2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文言文閱讀探秘

2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文言文閱讀探秘重慶一中陶益普一、有關(guān)要求與考點(diǎn)

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文言文閱讀總的要求是：閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。根據(jù)近年全國(guó)文言文考查的趨勢(shì)，結(jié)合重慶市的的具體情況，預(yù)計(jì)我市文言文的命題仍會(huì)保持其連續(xù)性和穩(wěn)定性，但在題點(diǎn)的選擇和題型的設(shè)計(jì)上也許會(huì)有所突破和創(chuàng)新。歸納起來(lái)應(yīng)有以下考點(diǎn)：1．順暢地朗讀課文，掌握課文的句讀。2．理解常用的實(shí)詞和虛詞。3．理解和翻譯句子的大意。4．了解課文所蘊(yùn)涵的思想觀點(diǎn)和感情。5．默寫課文中的某些重點(diǎn)句、段。6．了解課文主要藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。7．淺顯的賞析與開放性答題。

重慶市的中考文言文閱讀，主要考查課內(nèi)的精典語(yǔ)段。課內(nèi)語(yǔ)段，顧名思義選自課本，是我們平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，而書本上的文言文篇目又有限，因此，學(xué)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)實(shí)詞的意思和重點(diǎn)句子的翻譯以及注意領(lǐng)會(huì)常見虛詞的用法，對(duì)課文內(nèi)容、表現(xiàn)手法、藝術(shù)特色的理解也不能忽視。二、試題例析（一）2005年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文言文閱讀題（周敦頤《愛蓮說(shuō)》，原文略）12．解釋下面加點(diǎn)的詞。（3分）（1）濯清漣而不妖（2）亭亭凈植（3）陶后鮮有聞考點(diǎn)：重點(diǎn)詞

13．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（2）牡丹之愛，宜乎眾矣?？键c(diǎn)：句子翻譯。14．下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．水陸/草木之/花，可愛者/甚蕃B．自/李唐/來(lái)，世人/甚愛/牡丹C．予/獨(dú)愛蓮/之出/淤泥/而不染D．牡丹，花/之富貴/者也考點(diǎn)：斷句。15．下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法的分析理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．選文以愛蓮之情來(lái)表達(dá)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以及對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。B．在文中作者從蓮的生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫了蓮花的超凡脫俗。C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”來(lái)比喻君子通達(dá)事理，行為端正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。D．“牡丹，花之富貴者也”，表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情?？键c(diǎn)：內(nèi)容、主題、寫作方法、作者情感。16、作者認(rèn)為，菊是“花之隱逸者”，你是否同意這種看法？為什么？（3分）考點(diǎn)：淺顯的賞析與開放性答題。（二）2006年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試文言文閱讀題（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選，原文略）11．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)居廟堂之高則憂其民(2)是進(jìn)亦憂，退亦憂(3)微斯人，吾誰(shuí)與歸考點(diǎn)：重點(diǎn)詞12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)予嘗求古仁人之心。(2)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?？键c(diǎn)：句子翻譯。13．選文中“古仁人之心”指_____(用原文填空)。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與____形成了對(duì)比。(2分)考點(diǎn)：內(nèi)容、寫作方法。14．“微斯人，吾誰(shuí)與歸?”是一個(gè)反問(wèn)句，他表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)考點(diǎn)：作者情感。

15．當(dāng)今社會(huì)，有的人過(guò)分看重物質(zhì)和金錢，斤斤計(jì)較個(gè)人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想境界。請(qǐng)結(jié)合這兩者談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分)考點(diǎn)：淺顯的賞析與開放性答題。（三）2006年安徽非課改閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。（【甲文】陶淵明《桃花源記》節(jié)選，略）；（【乙文】歐陽(yáng)修《醉翁亭記》節(jié)選，略）16．解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）（1）悉如外人悉：（2）無(wú)論魏晉無(wú)論：（3）臨溪而漁漁：

考點(diǎn)：重點(diǎn)詞；古今異義。17．翻譯下面句子。（4分）（1）村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。（2）負(fù)者歌于途，行者休于樹考點(diǎn)：句子翻譯。18．根據(jù)選段內(nèi)容，在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（4分）欲脫塵網(wǎng)，陶淵明志寄□□□□；

□□□□，歐陽(yáng)修情醉滁西瑯琊?？键c(diǎn)：內(nèi)容、主題、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)。（強(qiáng)調(diào)應(yīng)用;新穎獨(dú)特;發(fā)展趨勢(shì)）19．【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄济鑼懥巳藗兊娜粘Ｉ?，?qǐng)說(shuō)說(shuō)它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。（4分）考點(diǎn)：比較閱讀；淺顯的賞析。（四）2006年河北課改閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（16分）（柳宗元《小石潭記》節(jié)選，略）５．文章的作者是唐代的文學(xué)家（人名）。（１分）考點(diǎn)：文學(xué)常識(shí)。６．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）①潭中魚可百許頭②其岸勢(shì)犬牙差互考點(diǎn)：斷句。7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）①伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。②四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人?？键c(diǎn)：句子翻譯。8．作者通過(guò)謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？（2分）考點(diǎn)：寫作手法、作者情感。9．請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（3分）考點(diǎn)：：淺顯的賞析與開放性答題。（這種命題形式打破了以往由命題者規(guī)定內(nèi)容，考生被動(dòng)“欣賞”的局面，給了考生閱讀的自主權(quán)。）10．為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。（4分）考點(diǎn)：讀寫結(jié)合，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合性。（答這個(gè)題目，考生需要對(duì)文段總體把握，歸納主要信息，然后付諸筆端，用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)出來(lái)。這個(gè)題目新就新在它既考查了考生讀的水平，又考查了考生寫的能力。把讀和寫有機(jī)融合，集于一題。）四、值得注意的幾點(diǎn)及復(fù)習(xí)建議1．把文言文當(dāng)文章來(lái)讀，不考文法和句法，原則上不涉及虛詞；強(qiáng)調(diào)整體理解，把握文章的思想觀點(diǎn)和作者的情感。2．建議適當(dāng)選用課外文言文和課內(nèi)進(jìn)行比較閱讀。3．比較閱讀（或“有關(guān)鏈接”）呈上升趨勢(shì)：2006年南寧市第9題；2006年南通市第24題；2006年漳州市第12題；2006年河北省第10題；2006年海門市第24題；2006年黃崗市第12題。4．“斷句”的能力，這是對(duì)學(xué)生文言語(yǔ)感能力的一種很好的考查方式。5．翻譯句子的大意要抓關(guān)鍵詞，直譯為主，意譯為輔。6．注意對(duì)古代文化常識(shí)的整合，對(duì)課內(nèi)涉及典故理解要準(zhǔn)確。7．注意文言文考查試題的開放性正在逐步增強(qiáng)，要求學(xué)生注意文中蘊(yùn)涵著的哲理美，聯(lián)系自身實(shí)際，讀出自己的感受和認(rèn)識(shí)。（淺顯的賞析與開放性答題：2006年長(zhǎng)春市第14題；2006年河北省第10題（非課改）；2006年蘭州市第11題。）8．著眼古為今用,強(qiáng)調(diào)課內(nèi)知識(shí)課外能力

（06年河北第7題（非課改）；

06年湛江第20題；06連云港第10題；06徐州第13題。）附:1．2006年河北省第7題根據(jù)你對(duì)文章中加線詞語(yǔ)的理解，解釋下列加著重號(hào)的詞語(yǔ)。①天涯海角涯：②日薄西山薄：③白頭偕老偕：④如臨大敵臨：2．2006年連云港市第10題下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意義不相同的一項(xiàng)是（）A．然野心不過(guò)遁逸耳B．中間力拉崩倒之聲C．叫囂乎東西，隳突乎南北

D．而頃刻兩斃3．