
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文檔簡介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng)
1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是()
主視圖左視圖
悅國
A.三菱柱B.三棱錐C.長方體D.圓柱體
2.由五個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()
3.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()
ab
-5-4-3-2-101234V
A.a+b<0B.a>|-2|C.b>nD.-<0
b
4.計(jì)算土病的值為()
A.±3B.±9C.3D.9
5.如圖數(shù)軸的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c.若|a-b|=3,|b-c|=5,且原點(diǎn)O與A、B的距離分別為
4、1,則關(guān)于O的位置,下列敘述何者正確?()
HB
A.在A的左邊B.介于A、B之間
C.介于B、C之間D.在C的右邊
6.如圖,在扇形CAB中,CA=4,ZCAB=120°,D為CA的中點(diǎn),P為弧BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與C,B重合),則2PD+PB
C.10D.5
7.某公園里鮮花的擺放如圖所示,第①個(gè)圖形中有3盆鮮花,第②個(gè)圖形中有6盆鮮花,第③個(gè)圖形中有11盆鮮
花......按此規(guī)律,則第⑦個(gè)圖形中的鮮花盆數(shù)為()
????
??????????
①②③④卜
A.37B.38C.50D.51
21
8.四組數(shù)中:①1和1;②-1和1;③。和0;④和-1一,互為倒數(shù)的是()
32
A.①②B.①③C.①④D.①③④
9.如圖,左、右并排的兩棵樹AB和CD,小樹的高AB=6m,大樹的高CD=9m,小明估計(jì)自己眼睛距地面EF=1.5m,
當(dāng)他站在F點(diǎn)時(shí)恰好看到大樹頂端C點(diǎn).已知此時(shí)他與小樹的距離BF=2m,則兩棵樹之間的距離BD是()
410
A.Im—mD.—m
33
10.如圖,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。得△DBE,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E給好落在AB的延長線上,連接AD,下列結(jié)
論不一定正確的是()
A.AD/7BCB.ZDAC=ZEC.BC±DED.AD+BC=AE
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
91
11.如圖,點(diǎn)A為函數(shù)y=—(x>0)圖象上一點(diǎn),連接OA,交函數(shù)y=—(x>0)的圖象于點(diǎn)B,點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),
xx
且AO=AC,則4ABC的面積為.
12.為了了解貫徹執(zhí)行國家提倡的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所
示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為.
?學(xué)能人人)
IB(\
13.當(dāng)aVO,力>()時(shí).化簡:y[a^h=.
14.分解因式:x2y-4xy+4y=.
15.V12xV3=.
16.圓錐的底面半徑為3,母線長為5,該圓錐的側(cè)面積為.
17.已知點(diǎn)A(X|,y),3(%2,%)在二次函數(shù)丫=。一1)2+1的圖象上,若%>%2>1,則,(填
“〉,,“<,,”—”)
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18.(10分)如圖,一次函數(shù)丫=的圖象與反比例函數(shù)y==(k>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),過A點(diǎn)作X軸的垂
33??
線,垂足為M,AAOM面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).
19.(5分)如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F(xiàn)是AM的中點(diǎn),EF±AM,垂足為F,交AD的延長線于點(diǎn)
E,交DC于點(diǎn)N.
20.(8分)2018年4月份,鄭州市教育局針對(duì)鄭州市中小學(xué)參與課外輔導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)學(xué)生參與課外輔導(dǎo)科目
的數(shù)量,分成了:1科、2科、3科和4科,以下簡記為:I、2、3、4,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖
和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)員共有人;在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有人.
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知鄭州市中小學(xué)約有24萬人,那么請(qǐng)你估計(jì)一下參與輔導(dǎo)科目不多于2科的學(xué)生大約有多少人.
21.(10分)問題探究
⑴如圖①,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,NEAF=45。,則線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系為;
(2)如圖②,在AADC中,AD=2,CD=4,NADC是一個(gè)不固定的角,以AC為邊向△ADC的另一側(cè)作等邊△ABC,
連接BD,則BD的長是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出其最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
問題解決
(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,NBAD=60。,BC=4尬,若BDLCD,垂足為點(diǎn)D,則對(duì)角線AC的長是
否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出其最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
22.(10分)如圖,已知:AD和BC相交于點(diǎn)O,ZA=ZC,AO=2,BO=4,OC=3,求OD的長.
小張?jiān)跀?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,畫了一個(gè)AA8C,ZACB=90°,BC=1,AC=2,再以點(diǎn)B為圓心,8c為半徑畫弧交A8
于點(diǎn)。,然后以A為圓心,4。長為半徑畫弧交AC于點(diǎn)E,如圖1,則AE=;此時(shí)小張發(fā)現(xiàn)AE2=AC?EC,
請(qǐng)同學(xué)們驗(yàn)證小張的發(fā)現(xiàn)是否正確.
拓展延伸:
小張利用圖1中的線段AC及點(diǎn)E,構(gòu)造AE=EF=FC,連接4尸,得到圖2,試完成以下問題:
(1)求證:AAC尸s△/CE;
(2)求NA的度數(shù);
(3)求cosNA的值;
應(yīng)用遷移:利用上面的結(jié)論,求半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長.
24.(14分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于P,Q兩點(diǎn)給出如下定義:若點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離之和等于點(diǎn)Q到兩
坐標(biāo)軸的距離之和,則稱P,Q兩點(diǎn)為同族點(diǎn).下圖中的P,Q兩點(diǎn)即為同族點(diǎn).
⑴已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,1),①在點(diǎn)R(0,4),S(2,2),T(2,-3)中,為點(diǎn)A的同族點(diǎn)的是
②若點(diǎn)B在x軸上,且A,B兩點(diǎn)為同族點(diǎn),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為;
(2)直線1:y=x-3,與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,
①M(fèi)為線段CD上一點(diǎn),若在直線x=n上存在點(diǎn)N,使得M,N兩點(diǎn)為同族點(diǎn),求n的取值范圍;
②M為直線1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若以(m,0)為圓心,、歷為半徑的圓上存在點(diǎn)N,使得M,N兩點(diǎn)為同族點(diǎn),直接寫出
m的取值范圍.
參考答案
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1、A
【解析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
【詳解】
由于左視圖和俯視圖為長方形可得此幾何體為柱體,由主視圖為三角形可得為三棱柱.
故選:B.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
2、D
【解析】
找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
【詳解】
解:從正面看第一層是二個(gè)正方形,第二層是左邊一個(gè)正方形.
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了簡單組合體的三視圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解主視圖是由主視方向看到的平面圖形,屬于基礎(chǔ)題,難度
不大.
3、D
【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置,可得a,b,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算,可得答案.
【詳解】
a=-2,2<b<l.
A.a+b<0,故A不符合題意;
B.a<|-2|,故B不符合題意;
C.b<l<7T,故C不符合題意;
D.-<0,故D符合題意;
h
故選D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用有理數(shù)的運(yùn)算是解題關(guān)鍵.
4、B
【解析】
V(±9)2=81,
.?.土庖=±9.
故選B.
5、C
【解析】
分析:由A、B、C三點(diǎn)表示的數(shù)之間的關(guān)系結(jié)合三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置即可得出b=a+3,c=b+5,再根據(jù)原點(diǎn)O與A、
B的距離分別為1、1,即可得出2=±1、b=±L結(jié)合a、b、c間的關(guān)系即可求出a、b、c的值,由此即可得出結(jié)論.
解析:V|a-b|=3,|b-c|=5,
Ab=a+3,c=b+5,
???原點(diǎn)O與A、B的距離分別為1、1,
a=±Lb=±L
,:b=a+3,
/.a=-1,b=-1,
Vc=b+5,
:.c=l.
...點(diǎn)。介于B、C點(diǎn)之間.
故選C.
點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)值以及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是確定a、b、c的值.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目
時(shí),根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系分別找出各點(diǎn)代表的數(shù)是關(guān)鍵.
6、D
【解析】
如圖,作〃NPAP'=120。,則AP,=2AB=8,連接PP,,BPS則N1=N2,推出△APDs/\ABP。得到BP,=2PD,于是
得至!j2PD+PB=BP,+PB>PP,,根據(jù)勾股定理得到PP'=1------------------------,求得2PD+PB>4f于是得到結(jié)論.
川+守+(曲…v
【詳解】
如圖,作〃NPAP,=120。,貝||AP'=2AB=8,連接PP。BPS
.?.AAPD^AABPS
.\BPr=2PD,
2PD+PB=BPr+PB>PP\
pp,=,
JQ+科+L…'
A2PD+PB>4r,
A2PD+PB的最小值為4七,
故選D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了軸對(duì)稱-最短距離問題,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
7、D
【解析】
試題解析:
第①個(gè)圖形中有3盆鮮花,
第②個(gè)圖形中有3+3=6盆鮮花,
第③個(gè)圖形中有3+3+5=11盆鮮花,
第"個(gè)圖形中的鮮花盆數(shù)為3+3+5+7+…+(2〃+1)=1+2,
則第⑥個(gè)圖形中的鮮花盆數(shù)為62+2=38.
故選C.
8、C
【解析】
根據(jù)倒數(shù)的定義,分別進(jìn)行判斷即可得出答案.
【詳解】
?.?①1和1;1x1=1,故此選項(xiàng)正確;
②-1和1;-1x1=』,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③0和0;0x0=0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
2I21
④---和-1—,—x(-1—)=1,故此選項(xiàng)正確;
3232
.?.互為倒數(shù)的是:①④,
故選C.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了倒數(shù)的概念及性質(zhì).倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).
9、B
【解析】
由NAGE=NCHE=90。,NAEG=NCEH可證明△AEGs/\CEH,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出GH的長即BD
的長即可.
【詳解】
由題意得:FB=EG=2m,AG=AB-BG=6-L5=4.5m,CH=CD-DH=9-L5=7.5m,
VAG1EH,CH±EH,
.?.ZAGE=ZCHE=90°,
VZAEG=ZCEH,
/.△AEG^ACEH,
EGEHEG+GH22+GH
:.——=——=--------------,即an一=-------,
AGCHCH4.57.5
4
解得:GH=y,
貝!IBD=GH=-m,
3
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問題中抽象出相似三角形.
10、C
【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BD,BC=BE,ZABD=ZCBE=60°,NC=NE,再通過判斷△ABD為等邊三角形得到AD=AB,
NBAD=60。,則根據(jù)平行線的性質(zhì)可判斷AD〃BC,從而得到NDAC=NC,于是可判斷NDAC=NE,接著利用AD=AB,
BE=BC可判斷AD+BC=AE,利用NCBE=60。,由于NE的度數(shù)不確定,所以不能判定BC_LDE.
【詳解】
VAABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6()。得4DBE,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在AB的延長線上,
.\BA=BD,BC=BE,ZABD=ZCBE=60°,NC=NE,
/.△ABD為等邊三角形,
,AD=AB,ZBAD=60°,
VZBAD=ZEBC,
.".AD/7BC,
/.ZDAC=ZC,
:.NDAC=NE,
VAE=AB+BE,
而AD=AB,BE=BC,
;.AD+BC=AE,
VZCBE=60°,
,只有當(dāng)NE=30。時(shí),BC±DE.
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后
的圖形全等.也考查了等邊三角形的性質(zhì).
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11、6.
【解析】
91
作輔助線,根據(jù)反比例函數(shù)關(guān)系式得:SAAOD=-,SBOE=-,再證明ABOES/\AOD,由性質(zhì)得OB與OA的比,由
2A2
同高兩三角形面積的比等于對(duì)應(yīng)底邊的比可以得出結(jié)論.
【詳解】
如圖,分別作BE_Lx軸,AD_Lx軸,垂足分別為點(diǎn)E、D,
.?.BE〃AD,
/.△BOE^AAOD,
.SMBOE_
SvAOD。4一
VOA=AC,
.*.OD=DC,
.I、
??SAAOD=SAADC=-SAAOC>
2
9
??,點(diǎn)A為函數(shù)y=一(x>0)的圖象上一點(diǎn),
x
.9
??SAAOD=一,
2
同理得:SABOE=—,
2
1
.S7BOE_2_J_
2
?OB1
,?=-9
OA3
AB2
???=_9
OA3
.S\&BC_2
'.。一I
故答案為6.
12、17
【解析】
???8是出現(xiàn)次數(shù)最多的,眾數(shù)是8,
???這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)都是9,.?.中位數(shù)是9,
所以中位數(shù)與眾數(shù)之和為8+9=17.
故答案為17小時(shí).
13、—a\[b
【解析】
分析:按照二次根式的相關(guān)運(yùn)算法則和性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.
詳解:
':a<0,b>0,
*#?\la2b=,小正=-aylb?
故答案為:-ay/b.
a(a>0)
點(diǎn)睛:熟記二次根式的以下性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵:(1)瓢=?.瓜b>0);(2)=0四=).
-a(a<0)
14、j(x-2)2
【解析】
先提取公因式y(tǒng),再根據(jù)完全平方公式分解即可得.
【詳解】
原式=y(x?-4x+4)=y(x-2)2,
故答案為y(x-2)2.
15>1
【解析】
先將二次根式化為最簡,然后再進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算即可.
【詳解】
解:原式=2百x6=1.
故答案為L
【點(diǎn)睛】
本題考查了二次根式的乘法運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵.
16、157r
【解析】
試題分析:利用圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和
扇形的面積公式求解.圓錐的側(cè)面積='?2兀?3?5=15兀.
2
故答案為157r.
考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.
17、X>%
【解析】
拋物線y=(x—1『+1的對(duì)稱軸為:x=i,
...當(dāng)x>l時(shí),y隨x的增大而增大.
???若xi>X2>l時(shí),yi>y2.
故答案為〉
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18、⑴口*(2)(0,超
【解析】
(1)根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義得出以|=1,進(jìn)而得到反比例函數(shù)的解析式;
(2)作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A,,連接A,B,交y軸于點(diǎn)P,得到PA+PB最小時(shí),點(diǎn)P的位置,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離
公式求出最小值A(chǔ),B的長;利用待定系數(shù)法求出直線A,B的解析式,得到它與y軸的交點(diǎn),即點(diǎn)P的坐標(biāo).
【詳解】
(1)?.?反比例函數(shù)y==三(k>0)的圖象過點(diǎn)A,過A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為M,
Vk>0,
故反比例函數(shù)的解析式為:y="
⑵作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)N,連接AB交y軸于點(diǎn)P,則PA+PB最小.
AA(1,2),B(4,:),
.,.A*(-1,2),最小值+=?,
設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,
直線A,B的解析式為y=-9二十三,
Ax=0時(shí),y=T:,
???P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6
【點(diǎn)睛】
本題考查的是反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題以及最短路線問題,解題的關(guān)鍵是確定PA+PB最小時(shí),
點(diǎn)P的位置,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想求出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)和圖象的解析式是解題的關(guān)鍵.
19、(1)見解析;(2)4.1
【解析】
試題分析:(1)由正方形的性質(zhì)得出AB=AD,ZB=10°,AD〃BC,得出NAMB=NEAF,再由NB=NAFE,即可得
出結(jié)論;
(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由小ABM^AEFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的長.
試題解析:(1)???四邊形ABCD是正方形,
.?.AB=AD,ZB=10°,AD〃BC,
.,.ZAMB=ZEAF,
XVEF±AM,
ZAFE=10°,
.?.NB=NAFE,
.,.△ABM<^AEFA;
,,
(2).ZB=10°(AB=12,BM=5,
.*.AM=7122+52=13?AD=12,
??,F是AM的中點(diǎn),
1
/.AF=-AM=6.5,
2
VAABM^AEFA,
.BMAM
??=9
AFAE
口口513
即一=——,
6.5AE
/.AE=16.1,
ADE=AE-AD=4.1.
考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.正方形的性質(zhì).
20、(1)50,10;(2)見解析.(3)16.8萬
【解析】
(1)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中的參加“3科”課外輔導(dǎo)人數(shù)及百分比,求得總?cè)藬?shù)為50人;再由總?cè)藬?shù)減去參
加“1科”,“2科”,“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)即可求出答案.
(2)由(1)知在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有10人,
由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知參加“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)占比為10%,故參加“4科”課外輔導(dǎo)人數(shù)的有5人.
(3)因?yàn)閰⒓印?科”和“2科”課外輔導(dǎo)人數(shù)占比為"攀,所以全市參與輔導(dǎo)科目不多于2科的人數(shù)為24x”愛
=16.8(萬)?
【詳解】
解:(1)本次被調(diào)查的學(xué)員共有:15+30%=50(人),
在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有:50-15-20-50x10%=10(人),
故答案為50,10;
(2)由(1)知在被調(diào)查者中參加“3科”課外輔導(dǎo)的有10人,
在被調(diào)查者中參加“4科”課外輔導(dǎo)的有:50xl0%=5(人),
50
答:參與輔導(dǎo)科目不多于2科的學(xué)生大約有16.8人.
【點(diǎn)睛】
本題考察了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)鍵在于將兩者結(jié)合起來解題.
21、(1)BE+DF=EF;(2)存在,BD的最大值為6;(3)存在,AC的最大值為2&+26.
【解析】
(1)作輔助線,首先證明AABEgZ\ADG,再證明AAEFgZ^AEG,進(jìn)而得到EF=FG問題即可解決;
(2)將△ABD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。,得到ABCE,連接DE,由旋轉(zhuǎn)可得,CE=AD=2,BD=BE,NDBE=60。,
可得DE=BD,根據(jù)DEVDC+CE,則當(dāng)D、C、E三點(diǎn)共線時(shí),DE存在最大值,問題即可解決;
(3)以BC為邊作等邊三角形BCE,過點(diǎn)E作EF_LBC于點(diǎn)F,連接DE,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△DBE是等邊三角形,
貝!|DE=AC,根據(jù)在等邊三角形BCE中,EFJLBC,可求出BF,EF,以BC為直徑作0F,則點(diǎn)D在。F上,連接
DF,可求出DF,貝I]AC=DEWDF+EF,代入數(shù)值即可解決問題.
【詳解】
⑴如圖①,延長CD至G,使得DG=BE,
?.,正方形ABCD中,AB=AD,ZB=ZAFG=90°,
/.△ABE^AADG,
.?.AE=AG,NBAE=NDAG,
VZEAF=45°,NBAD=90。,
.,.ZBAE+ZDAF=45°,
.,.ZDAG+ZDAF=45°,即NGAF=NEAF,
又:AF=AF,
/.△AEF^AAEG,
...EF=GF=DG+DF=BE+DF,
故答案為:BE+DF=EF;
⑵存在.
在等邊三角形ABC中,AB=BC,ZABC=60°,
如圖②,將△ABD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。,得到ABCE,連接DE.
由旋轉(zhuǎn)可得,CE=AD=2,BD=BE,ZDBE=60°,
.'.△DBE是等邊三角形,
.,.DE=BD,
二在ADCE中,DEVDC+CE=4+2=6,
.?.當(dāng)D、C、E三點(diǎn)共線時(shí),DE存在最大值,且最大值為6,
ABD的最大值為6;
⑶存在.
如圖③,以BC為邊作等邊三角形BCE,過點(diǎn)E作EF_LBC于點(diǎn)F,連接DE,
VAB=BD,NABC=NDBE,BC=BE,
.,.△ABC^ADBE,
.,.DE=AC,
,在等邊三角形BCE中,EF±BC,
:.BF=2BC=2近,
EF=^/3BF=-y3x2-y2=2-\/6,
以BC為直徑作。F,則點(diǎn)D在。F上,連接DF,
:?DF=7TBC=-^-X4A/2=2A/2?
二AC=DEWDF+EF=2揚(yáng)2加,即AC的最大值為2^2^.
【點(diǎn)睛】
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的
性質(zhì).
22、OD=6.
【解析】
(1)根據(jù)有兩個(gè)角相等的三角形相似,直接列出比例式,求出OD的長,即可解決問題.
【詳解】
在4AOB與ACOD中,
ZA=ZC
ZAOB=ZCOD'
/.△AOB~ACOD,
.OAOB
??=9
OCOD
?2_4
??=9
3OD
/.OD=6.
【點(diǎn)睛】
該題主要考查了相似三角形的判定及其性質(zhì)的應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出圖形中的對(duì)應(yīng)元素,正確列出比例式;
對(duì)分析問題解決問題的能力提出了一定的要求.
23、(1)小張的發(fā)現(xiàn)正確;(2)詳見解析;(3)ZA=36°;(4)75-1
【解析】
嘗試探究:根據(jù)勾股定理計(jì)算即可;
srATFC1
拓展延伸:(1)由AE2=AC?EC,推出土,又4E=FC,推出空=£上,即可解問題;
AEECFCEC
(2)利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題;
(3)如圖,過點(diǎn)尸作尸MLAC交4C于點(diǎn)根據(jù)儂/4=也,求出AM、A尸即可;
AF
應(yīng)用遷移:利用(3)中結(jié)論即可解決問題;
【詳解】
解:嘗試探究:亞-1;
':ZACB=90°,BC=1,AC=2,
:.AB=45,
AD=AE=yfs-1,
':AE2=(V5-1)』6-2石,
AC?EC=2x[2-(75-1)]=6-275,
:.AE2=AC*EC,
二小張的發(fā)現(xiàn)正確;
拓展延伸:
(1)':AE2=AC*EC,
.ACAE
"AE-EC
":AE=FC,
???—FC—■,
FCEC
又,:NC=4C,
:AACFsAFCE;
(2),.?△A
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