2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁
2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第2頁
2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第3頁
2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第4頁
2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆福建省龍海市第二中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.著名史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責(zé)的官員?!辈牧纤f的行政管理制度最早出現(xiàn)在A.西周 B.戰(zhàn)國 C.秦朝 D.西漢2.美國國家情報委員會在2012年12月10日發(fā)布報告說,到2030年,世界多極化趨勢將加強,霸權(quán)主義將失去生存空間。報告認為,中國經(jīng)濟總量最早可能在本世紀20年代超越美國,但由于美國在軍事、政治、科技和軟實力上的優(yōu)勢,美國仍將是世界頭號強國。這表明A.地區(qū)貿(mào)易保護主義將會盛行B.美國國家情報機構(gòu)的報告錯誤C.美國對稱霸全球已信心不足D.當今世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)3.1948年10月丘吉爾提出“三環(huán)外交”:第一環(huán)是英聯(lián)邦,包括英國及其自治領(lǐng)、殖民地;第二環(huán)是英語世界,包括英、美、加拿大等講英語的國家;第三環(huán)是聯(lián)合起來的歐洲。環(huán)環(huán)相扣,以英國為核心。此項政策的提出主要基于A.以美蘇為首的兩大集團對峙局面的形成B.遏制共產(chǎn)主義勢力在歐洲擴張的需要C.歐共體的政治聯(lián)合步伐落后于經(jīng)濟聯(lián)合D.二戰(zhàn)后英國和歐洲的國際地位被削弱4.漢武帝下詔書說:刺史班宣,周行郡國,省察治狀,黝涉能否,斷治冤獄,以六條向事,非條所問,即不省。漢武帝明確了刺史職責(zé)和監(jiān)察范圍,其目的不包括A.防止剌史干涉郡國的正常工作 B.使郡國能發(fā)揮行政主動性C.不至于刺史做大威脅中央集權(quán) D.使州監(jiān)察區(qū)上升為行政區(qū)5.1919年,陳獨秀在文章中指出:無論是18世紀法蘭西的政治革命,還是20世紀俄羅斯的社會革命,當時的人都對著它們極口痛罵;但是以后的歷史學(xué)家會把它們當作人類社會變動和進化的大關(guān)鍵。這一表述反映出陳獨秀A.認為法俄兩場革命的性質(zhì)相同 B.肯定俄國十月革命的重大意義C.對俄國十月革命態(tài)度發(fā)生變化 D.已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者6.從1872年到1875年,清政府每年派遣30名幼童留學(xué),同時規(guī)定他們每3個月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭。這可以說明清政府派遣留學(xué)生的宗旨是A.改革傳統(tǒng)教育制度B.維護清朝專制統(tǒng)治C.宣揚中華傳統(tǒng)文化D.加強中外友好往來7.一位歷史學(xué)家在一篇研究近代中國史的論文中,描述某一事件:“最重要的就是愛國主義運動——反帝國主義運動?!环矫媸菭幓匚覈谏綎|的主權(quán);另一方面是促使青年人的自我覺醒。……”請問此事件是A.辛亥革命 B.五四運動C.盧溝橋事變 D.文化大革命8.據(jù)報道:1974年,為打擊侵入我西沙群島的南越當局,中國政府決定東海艦隊“直接通過海峽”馳援南海。蔣介石海軍不僅沒有阻攔、還友好地亮起“請通過”信號。2008年馬英九就任地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人后,很快促成兩岸直接“三通”。這說明國民黨當局()A.認同和堅持“一個中國”原則 B.希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線C.與共產(chǎn)黨和民族根本利益一致 D.擁護“和平統(tǒng)一、一國兩制”9.錢莊是中國封建社會后期出現(xiàn)的一種金融組織,最初業(yè)務(wù)主要是貨幣兌換。19世紀60年代以后,中外商人因貿(mào)易而發(fā)生的財務(wù)關(guān)系,通常都是經(jīng)過經(jīng)紀人或洋行買辦和當?shù)劐X莊進行清算的。此外,洋務(wù)企業(yè)還經(jīng)常向錢莊借款,如到1883年8月,輪船招商局已欠莊款175萬兩以上。材料表明近代中國的錢莊()A.標志近代金融業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)型成功 B.一定程度上推動中國融入世界C.促進了民族資本主義迅速發(fā)展 D.直接導(dǎo)致重農(nóng)抑商政策的瓦解10.《十二銅表法》中規(guī)定:“出賣的物品縱經(jīng)交付,非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。在木料和建筑物已分離,或作葡萄架的柱子已從地中拔出后,則原所有人有權(quán)取回?!鄙鲜鲆?guī)定體現(xiàn)了A.法律面前人人平等B.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯C.買賣雙方關(guān)系緊張D.平民與貴族的斗爭激烈11.美國獨立后,托馬斯·潘恩說:“讓我們?yōu)閼椪录用?,北美的法律就是國王?!睋?jù)此推測,作者A.支持民主共和 B.贊成擴大總統(tǒng)權(quán)力C.追求自由平等 D.崇尚法制依法治國12.中國古代某一時期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個時期當是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)鄭和下西洋和新航路開辟是世界航海史上的重大事件。閱讀材料,回答問題。材料(1)讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,指出兩大航海事件航路的異同點。(2)結(jié)合所學(xué)知識說明兩大航海事件對國際關(guān)系的不同影響。14.(20分)“中國”與“中國人民”材料一“中國”一詞最早出現(xiàn)于西周初年青銅器“何尊”。何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營建成周(今河南洛陽)之事。其中有“宅茲中國,自茲乂民”句,意思是“以此地(洛陽)作為天下的中心,統(tǒng)治民眾”。周成王時期的青銅器——“何尊”大約成書于公元前5世紀的《尚書》在《梓材》篇中也記述了周成王繼承周武王遺志,營建成周之事。文中有“皇天既付中國民越厥疆土于先王”句,意思是“上天既已把中國的臣民和疆土都付給先王”。這是“中國”一詞最早出現(xiàn)在文獻中。材料二就我所知,“中國人民”這一名稱的提出,首先見于司馬遷所寫的《史記·貨殖列傳》。《史記》成書于公元前1世紀,就是說“中國人民”這一概念從提出到現(xiàn)在已有2000多年了。《貨殖列傳》所說的中國人民,實際上包含漢朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個民族?!M孝通主編《中華民族多元一體格局》(1)指出材料一所引兩則史料的類型,并分析其價值。(2)閱讀材料一、材料二,分別指出“中國”與“中國人民”的含義。由此,你對中華民族的發(fā)展有何認識?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】根據(jù)題干所給材料“由中央任命并向中央政府負責(zé)的官員”可知該行政管理制度是郡縣制,地方長官全部由中央任命。結(jié)合所學(xué)可知,郡縣制最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期,故選B。其他選項皆可排除。2、D【解析】

材料體現(xiàn)的是美國也認識到世界多極化趨勢的加強,并認為中國經(jīng)濟總量最早可能在本世紀20年代超越美國,表明世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),D項正確;材料沒有涉及地區(qū)貿(mào)易保護主義政策,A項錯誤;美國國家情報機構(gòu)的報告大致符合事實,B項錯誤;C項表述在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選D。3、D【解析】1948年10月丘吉爾提出的“三環(huán)外交”以英國為中心,是建立在二戰(zhàn)之后英國和歐洲的國際地位削弱的基礎(chǔ)之上的,目的是希望重振英國以及歐洲的雄風(fēng),故選D;以美蘇為首的兩大集團對峙局面形成于1955年,故A不符合史實;英國外交政策在二戰(zhàn)之后首先是關(guān)注自身地位的提高而不是遏制共產(chǎn)主義擴張,故B不符合史實;歐共體開始建立是在20世紀50、60年代,故與題干時間不符,所以排除C。4、D【解析】

漢武帝設(shè)立刺史,行使監(jiān)察職責(zé),州監(jiān)察區(qū)沒有上升為行政區(qū),故選D;根據(jù)"非條所問,即不省”可知,是為了防止剌史干涉郡國的正常工作,使郡國能發(fā)揮行政主動性,不至于刺史做大威脅中央集權(quán),ABC不符合題意,排除。5、B【解析】

從陳獨秀將俄國十月革命與法國大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學(xué)家會把它們當作人類社會變動和進化的大關(guān)鍵”可以看出,陳獨秀肯定了俄國十月革命的重要意義,故答案為B項;材料沒有反映陳獨秀認為法俄兩場革命的性質(zhì)相同,排除A項;材料沒有反映陳獨秀對俄國十月革命態(tài)度的變化,排除C項;材料信息不能反映陳獨秀已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者,排除D項。6、B【解析】

從時間1872到1875年可以看出中國此時正在進行洋務(wù)運動,根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運動是為了維護清朝統(tǒng)治的一場地主階級的自救運動,題干中“他們每3個月要學(xué)習(xí)14天《孝經(jīng)》和圣諭”可以看出清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護清朝統(tǒng)治,故B正確;清政府派遣留學(xué)生的宗旨是維護清朝統(tǒng)治,A不是清政府派遣留學(xué)生的宗旨,排除;清政府派遣留學(xué)生去國外學(xué)習(xí)西方科技,宗旨是維護清朝統(tǒng)治,并非宣揚中華傳統(tǒng)文化、加強中外友好往來,排除CD。7、B【解析】材料信息“爭回我國在青島的主權(quán)”、“促使青年人的自我覺醒”說明該事件是五四運動,故B項正確;辛亥革命沒有明確反帝,故A項錯誤;盧溝橋事變標志著日本全面侵華的開始,沒有涉及青島主權(quán)問題,故C項錯誤;文化大革命時期我國已經(jīng)獨立,更不涉及青島主權(quán)了,故D項錯誤。點睛:本題解題的關(guān)鍵是把握材料的關(guān)鍵信息,然后結(jié)合所學(xué)知識進行判定。本題的關(guān)鍵信息是“爭回我國在青島的主權(quán)”,由此判定這是五四運動。8、A【解析】

根據(jù)材料信息,可得知當南越侵入我西山群島時,蔣介石給我方提供了便利,由此可見,在大敵當前時,蔣介石國民黨政府認同一個中國,一致對外;“三通”是海峽兩岸間通郵、通航、通商,直接“三通”,不需要其他手續(xù),說明了馬英九國民黨當局也認同一個中國,故A項正確;希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線在材料中未體現(xiàn),排除B;國民黨和共產(chǎn)黨代表的階級本質(zhì)不同,其利益也不會一致,排除C;擁護“和平統(tǒng)一、一國兩制”在材料中未體現(xiàn),排除D。9、B【解析】

舊式的錢莊在19世紀60-80年代與中外商人因貿(mào)易而發(fā)生財務(wù)關(guān)系,這在一定程度上推動了中國融入世界,故選B;材料反映的是19世紀60-80年代的中國,中外商人和洋務(wù)企業(yè)與中國舊式的金融機構(gòu)——錢莊發(fā)生業(yè)務(wù)關(guān)系,沒有信息表明近代金融業(yè)已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,也無法體現(xiàn)促進了民族資本主義的迅速發(fā)展,排除AC;導(dǎo)致重農(nóng)抑商政策瓦解的是列強對華侵略,特別是1895年甲午戰(zhàn)爭后清政府為增加稅收,設(shè)立商部,鼓勵工商業(yè)的發(fā)展,排除D。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息的能力,材料中文字說明羅馬法強調(diào)物權(quán)所有者對物品在不同情形下的所有權(quán),這體現(xiàn)了羅馬法的核心是保護私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,ACD三項材料中無法體現(xiàn)。所以答案選B??键c:古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》【名師點睛】羅馬法的發(fā)展經(jīng)歷了復(fù)雜的過程,在內(nèi)容和發(fā)展的過程中表現(xiàn)出了如下幾項特點:①以維護私有財產(chǎn)為核心;②體系宏大,內(nèi)容細致;③發(fā)展過程復(fù)雜但能與時俱進;④影響深遠。但究其實質(zhì)羅馬法是維護階級統(tǒng)治的工具,這一階級本質(zhì)不會改變。11、A【解析】

潘恩的口號使得美國的獨立戰(zhàn)爭獲得了新的內(nèi)涵,美國人民不僅僅是為十三州本土而戰(zhàn),也是為開創(chuàng)近代民主制——共和政體而戰(zhàn),即國家不需要國王,A正確;潘恩言論發(fā)表時間是1776年,此時美國獨立戰(zhàn)爭尚未結(jié)束,并未選出總統(tǒng),排除B;自由平等只是潘恩言論的表層意思,排除C;這里的法律代替了國王,意味著政體形式的改變,而非強調(diào)依法治國,排除D。12、D【解析】

“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時期陸九淵的觀點?!爸鲝埨昧?jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時期儒家思想是完善時期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)同:都加強了與亞非地區(qū)的聯(lián)系。異:前者開創(chuàng)了西太平洋和印度洋間的亞非海上交通線,后者實現(xiàn)了全球范圍內(nèi)的航行;前者一人多次航行,后者多人多次航行。(2)不同影響:鄭和下西洋增進了中國與亞非國家的相互了解和友好往來。新航路開辟使世界由分散走向整體,同時伴隨著殖民擴張,使東方從屬于西方【解析】

(1)“相同點”,通過兩幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識從都加強了亞非之間的聯(lián)系角度說明?!安煌c”,通過圖片可以看出,鄭和下西洋是實現(xiàn)了中國和印度之間亞非海上交通線,而新航路開辟了全球范圍內(nèi)的航行;依據(jù)所學(xué)知識得出,鄭和下西洋是一人多次航行,而新航路開辟是多人多次航行。(2)“不同影響”,依據(jù)所學(xué)知識從鄭和下西洋促進了亞洲和非洲之間的友好往來;而新航路開辟則使世界連為一體,同時帶來了殖民擴張等角度說明。14、(1)“何尊”是實物資料,屬一手資料,考證“中國”一詞出現(xiàn)的時間更準確;《尚書?梓材》是文獻資料,屬二手資料,年代較遠,文中“中國”一詞出現(xiàn)的時間缺乏直接證明。但二者記錄了同一件事,可以互相印證“中國”一詞的出現(xiàn)。(2)含義:“中國”指西周王室以洛陽為中心的地方?!爸袊嗣瘛敝笣h朝所設(shè)郡縣內(nèi)的各個民族。認識:中華民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論