教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)表

教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)表（教師用）被評(píng)價(jià)教師：指標(biāo)名稱及編號(hào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)得分項(xiàng)目得分小計(jì)（一）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，教書育人，以身作則，為人師表。（10分）1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，既教書又教育學(xué)生，管理學(xué)生。記5分

2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，甘為人師，教師形象好。記5分

3、違反四項(xiàng)基本原則，有損教師形象。記0分

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，黨的路線和政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。（5分）1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)出勤率100%。記2分，每缺少5%,扣1分，扣完為止。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。若要求上交學(xué)習(xí)心得。全部上交者記3分；不交不記分；少交1篇扣2分，扣完為止。

（三）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作（10分）1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，奉公守法，熱愛(ài)本職工作，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從分工。記10分。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作差，不服從工作安排。記0分

（四）事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，積極肯干。（20分）1、事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，工作積極主動(dòng)。記20分

2、有一定的事業(yè)心、責(zé)任心，能完成教學(xué)任務(wù)，工作主動(dòng)性一般。記10分。

3、責(zé)任心差，在組織教學(xué)和輔導(dǎo)過(guò)程中，出現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律亂，甚至打架斗毆等現(xiàn)象。每發(fā)生一次扣5分，扣完為止

（五）勤奮好學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（15分）1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，虛心好學(xué)，勇于創(chuàng)新。記7分

2、各教學(xué)環(huán)節(jié)工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)良。記8分

（六）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生（20分）1、熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，不歧視、諷刺，體罰學(xué)生。記10分

2、關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，有科學(xué)、民主，平等的師生關(guān)系。記10分

（七）自覺(jué)遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退（20分）。1、遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退。記20分

2、上課、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)。遲到，早退1次扣2分；缺席1次扣3分；事假3次扣1分，扣完為止。

3、上課期間打手機(jī)，脫崗。每發(fā)生1次扣2分，扣完為止。

4、本?？记冢吭孪蛉w教師公布一次。

合計(jì)

教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)表（家長(zhǎng)用）被評(píng)價(jià)教師：指標(biāo)名稱及編號(hào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分評(píng)價(jià)得分項(xiàng)目得分小計(jì)（一）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，教書育人，以身作則，為人師表。（10分）1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，既教書又教育學(xué)生，管理學(xué)生。記5分

2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，甘為人師，教師形象好。記5分

3、違反四項(xiàng)基本原則，有損教師形象。記0分

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，關(guān)注時(shí)事政治。（5分）1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)出勤率100%。記2分，每缺少5%,扣1分，扣完為止。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。有筆記者記3分；不交不記分。

（三）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作（10分）1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，奉公守法，熱愛(ài)本職工作，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從分工。記10分。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作差，不服從工作安排。記0分

（四）事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，積極肯干。（20分）1、事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，工作積極主動(dòng)。記10分

2、有一定的事業(yè)心、責(zé)任心，能完成教學(xué)任務(wù)，工作主動(dòng)性一般。記10分。

3、責(zé)任心差，在組織教學(xué)和輔導(dǎo)過(guò)程中，出現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律亂，甚至打架斗毆等現(xiàn)象。每發(fā)生一次扣3分，扣完為止

（五）勤奮好學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（15分）1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，虛心好學(xué)，勇于創(chuàng)新。記7分

2、各教學(xué)環(huán)節(jié)工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)良。記8分

（六）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生（20分）1、熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，不歧視、諷刺，體罰學(xué)生。記10分

2、關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，有科學(xué)、民主，平等的師生關(guān)系。記10分

（七）自覺(jué)遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退（20分）。1、遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退。記20分

2、上課、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)。遲到，早退1次扣2分；缺席1次扣3分；事假3次扣1分，扣完為止。

3、上課期間打手機(jī)，脫崗。每發(fā)生1次扣2分，扣完為止。

4、本?？记?，每月向全體教師公布一次。

合計(jì)

洼里小學(xué)教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)方案為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！皬膰?yán)治校，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)治教”的工作方針，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)，造就一支具有高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力的教師隊(duì)伍，并使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)?；⒅贫然?，特制定本考核辦法。一、要求教師做到：1、愛(ài)崗、敬業(yè)。必須做到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。牢固樹(shù)立教書育人，以身立教的社會(huì)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)尊重、愛(ài)護(hù)、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。2、依法從教。教師和學(xué)生在法律上是平等的，教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)做到嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有方，做學(xué)生的良師益友。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力。教師要遵循教育教學(xué)規(guī)律，在認(rèn)真鉆研教材，全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，組織好教學(xué)活動(dòng)。二、具體考核細(xì)則，實(shí)行量化記分，滿分為100分。（一）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，教書育人，以身作則，為人師表。（10分）1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，既教書又教育學(xué)生，管理學(xué)生。記5分2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，甘為人師，教師形象好。記5分3、違反四項(xiàng)基本原則，有損教師形象。記0分（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，黨的路線和政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。（5分）1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)出勤率100%。記2分，每缺少5%,扣1分，扣完為止。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。（三）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作（10分）1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，奉公守法，熱愛(ài)本職工作，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從分工，記10分。2、工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作差，不服從工作安排，記0分。（四）事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，積極肯干。（20分）1、事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，工作積極主動(dòng)，記15分。2、有一定的事業(yè)心、責(zé)任心，能完成教學(xué)任務(wù)，工作主動(dòng)性一般，記10分。3、責(zé)任心差，在組織教學(xué)和輔導(dǎo)過(guò)程中，出現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律亂，甚至打架斗毆等現(xiàn)象，每發(fā)生一次扣5分，扣完為止。（五）勤奮好學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)（15分）1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，虛心好學(xué)，勇于創(chuàng)新，記7分。2、各教學(xué)環(huán)節(jié)工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)良，記8分。（六）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生（20分）1、熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，不歧視、諷刺，體罰學(xué)生。記10分2、關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，有科學(xué)、民主，平等的師生關(guān)系。記10分（七）自覺(jué)遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退（20分）。1、遵守學(xué)校組織紀(jì)律，無(wú)缺席，遲到，早退（20分）。2、上課、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)，遲到，早退1次扣2分，缺席1次扣3分，事假3次扣1分，扣完為止。3、上課期間打手機(jī)，脫崗，每發(fā)生1次扣2分，扣完為止。4、本條考勤，學(xué)校每月向全體教師公布一次。（八）本條細(xì)則，量化打分由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。考評(píng)工作每學(xué)年進(jìn)行一次，考評(píng)結(jié)果作為教師履職考核和考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校教學(xué)管理制度一、學(xué)期授課計(jì)劃編寫要求1、學(xué)期授課計(jì)劃是本課程一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的具體安排。任課教師必須根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī)定與要求認(rèn)真編制。2、編制學(xué)期授課計(jì)劃，應(yīng)說(shuō)明本課程本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與要求，使用教材及教材增刪情況和理由。應(yīng)按規(guī)定編寫講授順序和使用課時(shí)，按節(jié)次安排教學(xué)進(jìn)程；提出各章節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)；擬定實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和考試、考查安排。3、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)的各門課程，均應(yīng)編制學(xué)期授課計(jì)劃。不同專業(yè)、班級(jí)開(kāi)設(shè)的同一門課程，內(nèi)容、課時(shí)和進(jìn)度相同，可使用同一份學(xué)期授課計(jì)劃；內(nèi)容、要求和課時(shí)不一致，應(yīng)分別編制學(xué)期授課計(jì)劃。4、學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)在任課教師確定以后，由教研組組織任課教師編寫，經(jīng)教研組長(zhǎng)及教研室主任審閱同意后，將授課計(jì)劃送教務(wù)處審閱，教務(wù)處批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)期授課計(jì)劃除教師使用的以外，教務(wù)處存一份。5、學(xué)期授課計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。因故必須更改時(shí)，由任課教師提出書面申請(qǐng)，經(jīng)教研組長(zhǎng)、教研室主任審查同意，報(bào)教務(wù)主任批準(zhǔn)。6、學(xué)期授課計(jì)劃的編寫及執(zhí)行情況由教務(wù)處定期檢查。一般授課計(jì)劃編寫的檢查安排在開(kāi)學(xué)后二至三周進(jìn)行；授課計(jì)劃的執(zhí)行情況每半學(xué)期進(jìn)行一次檢查。檢查后，編制檢查情況報(bào)告、報(bào)表分送教務(wù)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任。二、備課備好課是上好課的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師應(yīng)把主要精力放在認(rèn)真?zhèn)湔n上，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。1、對(duì)教師備課的基本要求：①熟悉教學(xué)大綱，深入研究教材，明確教學(xué)目的和要求，明確基本理論，基本知識(shí)，基本技能的具體內(nèi)容。掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及實(shí)際操作能力的要求，了解教材體系及各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，了解與本課程和前后銜接的課程的教學(xué)內(nèi)容。②了解學(xué)生情況，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。③認(rèn)真選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。④準(zhǔn)備好補(bǔ)充教材、輔助教材、案例、習(xí)題和作業(yè)；準(zhǔn)備好教具、實(shí)驗(yàn)器材、電教器材的使用計(jì)劃。2、教師應(yīng)在充分備課的基礎(chǔ)上，編寫每次課的課時(shí)教案。3、教師備課以個(gè)人備課為主，在本人備課的基礎(chǔ)上重視開(kāi)展集體備課。教研組要組織同一課程的教師定期進(jìn)行集體備課。集體備課的主要內(nèi)容是：討論貫徹教學(xué)大綱，處理教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，安排練習(xí)和作業(yè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)等。4、教師備課應(yīng)比上課超前，避免臨上課才倉(cāng)促備課，以保證上課前有充分準(zhǔn)備。教師擔(dān)任重復(fù)講授的課程，亦應(yīng)有新的準(zhǔn)備，注意更新教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教學(xué)對(duì)象的變化調(diào)整教學(xué)方法。5、教案編寫設(shè)計(jì)要求：①教案以課時(shí)（英語(yǔ)、語(yǔ)文以課）為單位。每個(gè)教案必須有知識(shí)和能力的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)順序安排、作業(yè)布置等內(nèi)容。②教齡未滿五年的教師，教案應(yīng)詳寫，即教學(xué)設(shè)想中的教學(xué)內(nèi)容、安排順序、時(shí)間計(jì)劃、板書設(shè)計(jì)等要詳寫。③教齡五年以上未滿十年的教師，教學(xué)設(shè)想安排可有詳有略，但必須有板書設(shè)計(jì)。④教齡十年以上的教師，教學(xué)設(shè)想安排可略寫。6、教務(wù)處、教研室、教研組應(yīng)經(jīng)常了解教師備課情況，定期對(duì)教師備課、教案編寫進(jìn)行檢查講評(píng)，對(duì)集體備課作出安排。教師備課的情況應(yīng)作為學(xué)校考核教師工作的內(nèi)容之一。三、課堂教學(xué)課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的主要形式之一，是直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師應(yīng)在備好課的基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)原則和規(guī)律，運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段，上好每一堂課。教務(wù)處、教研組應(yīng)經(jīng)常了解教師課堂教學(xué)情況，通過(guò)公開(kāi)課教學(xué)、教師互相聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、查閱教室日志等形式對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查講評(píng)。課堂教學(xué)的具體要求如下：1、教師衣著應(yīng)整潔、自然、大方、教態(tài)端莊熱情、沉著耐心。2、口齒清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、講解清晰簡(jiǎn)練、條理清楚、有啟發(fā)性、有感染力、語(yǔ)速適中、音量適宜。3、按時(shí)上課、下課，按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，不遲到、壓堂和提前下課。4、教學(xué)目的明確，教學(xué)內(nèi)容正確，概念、原理清楚、準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，采用各種方法手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。5、板書安排合理、整齊、清楚，書寫規(guī)范，字體大小適中，格式得當(dāng)。6、教學(xué)應(yīng)注意直觀性，充分適時(shí)地運(yùn)用多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、圖表等教學(xué)手段和資料進(jìn)行教學(xué)。7、教學(xué)要面向全體學(xué)生，施教和信息反饋應(yīng)兼顧各種層次的學(xué)生。四、作業(yè)布置和批改作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，形成技能技巧，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的重要手段，又是檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時(shí)布置，認(rèn)真批改，細(xì)致講評(píng)，使作業(yè)收到預(yù)期的效果。教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)教師作業(yè)布置批改的情況進(jìn)行檢查登記。作業(yè)布置和批改的具體要求如下：1、注意知識(shí)、能力訓(xùn)練的前后銜接，根據(jù)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，精選習(xí)題，使布置的作業(yè)做到形式靈活多樣，難易適度，份量適當(dāng)。2、對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、書寫、行款、格式要有明確具體的要求。進(jìn)行作業(yè)示范指導(dǎo)，使學(xué)生作業(yè)格式正確，書寫整潔規(guī)范。3、認(rèn)真批改。作業(yè)應(yīng)基本做到全批全閱，及時(shí)批改。批改作業(yè)要尊重學(xué)生勞動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，不漏改，不錯(cuò)改，不犯科學(xué)性錯(cuò)誤，不以“×”代改。批改評(píng)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要，貼切中肯，有指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性，書寫工整規(guī)范4、每次批改后要做好批改記錄。記錄內(nèi)容有：學(xué)生完成作業(yè)情況，主要成績(jī)與問(wèn)題摘記，處理意見(jiàn)等。5、及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)，督促學(xué)生認(rèn)真閱讀作業(yè)，弄清楚錯(cuò)誤的原因，自覺(jué)訂正。6、及時(shí)講評(píng)。督促學(xué)生認(rèn)真訂正作業(yè)，肯定成績(jī)，指出不足，鼓勵(lì)進(jìn)步。五、晚自習(xí)輔導(dǎo)1、晚自習(xí)輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是解除學(xué)生疑難，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，因材施教，改進(jìn)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。任課教師應(yīng)深入學(xué)生之中，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的輔導(dǎo)答疑活動(dòng)。2、下班輔導(dǎo)的教師必須按時(shí)、按質(zhì)完成輔導(dǎo)任務(wù)，不遲到，不早退，不在走道上休息、閑聊，每次下班輔導(dǎo)時(shí)間不得少于2小時(shí)。3、對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)和答疑應(yīng)以個(gè)別為主，除非遇到普遍存在的問(wèn)題，一般不要面向全班輔導(dǎo)。4、輔導(dǎo)教師除完成好與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的輔導(dǎo)任務(wù)外，還應(yīng)維持好輔導(dǎo)班級(jí)的紀(jì)律，保證晚自習(xí)紀(jì)律。六、教學(xué)總結(jié)1、學(xué)期教學(xué)總結(jié)是任課教師對(duì)所任課程一個(gè)學(xué)期工作進(jìn)行全面回顧、分析、作出評(píng)價(jià)并從中得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，可以系統(tǒng)了解以往教學(xué)工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，掌握教學(xué)規(guī)律，從而深化對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)水平。任課教師必須根據(jù)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)際情況，如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。2、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，首先，應(yīng)說(shuō)明本門課程本學(xué)期的教學(xué)的基本情況，包括任課班級(jí)、所任課程、上課課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、考核、考試情況等內(nèi)容。其次，應(yīng)分析取得的成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，應(yīng)找出差距，指明今后教學(xué)工作的努力方向。3、學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門課程，學(xué)期結(jié)束后，任課教師均應(yīng)編寫教學(xué)總結(jié)對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。同一教師在不同專業(yè)、班級(jí)開(kāi)設(shè)的同一門課程，內(nèi)容、要求、課時(shí)和進(jìn)度相同時(shí)，可只編寫一份教學(xué)總結(jié)；內(nèi)容、要求和課時(shí)不一致時(shí)，應(yīng)分別編寫教學(xué)總結(jié)。4、教學(xué)總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束，完成學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定以后及時(shí)編寫。教學(xué)總結(jié)一式三份，除任課教師留一份以外，交教研組一份，另一份與學(xué)生成績(jī)、試卷分析一起交教務(wù)處存入教師業(yè)務(wù)檔案。頭站鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)表課程：班級(jí)：任課教師：20--20學(xué)年（）學(xué)期第周第節(jié)項(xiàng)目占分%序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分等級(jí)合計(jì)總分優(yōu)良中差教學(xué)目的101在教學(xué)過(guò)程中，能夠應(yīng)用各種方法、手段激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。4321

2知識(shí)和能力兩方面的教學(xué)目的明確、具體適度，既符合大綱要求又切合學(xué)生實(shí)際，教育思想的要求正確、合理，寓教育于教學(xué)之中，既教書，又育人。6543

教學(xué)態(tài)度63備課、講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，教材熟練。教育思想端正，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。6543

教學(xué)內(nèi)容304教學(xué)內(nèi)容正確，基本概念、原理的講解準(zhǔn)確、清楚，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。10864

5教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明，找準(zhǔn)關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程能實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化。141210