2022五年級英語教師期末工作總結范文

Word文檔五年級英語教師期末工作總結范文五班級英語老師期末工作總結一

本學期我擔任五班級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，結合自己的教學閱歷與同學的學習狀況，仔細編寫好教案制定好教學方案，并不斷地加以改善修改。在傳授同學學問的同時，關懷愛惜同學，特殊是差生，課堂密切注重他們，教導他們求學勿半途而廢。在思想教導的同時，還耐心地輔導同學復習遺漏學問，使他們的學習成果跟上班里的其他學生，協(xié)助他們樹立學好各門學問的信念。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意以同學為主體、老師為導的教學辦法，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，大大提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、在輔導同學方面

首先，按照我所任教年級的實際狀況，優(yōu)生不多，中差生卻鳥瞰皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注重協(xié)助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。第二是以平時的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在教師那兒得到的愛。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到誠摯二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;第二做到接受，即能感觸差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和意見，如對學習的畏懼、遲疑、滿足、冷漠，錯誤的主意和指責等，相信中差生，鼓舞他們自由研究;最后做到理解二字，即通過同學的眼睛看事物。因為我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中差生不同程度的長進。

五班級英語老師期末工作總結二

本學期是我擔任學校五班級英語教學工作。在本學期的教學中，我深深地感到教學校英語之難之累。正由于如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，學校階段英語教學的目的是：激發(fā)同學學習英語的愛好，培養(yǎng)同學學習英語的樂觀性，使他們樹立學習英語的自信念，同時培養(yǎng)同學一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況如下：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，仔細編寫好教案制定好教學方案，按照同學的實際學習狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改;在傳授同學學問時，不厭其煩，耐心教育同學，還耐心地輔導同學復習遺漏學問;在傳授同學學問的同時，并對他們舉行思想教導，教導優(yōu)生協(xié)助后進生。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一地分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、自身的學習

鑒于自己在學校英語教學方面沒有閱歷，我趕緊一切機會向其他教師學習，專心收集有助于學校英語課堂教學的各種嬉戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準。

以上是我這學期在學校英語教學方面取得的成果和閱歷，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈便，多媒體操作不嫻熟，尤其是后進生工作，因為客觀緣由，做的不夠，以致于成果不抱負。

在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他教師學習，爭取邁上一個新臺階。

五班級英語老師期末工作總結三

本學期我擔任了五班級的英語教學，因為孩子小，人數(shù)多，但學習英語愛好較濃，因此，我對五班級英語教學工作也不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，謙虛向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了無數(shù)珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學總結：

教學就是教與學，兩都是互相聯(lián)系，不行分割的。有教者必定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學狀況，有針對地教。對教學勝利與否至關重要。最初接解教學的時候，我還不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材想方設法令課堂生動，同學易接受。使同學在學中樂，樂中學，從而對英語這門學科產(chǎn)生更深厚愛好。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明了到備課的重要性，因此，天天我都花費大量的時光在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不愜意就不收工。雖然辛勞，但事實證實是值得的。

備課充分，能調動同學的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令同學投入，不讓其分心這就很考究辦法了。上課內容豐盛、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照看所有就自然能夠吸引住同學。所以，教師天天都要有充沛的精神，讓同學感到一種自然

氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點抱歉。由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心自學，違背紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，討論辦法，實行有力辦法解決當中困難。

由于英語的特別狀況，同學在不斷學習中，會浮現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內的學習風氣。因此，肯定不能忽略。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分學生舉行有方案的輔導。

英語是語言。因此除了課堂效果之外，還需要讓同學多讀多講，多練，為此，在早讀時，我堅持下班了解狀況，發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺作業(yè)問題也準時解決，準時講清晰，讓同學準時消化。另外，對部分不自覺的學生還實行強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成績。我明了這并不是最重要的，重要的是本學期后如何自我提高，如何共同提高四個班的英語水平。因此，無論怎樣辛勞，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學習，爭取長進。

以上就是我在本學期的教學工作總結，因為九班級的班主任工作和教學工作，五班級英語教學還存在許多地方的不足，希翼在將來的日子里，能在各位領導、教師、前輩的指導下，取得更好成果。

G更多精選總結閱讀

2022年五班級英語老師期末工作總結范文

五班級英語老師期末工作總結一

本學期我擔任五班級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，結合自己的教學閱歷與同學的學習狀況，仔細編寫好教案制定好教學方案，并不斷地加以改善修改。在傳授同學學問的同時，關懷愛惜同學，特殊是差生，課堂密切注重他們，教導他們求學勿半途而廢。在思想教導的同時，還耐心地輔導同學復習遺漏學問，使他們的學習成果跟上班里的其他學生，協(xié)助他們樹立學好各門學問的信念。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意以同學為主體、老師為導的教學辦法，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，大大提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、在輔導同學方面

首先，按照我所任教年級的實際狀況，優(yōu)生不多，中差生卻鳥瞰皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注重協(xié)助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。第二是以平時的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在教師那兒得到的愛。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到誠摯二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;第二做到接受，即能感觸差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和意見，如對學習的畏懼、遲疑、滿足、冷漠，錯誤的主意和指責等，相信中差生，鼓舞他們自由研究;最后做到理解二字，即通過同學的眼睛看事物。因為我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中差生不同程度的長進。

五班級英語老師期末工作總結二

本學期是我擔任學校五班級英語教學工作。在本學期的教學中，我深深地感到教學校英語之難之累。正由于如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，學校階段英語教學的目的是：激發(fā)同學學習英語的愛好，培養(yǎng)同學學習英語的樂觀性，使他們樹立學習英語的自信念，同時培養(yǎng)同學一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況如下：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，仔細編寫好教案制定好教學方案，按照同學的實際學習狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改;在傳授同學學問時，不厭其煩，耐心教育同學，還耐心地輔導同學復習遺漏學問;在傳授同學學問的同時，并對他們舉行思想教導，教導優(yōu)生協(xié)助后進生。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一地分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、自身的學習

鑒于自己在學校英語教學方面沒有閱歷，我趕緊一切機會向其他教師學習，專心收集有助于學校英語課堂教學的各種嬉戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準。

以上是我這學期在學校英語教學方面取得的成果和閱歷，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈便，多媒體操作不嫻熟，尤其是后進生工作，因為客觀緣由，做的不夠，以致于成果不抱負。

在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他教師學習，爭取邁上一個新臺階。

五班級英語老師期末工作總結三

本學期我擔任了五班級的英語教學，因為孩子小，人數(shù)多，但學習英語愛好較濃，因此，我對五班級英語教學工作也不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，謙虛向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了無數(shù)珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學總結：

教學就是教與學，兩都是互相聯(lián)系，不行分割的。有教者必定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學狀況，有針對地教。對教學勝利與否至關重要。最初接解教學的時候，我還不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材想方設法令課堂生動，同學易接受。使同學在學中樂，樂中學，從而對英語這門學科產(chǎn)生更深厚愛好。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明了到備課的重要性，因此，天天我都花費大量的時光在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不愜意就不收工。雖然辛勞，但事實證實是值得的。

備課充分，能調動同學的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令同學投入，不讓其分心這就很考究辦法了。上課內容豐盛、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照看所有就自然能夠吸引住同學。所以，教師天天都要有充沛的精神，讓同學感到一種自然

氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點抱歉。由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心自學，違背紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，討論辦法，實行有力辦法解決當中困難。

由于英語的特別狀況，同學在不斷學習中，會浮現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內的學習風氣。因此，肯定不能忽略。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分學生舉行有方案的輔導。

英語是語言。因此除了課堂效果之外，還需要讓同學多讀多講，多練，為此，在早讀時，我堅持下班了解狀況，發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺作業(yè)問題也準時解決，準時講清晰，讓同學準時消化。另外，對部分不自覺的學生還實行強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成績。我明了這并不是最重要的，重要的是本學期后如何自我提高，如何共同提高四個班的英語水平。因此，無論怎樣辛勞，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學習，爭取長進。

以上就是我在本學期的教學工作總結，因為九班級的班主任工作和教學工作，五班級英語教學還存在許多地方的不足，希翼在將來的日子里，能在各位領導、教師、前輩的指導下，取得更好成果。

五班級英語老師期末工作總結范文

五班級英語老師期末工作總結一

本學期我擔任五班級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，結合自己的教學閱歷與同學的學習狀況，仔細編寫好教案制定好教學方案，并不斷地加以改善修改。在傳授同學學問的同時，關懷愛惜同學，特殊是差生，課堂密切注重他們，教導他們求學勿半途而廢。在思想教導的同時，還耐心地輔導同學復習遺漏學問，使他們的學習成果跟上班里的其他學生，協(xié)助他們樹立學好各門學問的信念。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意以同學為主體、老師為導的教學辦法，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，大大提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、在輔導同學方面

首先，按照我所任教年級的實際狀況，優(yōu)生不多，中差生卻鳥瞰皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注重協(xié)助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。第二是以平時的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在教師那兒得到的愛。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到誠摯二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;第二做到接受，即能感觸差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和意見，如對學習的畏懼、遲疑、滿足、冷漠，錯誤的主意和指責等，相信中差生，鼓舞他們自由研究;最后做到理解二字，即通過同學的眼睛看事物。因為我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中差生不同程度的長進。

五班級英語老師期末工作總結二

本學期是我擔任學校五班級英語教學工作。在本學期的教學中，我深深地感到教學校英語之難之累。正由于如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前仔細備課，做到既備教材，又備同學，因材施教，努力實施課堂改革，樂觀探究學校英語歡樂課堂，學校階段英語教學的目的是：激發(fā)同學學習英語的愛好，培養(yǎng)同學學習英語的樂觀性，使他們樹立學習英語的自信念，同時培養(yǎng)同學一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)同學的愛好是搞好學校英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學狀況如下：

一、仔細備課、面對全體授課

在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，仔細編寫好教案制定好教學方案，按照同學的實際學習狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改;在傳授同學學問時，不厭其煩，耐心教育同學，還耐心地輔導同學復習遺漏學問;在傳授同學學問的同時，并對他們舉行思想教導，教導優(yōu)生協(xié)助后進生。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調動同學的學習樂觀性。同學有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批辦法，一一地分析講解、協(xié)助同學解決疑難習題，提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高同學的聽力水平，常讓同學聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓同學表演對話，背書。

三、自身的學習

鑒于自己在學校英語教學方面沒有閱歷，我趕緊一切機會向其他教師學習，專心收集有助于學校英語課堂教學的各種嬉戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準。

以上是我這學期在學校英語教學方面取得的成果和閱歷，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈便，多媒體操作不嫻熟，尤其是后進生工作，因為客觀緣由，做的不夠，以致于成果不抱負。

在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他教師學習，爭取邁上一個新臺階。

五班級英語老師期末工作總結三

本學期我擔任了五班級的英語教學，因為孩子小，人數(shù)多，但學習英語愛好較濃，因此，我對五班級英語教學工作也不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，謙虛向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了無數(shù)珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學總結：

教學就是教與學，兩都是互相聯(lián)系，不行分割的。有教者必定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學狀況，有針對地教。對教學勝利與否至關重要。最初接解教學的時候，我還不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材想方設法令課堂生動，同學易接受。使同學在學中樂，樂中學，從而對英語這門學科產(chǎn)生更深厚愛好。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明了到備課的重要性，因此，天天我都花費大量的時光在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不愜意就不收工。雖然辛勞，但事實證實是值得的。

備課充分，能調動同學的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令同學投入，不讓其分心這就很考究辦法了。上課內容豐盛、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照看所有就自然能夠吸引住同學。所以，教師天天都要有充沛的精神，讓同學感到一種自然

氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點抱歉。由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心自學，違背紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，討論辦法，實行有力辦法解決當中困難。

由于英語的特別狀況，同學在不斷學習中，會浮現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內的學習風氣。因此，肯定不能忽略。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分學生舉行有方案的輔導。

英語是語言。因此除了課堂效果之外，還需要讓同學多讀多講，多練，為此，在早讀時，我堅持下班了解狀況，發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺作業(yè)問題也準時解決，準時講清晰，讓同學準時消化。另外，對部分不自覺的學生還實行強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成績。我明了這并不是最重要的，重要的是本學期后如何自我提高，如何共同提高四個班的英語水平。因此，無論怎樣辛勞，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學習，爭取長進。

以上就是我在本學期的教學工作總結，因為九班級的班主任工作和教學工作，五班級英語教學還存在許多地方的不足，希翼在將來的日子里，能在各位領導、教師、前輩的指導下，取得更好成果。

五班級英語老師期末工作總結

本學年我擔任五班級的英語教學工作。我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，謙虛向前輩和