2024屆共美聯(lián)盟高三第三次模擬考試歷史試卷含解析

2024屆共美聯(lián)盟高三第三次模擬考試歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．有人把我國建國后農(nóng)村土地政策歸納為四個步驟：給農(nóng)民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)。對應(yīng)這種變化的事件順序是A．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——人民公社運動——農(nóng)業(yè)合作化——土地改革B．土地改革——人民公社運動——農(nóng)業(yè)合作化——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C．土地改革——農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運動——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D．農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運動——土地改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2．唐朝中期的啖助、趙匡、陸淳等人一反以往研究《春秋》僅注重“三傳”的訓(xùn)詁注疏方法，對“三傳”的解讀提出質(zhì)疑，提倡自主做出判斷。這種《春秋》新研究的興起A．體現(xiàn)了對儒家正統(tǒng)地位的反思 B．推動了唐朝政治制度的變革C．有利于催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng) D．妨礙了唐朝中央集權(quán)的強化3．1978年12月15日下午4時，僅距中美兩國正式宣布建交18小時，美國使節(jié)伍德科克又一次趕往人民大會堂，面見鄧小平。鄧小平再次鄭重對這位美國使節(jié)指出：“中美建交后，希望美國政府慎重處理的關(guān)系……如果美國繼續(xù)向出售武器，從長遠(yuǎn)講，將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設(shè)置障礙?！编囆∑降恼勗捗鞔_地表達了A．中國外交的靈活性 B．中國外交的反霸原則C．中國外交維護國家核心利益的原則 D．中國外交維護世界和平的原則4．中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產(chǎn)等級制、羅馬的萬民法，其相似的作用是（）A．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)B．實現(xiàn)了選賢任能C．推動民主政治的發(fā)展D．拓寬了官吏選拔途徑5．古羅馬普通公民所穿的托加長袍是簡樸而沒有裝飾的，是天然毛料的顏色；平民的服色多為深灰、淺灰或褐色；參加選舉的候選人穿著純白色的托加袍，以引人注目；貴族、執(zhí)政官、皇帝、將軍等人所穿的托加喜愛以紫色作為服色。這表明古羅馬A．法律體系健全 B．奢靡之風(fēng)盛行 C．等級制度森嚴(yán) D．人文氛圍濃厚6．文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實，也是人類進步的重要動力。同為共和憲法，法國1875年憲法和美國1787年憲法條文規(guī)定的不同之處是A．議會由參議院和眾議院組成 B．總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，實行任期制C．內(nèi)閣由總統(tǒng)任命，對議會負(fù)責(zé) D．總統(tǒng)是國家元首，掌握行政權(quán)7．“男女平權(quán)，公說公有理；婆說婆有理，陰陽合歷，你過你的年，我過我的年?！鄙鲜霾牧戏从沉薃．洋務(wù)運動中的新氣象 B．戊戌變法產(chǎn)生的社會變化C．民國初年的社會風(fēng)貌 D．新中國建立以來的社會變化8．唐政府的政策法令從制訂到執(zhí)行，一般運作程序為A．尚書省——中書省——門下省B．中書省——門下省——尚書省C．門下省——尚書省——中書省D．中書省——尚書省——門下省9．19世紀(jì)60年代以后，很多在華外資企業(yè)以“附股”的形式大量吸收華商資本。到90年代，“華商附股”累計總數(shù)已達4000萬兩以上，約占這些企業(yè)股本的一半?！叭A商附股”的大量出現(xiàn)A．表明列強放松對華經(jīng)濟侵略 B．有利于新興生產(chǎn)方式的引進C．反映了政府經(jīng)濟政策的調(diào)整 D．促進了民族工業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展10．1887年，美國總統(tǒng)克利夫蘭否決了一些國會議員關(guān)于救濟德克薩斯州嚴(yán)重干旱所致農(nóng)作物歉收的建議，在否決聲明中強調(diào)：“我不認(rèn)為聯(lián)邦政府的權(quán)力和義務(wù)應(yīng)該擴至對遭受苦難之個人的救濟，它與公共服務(wù)或者公共利益不存在任何適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)。”這反映出克利夫蘭A．忽視了政府的社會救濟功能 B．主張政府進行有限管理C．緩和了中央與地方間的矛盾 D．違背了三權(quán)分立的原則11．夏、商兩朝，“天命”“天罰”思想盛行于世；西周提出了“敬天保民”“以德配天”的口號和“明德慎罰”的思想；春秋戰(zhàn)國“非楊即墨”；從秦朝法家學(xué)說大行其道，到漢朝中期“引經(jīng)入獄”。這一變化歷程從本質(zhì)上反映了A．古代社會形態(tài)緩慢演進 B．古代法制思想的流變C．神權(quán)政治轉(zhuǎn)向官僚政治 D．德治具有久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)12．20世紀(jì)七八十年代“‘今朝有酒今朝醉，明日無酒找政府’的消費心理使得西歐各國儲蓄率明顯低于其他發(fā)達國家?！痹摤F(xiàn)象A．體現(xiàn)經(jīng)濟危機影響人們的消費心理B．導(dǎo)致混合經(jīng)濟的發(fā)展C．反映了“福利國家”制度的弊端D．推動了新經(jīng)濟的出現(xiàn)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料為適應(yīng)“新政”需求，清政府任命沈家本和伍廷芳為修律大臣，對舊律進行大規(guī)模的變通修訂。1911年，清政府頒布《大清新刑律》，是第一部與當(dāng)代刑法有直接歷史淵源的刑法典，體現(xiàn)了近代刑法精神。傳統(tǒng)刑法中，禮是刑法的重要原則，新刑律刪去了以家天下和宗法制為根據(jù)的“八議”、“十惡”等具有禮教色彩的法律內(nèi)容，引進了故意、過失、正當(dāng)防衛(wèi)等近代刑法理論。其中規(guī)定：“法律無正條者，不問何種行為，不為罪?！痹谠迓芍?，君臣、官民、士庶、良賤、男女、旗人及漢人之間犯罪在法律程序和定罪量刑上都有著極大的區(qū)別。而新刑律則取消了特權(quán)的存在，基本上確立了法律平等原則。新刑律還反對酷刑，廢除肉刑，特別是將凌遲、梟首、戮尸等酷刑廢除，確立了文明的刑法體系?！幾詶钪瞧健ⅫS國耀（清末“新政”時期的刑法變革》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括《大清新刑律》的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評晚清政府的刑法改革。14．（20分）材料丁穎（1888—1964年），我國現(xiàn)代稻作科學(xué)的奠基人，高等農(nóng)業(yè)教育先驅(qū)，中國科學(xué)院院士。他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，自幼就立志為振興祖國農(nóng)業(yè)解決“民食”而奮斗。進入中學(xué)后，接受了孫中山先生的民主思想，關(guān)心時政，積極參加學(xué)生愛國活動。1912年，留學(xué)日本學(xué)農(nóng)。1924年，學(xué)成毅然回國，長期在農(nóng)學(xué)院進行教學(xué)和科研。他深入研究水稻生態(tài)，結(jié)合生產(chǎn)實際，聯(lián)系稻種起源、分類、區(qū)劃和遺傳育種等基礎(chǔ)學(xué)科，取得了豐碩的科研成果。丁穎還十分重視教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者的結(jié)合。他從我國實際出發(fā)，不斷探索中國式辦學(xué)道路，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，推動了高等農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。逝世后，黨和政府給予了這樣的評價：“在工作中，充分表現(xiàn)出又紅又專的科學(xué)家的高尚品德，為我國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)工作者和教育工作者樹立了光輝的榜樣?！薄幭蚝钨O贊《丁穎教授科教思想探討》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括丁穎科教思想形成的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述丁穎對中國農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的貢獻。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

試題分析：考查了教材基礎(chǔ)知識，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，給農(nóng)民土地是指建國初進行土地改革，土地收歸公有是指50年代三大改造中的農(nóng)業(yè)合作社，提高土地公有化是指人民公社運動，給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)是指70年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故選C項?？键c：社會主義建設(shè)的探索?我國建國后農(nóng)村土地政策【詳解】2、C【解析】

依據(jù)材料“對‘三傳’的解讀提出質(zhì)疑，提倡自主做出判斷”來看，這些新的研究方法可以催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng)。C正確；啖助、趙匡、陸淳等人反思的是兩漢經(jīng)學(xué)的研究方法，而不是儒家正統(tǒng)地位，A排除；儒家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究沒有對唐朝的政治變革產(chǎn)生很大的影響，B排除；材料的研究未涉及中央集權(quán)的強化與否，D排除。故選C。3、C【解析】

根據(jù)“中美建交后，希望美國政府慎重處理的關(guān)系……如果美國繼續(xù)向出售武器，從長遠(yuǎn)講，將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設(shè)置障礙?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，鄧小平明確地表達了中國維護國家主權(quán)的決心，故C正確。4、A【解析】

隋唐科舉制擴大了官吏的來源，雅典梭倫的財產(chǎn)等級制使工商業(yè)奴隸主、平民也參與到政治中來，羅馬的萬民法擴大了適用范圍，三者都擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，A正確；雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策，排除B；C明顯不符合中國的科舉制，它是專制的產(chǎn)物，不是民主政治，排除；雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策，排除D。5、C【解析】

該題主要考查學(xué)生對古代羅馬社會制度的理解和認(rèn)識。題中的材料反映了古代羅馬不同身份的人在服飾上有明顯的不同，說明彼此之間是嚴(yán)格區(qū)分的，等級制度森嚴(yán)，故C項說法正確；材料沒有涉及羅馬的法律建設(shè)問題，故A項與材料無關(guān)，排除；材料也沒有反映出奢靡的生活風(fēng)氣，故B項不合題意，排除；材料反映的是嚴(yán)格的等級區(qū)分，而不是人文主義的氛圍，故D項說法錯誤，排除。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)，法國1875年憲法規(guī)定內(nèi)閣由總統(tǒng)任命，對議會負(fù)責(zé)，而美國1787年憲法規(guī)定內(nèi)閣直接對總統(tǒng)負(fù)責(zé)。C符合題意；ABD三項是兩個憲法的共同之處，排除。故選C。7、C【解析】

“男女平等”和追求“民權(quán)”、“公理”，陰歷、陽歷兼用等新舊并存的社會現(xiàn)象，反映了辛亥革命對社會生活的影響，C項正確；“中體西用”旗號下進行的洋務(wù)運動與“民權(quán)”等無關(guān)，A項錯誤；戊戌政變后，變法內(nèi)容幾乎被全部廢除，沒有對歷法等社會生活產(chǎn)生明顯影響，B項錯誤；倡導(dǎo)男女平等、使用陽歷等現(xiàn)象，在辛亥革命后已經(jīng)存在，不是新中國成立以后才有的社會新風(fēng)貌，D項錯誤。8、B【解析】

唐朝實行三省六部制，中書省負(fù)責(zé)政令草擬，門下省負(fù)責(zé)審核，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。因此三省六部的運作程序是中書省——門下省——尚書省，故B正確；A、C和D的順序錯誤，排除。故選B。9、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，“華商附股”現(xiàn)象的出現(xiàn)，一方面是外資企業(yè)借助華商資本擴大對華經(jīng)濟侵略，另一方面是華商借助人股外資企業(yè)投資新式企業(yè)，有利于資本主義生產(chǎn)方式的引進，故B項正確；列強短暫放松對華經(jīng)濟侵略是在“一戰(zhàn)期間”，排除A項；清政府經(jīng)濟政策的調(diào)整是在1895年甲午戰(zhàn)爭之后，排除C項；“華商附股”的形式，加劇了中國民族工業(yè)發(fā)展的半殖民地化特征，不利于民族工業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，排除D項。故選B。10、B【解析】

材料體現(xiàn)的是總統(tǒng)克利夫蘭否決一些國會議員對因干旱所致農(nóng)業(yè)歉收的德克薩斯州的救濟，且認(rèn)為聯(lián)邦政府的權(quán)力和義務(wù)不應(yīng)擴展至對“遭受苦難的個人”救濟，故B符合題意；材料體現(xiàn)的是認(rèn)為聯(lián)邦政府的權(quán)力和義務(wù)不應(yīng)擴展至對“遭受苦難的個人”救濟，A以偏概全；CD與材料無關(guān)。11、B【解析】

從商夏商的“天命”“天罰”到秦朝的法家思想，再到漢代的“引經(jīng)入獄”，體現(xiàn)了古代中國法治思想的演變過程，B正確；商周思想不同，但是屬于同一社會形態(tài)，秦漢也一樣，都屬于封建社會，排除A；題干未體現(xiàn)出官僚政治，排除C；法家思想、“天命”“天罰”均不屬于德治，排除D。12、C【解析】

結(jié)合材料“明日無酒找政府”“西歐各國儲蓄率明顯低于其他發(fā)達國家”和時間20世紀(jì)七八十年代可知反映的是西方“福利國家”制度使人們重視享樂，缺少奮斗的動力，故C正確；材料未體現(xiàn)經(jīng)濟危機影響人們的消費心理，故A錯誤；混合經(jīng)濟是將政府干預(yù)與市場相結(jié)合的國有制與私有制并存的經(jīng)濟形態(tài)，與材料不符，故B錯誤；新經(jīng)濟是在經(jīng)濟全球化的形勢下的一種以知識經(jīng)濟為基礎(chǔ)、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟增長模式，與材料不符，故D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）引進近代刑法理論；確立禮法分離原則；確立罪由法定原則；取消等級特權(quán)，確立法律面前人人平等原則：廢除酷刑。（2）意義：推動中國法律近代化；一定程度緩和了社會矛盾；促進近代西方法律理念在中國的傳播，推動思想解放；但沒有從根本上挽救晚清政府統(tǒng)治危機?！窘馕觥?/p>

（1）特點：依據(jù)材料中“新刑律刪去了以家天下和宗法制為根據(jù)的‘八議’、‘十惡’等具有禮教色彩的法律內(nèi)容，引進了故意、過失、正當(dāng)防衛(wèi)等近代刑法理論”、“法律無正條者，不問何種行為，不為罪?！?、“而新刑律則取消了特權(quán)的存在，基本上確立了法律平等原則”、“新刑律還反對酷刑，廢除肉刑”等信息可概括得出《大清新刑律》的特點。（2）評價：依據(jù)材料中“……是第一部與當(dāng)代刑法有直接歷史淵源的刑法典，體現(xiàn)了近代刑法精神”、“……引進了故意、過失、正當(dāng)防衛(wèi)等近代刑法理論”、“而新刑律則取消了特權(quán)的存在，基本上確立了法律平等原則”、“新刑律還反對酷刑，廢除肉刑……確立了文明的刑法體系”等信息結(jié)合所學(xué)從推動中國法律近代化、一定程度緩和社會矛盾、促進近代西方法律理念在中國的傳播，推動思想解放、沒有從根本上挽救晚清政府統(tǒng)治危機等方面進行簡要評價。14、（1）①出身貧苦，自幼立志報國：②近代民族危機加深：③近代糧食嚴(yán)重短缺；④受孫中山思想影響，關(guān)心時政：⑤留學(xué)日本，精通中外農(nóng)業(yè)科技知識。（2）①開創(chuàng)了稻作研究的新方法和新理論，對提高水稻產(chǎn)量和品質(zhì)作出了貢獻。②創(chuàng)辦了高等農(nóng)業(yè)教育，為國家培養(yǎng)了大量的農(nóng)業(yè)科技人才。③影響了后世的治學(xué)精神和方法?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，自幼就立志為振興祖國農(nóng)業(yè)解決‘民食’”而奮斗。”并結(jié)合所學(xué)可知他出身貧苦，自幼立志報國；所處時代民族危機加深；近代糧食