人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件18張_第1頁
人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件18張_第2頁
人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件18張_第3頁
人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件18張_第4頁
人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件18張_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件目錄contents目錄課件封面磁感應(yīng)強(qiáng)度概述磁場和磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度的計算磁場和電磁感應(yīng)課堂練習(xí)與思考題課件總結(jié)與回顧課件封面01標(biāo)題:人教版高中物理選修31《32磁感應(yīng)強(qiáng)度》課件課件標(biāo)題制片人張三(物理教研組組長)制作團(tuán)隊物理教研組全體成員課件制作人磁感應(yīng)強(qiáng)度概述02磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量,用符號B表示。在國際單位制中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉(T)。B=F/IL,其中F表示磁場中的力,I表示磁場中的電流,L表示磁場中的導(dǎo)線長度。磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義公式磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義0102磁感應(yīng)強(qiáng)度的物理意義磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小反映了磁場中某點磁場力的矢量場,其方向與該點磁場力的方向相同。磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱的物理量,反映了磁場對通電導(dǎo)線的作用力。國際單位制中的磁感應(yīng)強(qiáng)度單位是特斯拉(T),常用的單位還有高斯(G)和奧斯特(Oe)。換算關(guān)系:1T=10000G,1T=104Oe。磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位磁場和磁感應(yīng)強(qiáng)度03磁場是客觀存在的物質(zhì)磁場具有方向性磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用磁場具有能量01020304磁場的基本性質(zhì)010204磁場的方向小磁針的北極指向為該點磁場的方向磁場方向與電流方向平行磁場方向與磁力線方向垂直磁場方向可以用右手螺旋定則判斷03磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱的物理量磁感應(yīng)強(qiáng)度的測量方法有:霍爾效應(yīng)法、磁通量法、磁力矩法等磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉(T)磁感應(yīng)強(qiáng)度的測量儀器有:特斯拉計、磁通計、磁力矩計等磁感應(yīng)強(qiáng)度的測量磁感應(yīng)強(qiáng)度的計算04在空間某一區(qū)域內(nèi),磁場強(qiáng)度大小和方向處處相同的磁場。勻強(qiáng)磁場的概念磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義計算公式描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量,符號為B。B=F/IL,其中F為電流在磁場中所受的力,I為電流強(qiáng)度,L為電流在磁場中所受力的有效長度。030201勻強(qiáng)磁場中的磁感應(yīng)強(qiáng)度在空間某一區(qū)域內(nèi),磁場強(qiáng)度大小和方向不處處相同的磁場。非勻強(qiáng)磁場的概念由于磁場強(qiáng)度隨位置變化,需要使用微積分等數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計算。磁感應(yīng)強(qiáng)度的計算以條形磁鐵為例,分析其周圍磁場的分布情況。實例分析非勻強(qiáng)磁場中的磁感應(yīng)強(qiáng)度

磁場對電流的作用力安培力電流在磁場中所受的力,由法國物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),故名安培力。計算公式F=BILsinθ,其中F為安培力,B為磁感應(yīng)強(qiáng)度,I為電流強(qiáng)度,L為電流在磁場中所受力的有效長度,θ為電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度之間的夾角。實例分析以通電直導(dǎo)線為例,分析其在磁場中所受的安培力。磁場和電磁感應(yīng)05描述磁場中導(dǎo)體的運動與感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件總結(jié)詞當(dāng)導(dǎo)體在磁場中運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,其方向與磁場和導(dǎo)體運動方向有關(guān)。具體來說,當(dāng)導(dǎo)體與磁感線垂直時,感應(yīng)電流最大;當(dāng)導(dǎo)體與磁感線平行時,感應(yīng)電流為零。詳細(xì)描述磁場中的電磁感應(yīng)現(xiàn)象總結(jié)詞描述法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容及其應(yīng)用詳細(xì)描述法拉第電磁感應(yīng)定律指出,當(dāng)穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化時,回路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。具體來說,當(dāng)磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反;當(dāng)磁通量減少時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同。該定律在發(fā)電機(jī)、變壓器等電氣設(shè)備中有廣泛應(yīng)用。法拉第電磁感應(yīng)定律VS描述楞次定律的內(nèi)容及其應(yīng)用詳細(xì)描述楞次定律指出,感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。具體來說,當(dāng)原磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反;當(dāng)原磁通量減少時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同。該定律在電動機(jī)、變壓器等電氣設(shè)備中有廣泛應(yīng)用。總結(jié)詞楞次定律課堂練習(xí)與思考題06基礎(chǔ)練習(xí)題1基礎(chǔ)練習(xí)題2基礎(chǔ)練習(xí)題3基礎(chǔ)練習(xí)題4基礎(chǔ)練習(xí)題01020304關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義及計算磁場對通電導(dǎo)線的作用力磁場的疊加原理及其應(yīng)用地磁場的了解與測量磁場與電場的關(guān)系提高練習(xí)題1磁場對運動電荷的作用力提高練習(xí)題2電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用提高練習(xí)題3磁記錄技術(shù)及其應(yīng)用提高練習(xí)題4提高練習(xí)題磁場與物質(zhì)的相互作用思考題1磁場與電流的關(guān)系及其應(yīng)用思考題2磁場與運動電荷的關(guān)系及其應(yīng)用思考題3磁場與現(xiàn)代科技的關(guān)系及其應(yīng)用思考題4思考題課件總結(jié)與回顧07磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義、物理意義及決定因素。重點如何理解磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場、電流之間的關(guān)系,以及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論