5S。下列說法正確的是A.阿莫西林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成B.阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.阿莫西林的相對分子質(zhì)量為365gD.阿莫西林殺菌作用強,可以任意服用【答案】A【解析】【詳解】A.由阿莫西林的化學式C16H19N3O5S可知,阿莫西林由C.H、N、O、S五種元素組成,符合題意;B.阿莫西林中C.H、N、O、S元素的質(zhì)量比為:(12×16):19:(14×3):(16×5):32=192:19:42:80:32,故阿莫西林中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,不符合題意;C.阿莫西林的相對分子質(zhì)量為:12×16+19+14×3+16×5+32=365,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D.阿莫西林具有殺菌作用,但也不能任意服用,否則對人體健康不利,應按要求服用,不符合題意。故選A。10.為了探究鐵制品銹蝕的條件,化學小組使用潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和CaC12固體進行如下實驗,實驗裝置及現(xiàn)象如下表所示。實驗編號①②③④實驗裝置24小時后實驗現(xiàn)象鐵釘表面輕微銹蝕鐵釘表面無明顯現(xiàn)象鐵釘表面嚴重銹蝕鐵釘表面無明顯現(xiàn)象下列分析正確的是A.將蒸餾水煮沸的目的是降低水的硬度 B.②③證明水對鐵銹蝕有影響C.①④證明氧氣對鐵銹蝕有影響 D.①③證明NaCl能加快鐵銹蝕【答案】D【解析】【分析】①②③④影響因素鐵有水有氧氣鐵有水無氧氣鐵有水有氧氣有氯化鈉鐵無水有氧氣24小時后實驗現(xiàn)象鐵釘表面輕微銹蝕鐵釘表面無明顯現(xiàn)象鐵釘表面嚴重銹蝕鐵釘表面無明顯現(xiàn)象【詳解】A.將蒸餾水煮沸的目的是除去蒸餾水中溶解的氧氣,不是降低水的硬度,分析錯誤;B.由分析可知:②③變量不唯一,無法對比,分析錯誤;C.由分析可知:①④證明水對鐵銹蝕有影響,分析錯誤;D.由分析可知:①③證明NaCl能加快鐵銹蝕,分析正確。故選D。11.我國科學家利用復合催化劑催化CO和H2O按下圖所示過程(①~④)反應。下列說法正確的是A.“∞”表示氧氣分子 B.過程①中CO中的氧原子被催化劑吸附C.過程③中發(fā)生的變化是 D.過程①中只有50%的H2O參與反應【答案】D【解析】【詳解】A.由圖示過程可知:“∞”表示氫氣分子,不是氧分子,故A選項錯誤;B.由圖示過程①可知:是CO中的碳原子被催化劑吸附,故B選項錯誤;C.由圖示過程③發(fā)生的反應為,故C選項錯誤;D.由圖示可知,反應前含有一個一氧化碳分子和兩個水分子,過程①反應中只有一個水分子被催化劑吸附,參與反應,所以過程①中只有50%的H2O參與反應,故選項D正確。故選D。12.高純CO可用于半導體領域某些芯片的刻蝕,利用甲酸(HCOOH)制取高純CO的主要流程如下:注:甲酸易揮發(fā),溶于水后部分解離為HCOO-和H+,受熱時易分解。下列說法正確的是A.“熱解”時反應方程式為B.“洗滌”時可用如圖所示裝置C.“洗滌”后所得溶液中一定含有HCOONaD.“干燥”時可用消石灰作干燥劑【答案】C【解析】【詳解】A.該流程的目的是制取一氧化碳,故甲酸在濃硫酸和加熱的條件下反應生成一氧化碳和水,該反應的化學方程式為:,不符合題意;B.洗氣應“長進短出”,這樣反應比較充分,不符合題意;C.甲酸易揮發(fā),制得的一氧化碳中會混有甲酸蒸汽,甲酸能與氫氧化鈉反應生成HCOONa和水,故“洗滌”后所得溶液中一定含有HCOONa,符合題意;D.消石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣不具有吸水性,不能作干燥劑,不符合題意。故選C。二、非選擇題(本題包括4小題,方程式每空2分,16題(5)2分,其他每空1分,共36分)13.請用化學用語填空:①氮氣分子________________。②x個鐵原子________________。③硫化鋅中鋅元素的化合價________________。④兩個氫氧根離子________________。【答案】①.N2②.xFe③.④.2OH-【解析】【詳解】(1)分子用化學式表示,故氮氣分子表示為:N2;(2)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故x個鐵原子表示為:xFe;(3)鋅元素通常顯+2價,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。故硫化鋅中鋅元素的化合價表示為:;(4)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故兩個氫氧根離子表示為:2OH-。14.二氧化碳與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關,是化學學習和研究的重要內(nèi)容。(1)發(fā)現(xiàn)與制備①發(fā)現(xiàn)。3世紀時,中國西晉時期的張華在其所著的《博物志》一書記載了一種在燒白石(CaCO3)作白灰過程中產(chǎn)生的氣體(CO2)。白灰的主要成分是__________(填化學式)。②制備。實驗室中常用圖所示實驗裝置制備少量二氧化碳。寫出反應的化學方程式:____________。(2)變化與反應。將CO2與H2O催化轉化合成燃料(如甲醇、乙醇等)可有效解決碳循環(huán)等難題。反應時同時發(fā)生如下兩個反應:;當反應條件不同時,CH3OH、C2H5OH的產(chǎn)量與反應條件的關系如圖所示。①若要所得產(chǎn)物中C2H5OH盡可能的多,所需反應條件是___________。②結合圖,你得到的啟發(fā)是___________。(3)性質(zhì)與應用。工業(yè)上以CO2和NH3為原料可制得尿素【CO(NH2)2】和水,如果要制取30t尿素,理論上所需CO2的質(zhì)量是______?(寫出解題過程)【答案】(1)①.CaO②.(2)①.光熱催化②.通過控制反應條件,可以使我們想要所得產(chǎn)物的量盡可能多(合理即可)(3)解:設理論上所需CO2的質(zhì)量為x。x=22t答:理論上所需CO2的質(zhì)量是20t。【解析】【小問1詳解】①碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,則白灰的主要成分是CaO,故填:CaO;②石灰石主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:;【小問2詳解】①由圖可知,當反應條件為光熱催化時,所得產(chǎn)物中C2H5OH最多,故填:光熱催化;②結合圖可知,反應條件不同,所得的產(chǎn)物C2H5OH的量不同,則得到的啟發(fā)是通過控制反應條件,可以使我們想要所得產(chǎn)物的量盡可能多,故填:通過控制反應條件,可以使我們想要所得產(chǎn)物的量盡可能多;【小問3詳解】見答案。15.三水碳酸鎂(MgCO3·3H2O)是一種重要的無機功能材料。以廢棄的MgCl2固體、NH3·H2O和CO2為原料制備MgCO3·3H2O的一種工藝流程如下:(1)“制漿”時反應的方程式為。X的化學式為__________。(2)“礦化”時反應需在適宜的pH下進行才能得到較純凈的產(chǎn)物。①“礦化”反應的化學方程式為_____________。②寫出測定礦化液pH的實驗步驟:_____________(必須使用的實驗用品:玻璃棒、白瓷板、PH試紙)。(3)MgCO3·3H2O固體在空氣中受熱會發(fā)生分解,在分解過程中,的值隨溫度變化曲線如圖所示。①“烘干”時烘箱內(nèi)的溫度一般控制50℃左右,原因是_________。②寫出350~600℃范圍內(nèi)分解反應的化學方程式:_________?!敬鸢浮浚?)NH4Cl(2)①.②.在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取礦化液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH(3)①.MgCO3·3H2O固體在空氣中受熱會發(fā)生分解②.【解析】【小問1詳解】該化學方程式可看為氯化鎂和氨水(可看為NH4OH)發(fā)生復分解反應生成氫氧化鎂和氯化銨(NH4Cl),X為NH4Cl,代入驗證化學反應前后原子種類和數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律?!拘?詳解】①“礦化”反應為氫氧化鎂與二氧化碳反應生成不溶于水或微溶于水的物質(zhì),根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應可推測氫氧化鎂和二氧化碳反應生成碳酸鎂和水,故填:;②測定礦化液pH的實驗步驟:在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取礦化液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH;【小問3詳解】①“烘干”時烘箱內(nèi)的溫度一般控制50℃左右,是因為MgCO3·3H2O固體在空氣中受熱會發(fā)生分解,控制50℃左右不讓MgCO3·3H2O分解,故填:MgCO3·3H2O固體在空氣中受熱會發(fā)生分解;②MgCO3·3H2O相對分子質(zhì)量為138,碳酸鎂的相對分子質(zhì)量為84,氧化鎂的相對分子質(zhì)量分子質(zhì)量為40,由圖示可知在350~600℃范圍內(nèi)的值從到,則在350~600℃范圍內(nèi)發(fā)生的反應為碳酸鎂分解生成氧化鎂和二氧化碳,故填:。16.新能源的開發(fā)和利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。氫、氧燃料電池是一種新型能源。(1)某化學興趣小組在實驗室探究氧氣的制取,根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。①儀器m的名稱是_______________。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的裝置組合是_______________(填字母),反應的化學方程式為_______________。③小明同學用E裝置來收集氫氣,氫氣應從_______________(填“a”或“b”)端通入。(2)通過查閱資料,氫氣可用天然氣制取,這種方法制取氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳,為了證明混合氣體中H2.CO2.CO三種氣體都存在,化學興趣小組設計以下實驗?!鹃喿x提示】a實驗前,裝置內(nèi)的空氣已排盡b實驗過程中的尾氣已處理。c.無水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍。請回答下列問題。①A裝置的作用是_______________________,小華同學提出可以用氫氧化鈉溶液替代足量的石灰水,是否可以____________(填寫“可以”或“不可以”),理由是_________________。②B裝置中的實驗現(xiàn)象是__________________________。③C裝置中實驗現(xiàn)象是________________,同學們認為C裝置的現(xiàn)象證明了氫氣的存在小剛同學提出不同觀點,他認為還得改進實驗才能根據(jù)C中的現(xiàn)象確定氫氣的存在,認為怎么改進?________________。④D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________________。⑤另一小組同學利用上述實驗裝置(把其中的D裝置換成裝有堿石灰的干燥管),仿照上述實驗過程,通過定量的方法確定一氧化碳存在,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:((注:反應生成的水蒸氣被C裝置完全吸收,不考慮其他因素對實驗結果的影響)實驗前D裝置干燥管內(nèi)固體總質(zhì)量/gm1實驗后D裝置干燥管內(nèi)固體總質(zhì)量/gm2利用如表數(shù)據(jù),計算出混合氣體中CO的質(zhì)量是________。(用m1.m2.表示)【答案】①.長頸漏斗②.A和D(或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年咖啡豆行業(yè)市場深度分析及供需形勢與投資價值研究報告
- 2024-2030年可持續(xù)棕櫚油行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及重點企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2024-2025學年山東省日照市高三上學期開學考試歷史試題(解析版)
- 小學四年級數(shù)學三位數(shù)乘兩位數(shù)水平監(jiān)控口算題帶答案
- 綠色材料在汽車制造中的應用
- 另類投資的發(fā)展與機會
- 2024年化倉儲用地租賃協(xié)議版
- 粉刷綠化圍墻項目2024協(xié)議范本版
- 酒店合同解析要點
- 便利店奶昔購銷合同
- 應急預案演練、總結和評估制度
- 2024湘教版初中八年級數(shù)學上冊第章分式大單元整體教學設計
- 期中鞏固練習(試題)-2024-2025學年統(tǒng)編版(2024)語文一年級上冊
- 防風應急預案
- 《ISO 55001-2024資產(chǎn)管理-資產(chǎn)管理體系-要求》之1:“4 組織環(huán)境-4.1理解組織及其環(huán)境”解讀和應用指導材料(雷澤佳-2024)
- 4《平平安安回家來》第二課時(教學設計)-一年級道德與法治上冊統(tǒng)編版·2024
- 基于人工智能的智能倉儲研發(fā)與應用方案
- 2024-2030年中國微孔二氧化硅保溫板市場專題研究及市場前景預測評估報告
- 部編版初中語文教材目錄
- 2024-2030年果酒行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與投資研究報告
- 部編版小學語文二年級上冊月考達標檢測試題(全冊)
評論
0/150
提交評論