版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的:為加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化,適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用,根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)規(guī)劃的要求,依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,讓每位教師都能積極地、熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育提供的優(yōu)質(zhì)資源,恰當(dāng)?shù)厥褂矛F(xiàn)代教育設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本年度培訓(xùn)計(jì)劃。二、預(yù)期成果:學(xué)員完成培訓(xùn)后,必須達(dá)到以下要求:1、能說(shuō)出現(xiàn)代教育技術(shù)在課程改革的重要作用。2、能把現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中,提高運(yùn)用多媒體技術(shù)的水平,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。3、能運(yùn)用多媒體軟件制作學(xué)科的教學(xué)課件,能簡(jiǎn)單使用學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備。三、學(xué)員的具體要求:(1)年齡不限,全體教師。(2)有個(gè)人意愿進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。(3)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,不準(zhǔn)遲到早退。四、培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng):模塊一教育技術(shù)基本理論1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)
明確《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》。(2)
能在培訓(xùn)中應(yīng)用“工作坊”進(jìn)行小組合作與探究。(3)
能闡述教育技術(shù)與課程整合基本理論2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)教育技術(shù)的定義和范疇(2)教育信息化與信息技術(shù)(3)教育技術(shù)與課程整合(4)教育技術(shù)與教育改革3、學(xué)習(xí)方式:教師講授、小組合作探究4、評(píng)價(jià)方式:過(guò)程性評(píng)價(jià)模塊二教學(xué)媒體開(kāi)發(fā)與利用1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)能說(shuō)出常用的教學(xué)媒體。。(2)能說(shuō)出多媒體的發(fā)展,熟悉學(xué)校媒體配置。(3)能恰當(dāng)?shù)剡x擇最優(yōu)化的媒體進(jìn)行教學(xué)。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)教學(xué)媒體的發(fā)展歷史(2)教學(xué)媒體概述(分類、基本特征、在教學(xué)中的作用及選擇依據(jù))(3)教學(xué)媒體的使用與選擇3、學(xué)習(xí)方式:整理培訓(xùn)成果12月6—14日
原景富多媒體教室七、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):褚國(guó)洲副組長(zhǎng):李相國(guó)姜延魁組員:李長(zhǎng)輝姜延廷尹家志王秉信原景富曹文明培訓(xùn)教師:曹文明肖家第二中學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雙偏振天氣雷達(dá)相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 核探測(cè)元器件行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 氯化聚乙烯混煉膠相關(guān)行業(yè)投資方案
- 蘇科版2024~2025學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)第2章軸對(duì)稱圖形過(guò)關(guān)測(cè)試
- 教科版(2024秋)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.巖石與土壤的故事教案
- 雙手胸前傳接球(教案) 體育四年級(jí)下冊(cè)
- 智能空氣凈化系統(tǒng)合同
- 智能燈桿系統(tǒng)合同
- 智能工廠生產(chǎn)設(shè)備采購(gòu)合同
- 智能安防監(jiān)控系統(tǒng)集成合同
- 2024年河北建投能源投資股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024市政工程安全生產(chǎn)管理制度
- 2024年《審計(jì)學(xué)原理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 變壓吸附制氫工藝圖
- 集訓(xùn)營(yíng)課程六頂思考帽課件
- 2024中國(guó)女性職場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告-智聯(lián)招聘-202403
- JB T 6527-2006組合冷庫(kù)用隔熱夾芯板
- 新生兒HIV護(hù)理查房課件
- 我心中理想大學(xué)上海交大簡(jiǎn)介課件
- 2024新疆事業(yè)單位聯(lián)考真押題筆試
- 中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)針灸學(xué)的心臟病治療
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論