字音題-2021年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)試卷（原卷版）

中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)之字音題

姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單選題(共11題；共22分)

1.下列加點(diǎn)字注意完全正確的一項(xiàng)是()

A.水渠(qu)蜷伏(quan)狹隘(ai)拈輕怕重(zhan)

B.嘀乳(bu)森職(cheng)創(chuàng)章(xun)前根問(wèn)底(pao)

C.廢璇(xu)熱底(chen)欽差(qTn)以身而職(xiin)

D.干湎(gu)水恿(song)坍塌(tan)Q人憂天(qi)

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()

A.鄙薄(bo)悵然(chang)懲罰(cheng)拈輕怕重(nian)

B.派出(qian)接和(can)匍自(fu)怪褪不經(jīng)(dan)

C.欽差(chai)蟾伏(juan)呻誨(yin)隨聲附和(he)

D.叮扇(zhu)庇護(hù)(bi)森職(chen)畏罪潛逃(qian)

3.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是()

A.忌恿(sbng)嗔怪(zhen)人跡幸至(俏n)

B.噓伏(juan)盤(pán)甲(kuT)翻來(lái)覆去(fu)

C.干湎(he)恍椀(hu)人聲麻沸(ding)

D.醞釀(niang)抽底(ye)怪褪不經(jīng)(yan)

4.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是()

A.箴言(zhen)恪守(公)矯揉造作(詢(xún)。)

B.拮據(jù)(ju)襤速(lu)前仆后繼(pu)

C.秦養(yǎng)(quan)告嫌(qing)皮孜不倦(zT)

D.妖嬤(rao)冗雜(yong)面面相翻(qu)

5.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是()

A.寬看(you)鹿洞(sui)戰(zhàn)戰(zhàn)施兢(jing)

B.洋海(yi)襤褸(1舒)如坐針山(zhan)

C.驚駭(能i)樸刀(pd)喏喏連聲(ru6)

D.豳銖(zi)桑庠(zT)，食壺漿(dan)

6.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.始齪(shen)絹本(juan)婆娑(sud)惟妙惟肖(xiM)

B.舜紅(fei)解南(pou)秀廟(qi)窺首低眉(han)

C.修見(jiàn)(pie)酬黑(you)依熱(zhi)廣袤無(wú)鬼(yen)

D,逼勁(jin)鮮麻(yu)番眼(zhao)深?lèi)和赐?jT)

7.請(qǐng)選出下列字音字形全部正確的一項(xiàng)()

A.快械(yan)遒物(jin)盛延(man)坦蕩如灰(di)

B.扁強(qiáng)(jue)洗掾(di)俯瞰(kan)洛摩不絕(yi)

C.通制(爸)麻栗(zhan)漱臨(bTn)懵滋暗長(zhǎng)(qian)

D.雕鏤(lou)秀血(qi)暈圈(yiin)長(zhǎng)途提涉(ba)

8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()

A.箴言(zhen)恪守(ke)帶挈(qie)綸巾(lun)

B.倡惡(zeng)拜需(e)存根(xu)恣人(suT)

C嗔怪(chen)星宿(xiu)蜜如(pi)楠然(wang)

D.愧窺(nan)作福(yi)云霓(ID鹿橋(zhan)

9.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.要塞(s§i)酒肆(si)黝黑(y6u)銳不可當(dāng)(出ng)

B.匿名(ni)禁南伙口)端形(qi)善無(wú)消息地。)

C.吹“僅口)佃農(nóng)(dgn)不曲xiin)深感痛疾伯)

D.詰責(zé)(閘潘留(zhl)血哮(p臺(tái)0)一絲不櫥gbu)

10.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音和書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是()

A.娉婷(pTng)旁鷲強(qiáng)聒不舍(gu6)眼花瞭亂

B.冠冕(mian)躊躇1旬不容發(fā)(jian)大聲喧嘩

C.解南J(pd)提攜自慚形就(hul)岸芷汀蘭

D.而進(jìn)(pian)嬌揉麻籌交錯(cuò)(gong)李代桃僵

11.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()

A.折腰(sh6)馳騁抽絲剝繭(bo)悲歡離和

B.庭望(ning)困厄強(qiáng)盛不舍(gud)羊腸小道

C.瞥見(jiàn)（pi@）積綻虎嘯猿啼（x百o）靜影沉璧

D.X良泉（n詢(xún)ng）倉(cāng)顏寵辱相忘（jie）四季笙歌

二、現(xiàn)代文閱讀（共1題；共10分）

12.閱讀下文，完成下面小題。

父母的養(yǎng)老/鄭憲

①那天，母親說(shuō)："我們?nèi)ヰB(yǎng)老醫(yī)院。"

②有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)？94歲的母親，為自己，為92歲的父親，也為忙碌辛苦的我們，提出此愿望。因帕金森病

導(dǎo)致行走艱困，生物鐘日夜顛倒的父親初聽(tīng)去養(yǎng)老醫(yī)院，有點(diǎn)被驚到，心惴惴，但之后對(duì)母親說(shuō)："你

去，我去?！?/p>

③終是去了。入門(mén)不適的是父親，知識(shí)分子的他覺(jué)著突然失去了"自由"。因怕摔倒，護(hù)理阿姨會(huì)阻止他

隨意走動(dòng)；床邊有高高的護(hù)欄，他視如手銬腳鐐，忍不住對(duì)其踢打……此時(shí)，我們四個(gè)子女是傷感的，自

責(zé)的：將父母送來(lái)此地，錯(cuò)了？母親說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)的。決定到這里的，是我們自己。適應(yīng)需要時(shí)間。”她只是

要我們子女有空就常來(lái)看一下父親。

④我們常去探望。那天，我?guī)Ц赣H到他們隔壁房間，見(jiàn)到一位背很佝僂的84歲老太。一問(wèn)，她乃是病人

家屬。每天家里、醫(yī)院來(lái)回，風(fēng)雨無(wú)阻，服侍精神失常病痛住院的88歲丈夫。之后，父親抱怨減少了。

再一日，我給他們吃在家里煮好帶去的魚(yú)香肉絲面。父親說(shuō)好吃，母親也說(shuō)好吃。他們吃我煮的面，我

吃他們?cè)陴B(yǎng)老醫(yī)院食堂燒的赤豆粥、燉蛋、冬瓜。吃完，父親竟來(lái)了精神，甩開(kāi)我攙扶的手，自己走了

幾步。母親說(shuō)你一個(gè)人不能，摔了不好。父親說(shuō)："我看見(jiàn)你倒著走路了，這年齡，不能的。"那天他們倆

說(shuō)了許久的話。

⑤其實(shí)入院前，給父母檢查，母親可以不住院。母親說(shuō)："他脾氣大，膽小。我不在他身邊不可能?！币?/p>

次，父親又鬧情緒，吵回家，母親平靜地輕拍父親臉上幾根銀白的胡子："你回家，我就一個(gè)人住這里。

這是我現(xiàn)在和以后的家。"父親木然,低頭，無(wú)語(yǔ)。

⑥一日，護(hù)理阿姨不在，我給父親擦洗，發(fā)現(xiàn)在稀落的毛發(fā)下，他后頸上有一大塊暗紅色的胎記，父親

92歲，我才第一次看到這個(gè)隱藏的胎記。父親說(shuō)："兒子，你是第一次幫我擦洗?！蔽覂?nèi)心猛一驚。

⑦意外和不幸，有時(shí)就在一切看似睛朗的日子里突降傾盆暴雨。

⑧幾個(gè)月的精心護(hù)理，父親在養(yǎng)老醫(yī)院一次沒(méi)跌倒，生物鐘的日夜顛倒也大為改觀。"一片大好形勢(shì)”

下，那天清晨卻傳來(lái)了消息：母親在病房?jī)?nèi)意外摔倒，股骨骨折了。家人一起急速趕往醫(yī)院。見(jiàn)到痛苦

又好像做了錯(cuò)事一臉歉疚的母親，她只說(shuō)大意了，兩只手握著東西，沒(méi)支撐，轉(zhuǎn)身一滑，倒地了。和護(hù)

理阿姨無(wú)關(guān)，更和護(hù)士醫(yī)生無(wú)關(guān)，就是她一個(gè)人的錯(cuò)。護(hù)理阿姨和護(hù)士醫(yī)生在一邊都紅了眼眶。

⑨母親骨折后的兩天，要去專(zhuān)業(yè)醫(yī)院動(dòng)大手術(shù)，換一個(gè)麟關(guān)節(jié)，還要全身麻醉。所有人都極度擔(dān)心，但

94歲的母親堅(jiān)決地要換回一個(gè)健康的自己。醫(yī)生最初覺(jué)得保守治療好，母親聞之輕輕點(diǎn)頭。后來(lái)又推

翻：唯有手術(shù)，才有康復(fù)可能。母親聞之再次輕輕點(diǎn)頭，但要求我們對(duì)父親"封鎖消息"。醫(yī)生術(shù)前說(shuō)了

句："這老太太即便100歲，我也敢為她主刀?！?/p>

⑩過(guò)了五天，母親就急著回養(yǎng)老醫(yī)院的家。開(kāi)刀那段時(shí)間，我們幾乎忘記了獨(dú)自一人在養(yǎng)老醫(yī)院的父

親，而護(hù)理人員說(shuō)，父親那幾天的"表現(xiàn)"出乎意料地好，不來(lái)氣，安靜，飲食佳，配合度高。

?父親和母親"劫后團(tuán)聚"，父親輕輕握住母親的手。平時(shí)他的手因病會(huì)不停抖動(dòng)，但那天不抖，整個(gè)一

只左手，穩(wěn)穩(wěn)地握住母親的左手無(wú)名指。這時(shí)，母親從被子里伸出右手，很自然地罩握著父親的左手0

?一個(gè)秋日的午后，我推著輪椅，和父親來(lái)到養(yǎng)老醫(yī)院的花園。父親說(shuō)："陽(yáng)光好，桂花香。"又說(shuō)，他

其實(shí)早就清楚母親動(dòng)了大手術(shù)......

?哦，這桂花的醇香！

（選自2018年21月13日《文匯報(bào)》，有刪改）

（1）說(shuō)說(shuō)朗讀第⑤段畫(huà)線句子時(shí)應(yīng)采用怎樣的語(yǔ)氣，并簡(jiǎn)述理由。

（2）結(jié)合全文內(nèi)容，探究文章末句蘊(yùn)含的豐富思想感情。

三、綜合題（共8題；共79分）

13.閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。

走進(jìn)唐詩(shī)，其實(shí)就是走進(jìn)一個(gè)神奇迷人的世界。靈感大師造訪之際，文豪們?nèi)?lái)筆墨紙y5n（）,縱

情揮酒，一氣h@（）成。有"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"的千jM（）之力，也有"行到水窮處，

坐看云起時(shí)”的曠達(dá)超脫，面或"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的纏綿俳惻。這些優(yōu)美的詩(shī)詞，或汪

洋恣肆，或靈動(dòng)輕盈，或優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)，洋的（）和寄托著古人的情愫，給今人以啟迪。本次活動(dòng)，希望同

學(xué)們能在詩(shī)詞的中，充分領(lǐng)略中華經(jīng)典文化的魅力。用眼晴讀，用心靈去讀，用人生去讀！

（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

A.筆墨紙y2n（）B.一氣he（）成C.千jUn（）之力D.洋yi（）

（2）請(qǐng)選出與展板中加點(diǎn)字"間”的讀音不相同的一項(xiàng)（）

A.親密無(wú)間

B.挑撥離間

C.間不容發(fā)

（3）請(qǐng)?jiān)谡拱宓臋M線上選擇恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞語(yǔ)（）

A.熏陶

B.熏染

C.感化

14.閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。

①這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。出門(mén)時(shí)，母親遞過(guò)的外套是最貼心的禮物；學(xué)習(xí)

中，同學(xué)提供的幫助是最真誠(chéng)的禮物;，―……這些禮物陪伴、呵護(hù)著你，在生命的歷程

中散發(fā)出迷人的蜃香。

②生活中的精彩與垢淡，教會(huì)你坦然面對(duì)平凡的自己；旅途中的溫暖與寒涼讓你學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感

恩。于是，無(wú)論在怎樣的境遇里，你才能放平心態(tài)，幸福生活。這時(shí)，你就獲得了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是你送

給自己的禮物。

③當(dāng)然，我們接受禮物，也應(yīng)該回贈(zèng)禮物。當(dāng)你送出禮物時(shí)，你也會(huì)獲得，"手有余香”的快樂(lè)。每個(gè)人

來(lái)到這個(gè)世界上的人，都肩負(fù)著一份使命。用你的雙手去豐富這個(gè)世界，回械這個(gè)世界，世界就會(huì)變得

更絢麗多彩。這是你給世界的禮物。

④從物質(zhì)到精神，從具體到抽象，禮物豐厚而美好。它芬芳如鮮花，燦爛如煙火，閃耀如星ch@n......

（1）給加點(diǎn)的字注拼音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

糜香（）回饋（）星chen（）an淡（）

（2）請(qǐng)?jiān)诘冖俣螜M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使它與前面的句子語(yǔ)意連貫，句式相同。

（3）第②③段中各有一處語(yǔ)病，找出一處加以修改。（不抄原句，直接修改句子）

（4）下列兩組詞語(yǔ)中，每組都有一個(gè)含錯(cuò)別字的詞，請(qǐng)找出并改正。

①嫻熟祖藉銷(xiāo)毀新陳代謝如愿以?xún)?/p>

②淵博秘訣詮釋光怪陸離金壁輝煌

①改為②改為

15.閱讀下面文字，按要求完成下列題目。

廣大青年要心無(wú)旁wCi_地學(xué)習(xí)，做到開(kāi)卷有益；要照_盡職守，敬業(yè)樂(lè)業(yè)；要不懈奮斗，砥礪前行，爭(zhēng)

做中華民族復(fù)興的眷梁。幾千年來(lái)，一代又一代的青年人，以青春自我，創(chuàng)青春之中國(guó)。

（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

①心無(wú)旁wu

②k爸盡職守

（2）加點(diǎn)字"脊"在文中讀音正確的一項(xiàng)是（）

AJi

B.ji

（3）給文中選擇合適的詞語(yǔ)。

A.前赴后繼

B.接踵而至

16.閱讀下面文字，按要求完成下面小題。

一個(gè)有教養(yǎng)的人，必定從心里愿意尊重別人，也善于尊重別人。對(duì)別人一律qi&n（）讓和禮讓?zhuān)憾谜?/p>

惜別人的時(shí)間（有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：國(guó)王的禮貌是柘守時(shí)間）。有教養(yǎng)的人yM（）諾別人的事一定盡力

去做。時(shí)時(shí)刻刻要記?。阂粋€(gè)人不應(yīng)該防礙他人的生活，要讓大家都有良好的自我感覺(jué)。

（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

qian讓yun諾

（2）給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字“恪”選擇正確的讀音。（）

A.ge

B.ke

（3）閱讀劃線句子，找出錯(cuò)別字并進(jìn)行改正。

________改為_(kāi)_______

17.根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

面對(duì)那句"人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為b6大”的名言，人們往往會(huì)自慚形

hui..我們難以擁有那樣雄渾的襟懷，不知累積至那種廣m2,需如何積撤每一粒泥

土、每一朵浪花、每一朵云霓？

（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

bo大自慚形hui廣mao

（2）給語(yǔ)段中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（）

積硬

A.zan

B.cuan

18.閱讀下面的文字，完成后面小題

（1）根據(jù)語(yǔ)境，在上文橫線中填入合適的漢字。

登高遠(yuǎn)眺，游目騁懷，不僅可以在西湖的四月天里賞云的流吩、樹(shù)的搖曳、草的豐潤(rùn)。還可以領(lǐng)略歷史

文化的底蘊(yùn)一一隨形（xi3。）骨立的艾青站在破碎山河上，含淚吶喊《我愛(ài)這土地》；看貶官后的蘇軾

孜孜不倦地造福一方百姓，引來(lái)無(wú)數(shù)贊譽(yù)。

世界之廣袤讓人頓開(kāi)茅塞，哪怕冰塞黃河、雪滿(mǎn)太行，在間不容發(fā)之際我們?nèi)阅芤愿甙旱臍鈩?shì)向著遠(yuǎn)方

前進(jìn)，所以懷古傷今大可不必,心無(wú)旁..……（wii）地做好眼前的事才最要緊。

我們有著上帝賜給人類(lèi)的一切，也有與生（川）一來(lái)的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌。我們一定要為自己活著。

活出自己的精彩，不因他人的光芒遮掩了自己而

形（xi^o）_骨立心無(wú)旁_（wti）與生（ju）_來(lái)

（2）給語(yǔ)段中加橫線的字選擇正確的讀音。

①搖曳________A.yeB.Yi

②間不容&________A.faB.fa

（3）填入上文橫線處⑶的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.矯揉造作

B.自暴自棄

C.自慚形穢

D.自吹自擂

（4）下列對(duì)語(yǔ)段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)，理解不正確的一項(xiàng)是（）

A."流盼"的意思是"轉(zhuǎn)動(dòng)目光看"。

B."贊譽(yù)"的意思是"贊美，稱(chēng)揚(yáng)"。

C."間不容發(fā)”在句中的意思是“事物之間距離極小”。

D."懷古傷今"的意思是"追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情"。

19.九年級(jí)開(kāi)展“君子自強(qiáng)不息"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

（任務(wù)一）

霍金21歲罹患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不久便被禁（gO）—在輪椅上，有醫(yī)生預(yù)言他頂多只能活兩年。

霍金卻以樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度和頑強(qiáng)毅力，在他的輪椅上開(kāi)啟了人類(lèi)認(rèn)知宇宙的大門(mén).他證明了廣義相

對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。2018年3月14日，巨

星隕一落?；艚鸬囊簧?，（quan）_釋了人類(lèi)生存的終極意義：即使身體受限，思想?yún)s不會(huì)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

"記住要仰望星空，不要只低頭看腳下。—生活如何艱難，—請(qǐng)保持一顆好奇心。”霍金的魅力不僅在于

他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理人才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

（1）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

禁（g。）隕落（quan）釋

（2）請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文段空白處。（）

A.即使也B.無(wú)論都C.因?yàn)樗訢.雖然但是

（3）請(qǐng)寫(xiě)出你從材料中探究的結(jié)果：“

（4）歷史車(chē)輪滾滾向前，我們時(shí)刻銘記過(guò)往，中華民族要奮發(fā)，走好新時(shí)代的偉大復(fù)興之路;時(shí)代潮流

浩浩蕩蕩，我們要勇追時(shí)代激流，每一個(gè)青年都應(yīng)該在時(shí)代洪流中，自強(qiáng)不息。請(qǐng)你根據(jù)劃線內(nèi)容，補(bǔ)

寫(xiě)上聯(lián)。

上聯(lián)：________

下聯(lián)：