教科版(2017)四年級科學下冊全冊單元測試卷及答案

教科版（2017）四年級下冊第一單元測試卷

科學

（植物的生長變化）

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題。（每空1分，共io分）

1.綠色開花植物幾乎都是從開始新生命的。

2.選種要挑選________的、的種子。

3.種子萌發(fā)先長,再長；植物的根總是向_____生

長的。

4.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具備的花叫,缺少

其中一部分或幾部分的花叫O

5.鳳仙花的葉具有及的作用。

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.所有的植物都是用種子繁殖后代的。（）

2.盡管種子的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有所不同，但它們都有種皮和胚。

（）

3.觀察一朵鳳仙花，我們可以直接用手把它的各部分撕下來。

（）

4.鳳仙花種子發(fā)芽時先長出來的是根。（）

5.無論種子怎么擺放，它的根總是向下生長的。（）

6.植物的莖只具有支撐植物的作用。（）

7.“無心插柳柳成蔭〃，是利用柳樹的莖來繁殖的。（）

8.鳳仙花有許多果實，成熟時會自動爆裂，把種子彈射出去。（）

9.既有雄蕊、又有雌蕊的花是兩性花,南瓜花就是兩性花。（）

10.植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料都是農(nóng)民伯伯給予的。（）

三、選擇題。（每題2分，共30分）

1.下列各種工具中，可以幫助我們把風仙花的種子看得更加清楚的是

（）。

A.放大鏡B.鏡子C.近視眼鏡

2.種子萌發(fā)需要的外界條件是（）。

A.陽光、溫度、水分B.水分、空氣、土壤

C.水分、空氣、溫度

3.蠶豆種子中發(fā)育有成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（）o

A.子葉B.胚芽C.胚根

4.蠶豆種子的子葉俗稱“豆瓣”，它的于葉的數(shù)最為（）。

A.1個B.2個C.3個

5.鳳仙花般在春季播種，開始生長，到了（）會開花。

A.夏季B.秋季C.冬季

6.植物葉片交叉生長，伸向四面八方，主要是為了（）o

A.保持植物身體的平衡B.能最大限度地吸收太陽光

C.長得勻稱漂亮

7.植物的莖能（）將根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)街参锷眢w的

各個部分。

A.從左向右B.從上向下C.從下向上

8.農(nóng)民伯伯將蜜蜂引入草莓大棚中，讓蜜蜂在草莓花叢中飛舞，主要

目的是（）o

A.獲取蜂蜜B.供人欣賞C.傳粉

9.鳳仙花的果實是（）的。

A,紡錘形B.球形C.圓柱形

10.下列植物的花屬于不完全花的是（）。

A,南瓜花B.油菜花C,桃花

11.根據(jù)下列植物果實或種子具有的特點推測，利用風來傳播種子的

是（）。

A.果實在成熟時會突然爆裂B.種子輕，帶翅或絨毛

C.果實有小刺或多肉好吃

12.鳳仙花的果實是由（）發(fā)育而來的。

A.花B.莖C.葉

13.每年的4月中旬，大街小巷經(jīng)常會看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮

是柳樹

的種子,它傳播種子的方式是（）。

A.風力傳播B.水力傳播C.彈力傳播

14.綠色開花植物的生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期，即（）o

A.種子萌發(fā)、生長發(fā)育、開花結(jié)果、枯萎死亡

B.種子萌發(fā)、生長發(fā)育、枯萎死亡

C.種子萌發(fā)、繁殖、枯萎死亡

15.小明不小心將蠶豆種子的胚根損傷了，如果小明給這粒蠶豆種子

提供適宜的環(huán)境那么這粒蠶豆種子（）。

A.不能發(fā)芽B,能正常發(fā)芽

C.能發(fā)芽，但是發(fā)芽的速度很慢

四、連線題。（共8分）

1.將下列植物的莖與其對應的分類用線連接起來。（4分）

紅薯的莖直立莖

鳳仙花的莖纏繞莖

牽牛的莖攀緣莖

葡萄的莖匍匐莖

2.將下列植物的器官與其作用用線連接起來。（4分）

根支持植物、運輸水分和養(yǎng)料

莖吸收陽光制造養(yǎng)料、蒸騰水分

葉發(fā)育成果實和種子

花吸收水分、固定植物

五、探究題。（共26分）

1.我們做過“研究植物的根的作用”的實驗，你有信心接受以下挑戰(zhàn)

嗎？（6分）

（1）在實驗中，我們在水面上滴些植物油是為了（）o

A.讓根吸收B.防止水蒸發(fā)C.為了美觀

（2）為了更清楚地觀察到水位是否發(fā)生變化，我們可以（）。

A.在瓶子上做好記號B.事先測量水的質(zhì)量

C.大概估計一下

（3）第二天我們明顯觀察到水位下降了，這一現(xiàn)象說明（）。

A.水蒸發(fā)了B.水被根吸收了C.試管漏水

2.番茄富含營養(yǎng)，深受大家的喜愛。小明利用所學知識進行以下的探

究。（14分）

（1）小明對番茄花進行解剖,解剖出花瓣、花萼雌蕊、雄蕊四個部分。

他可以（）解剖番茄花。

A.直接用手B.使用鐐子C.直接用手或使用鏡子

（2）根據(jù)分析，可以判斷番茄花是（）。（多選）

A.完全花B.不完全花C.單性花D.兩性花

（3）你按從外到內(nèi)的順序，對番茄花的四個部分進行排

序:O

（4）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會進行人工授粉,

使上的花粉落到的上端。只有完成傳粉,

植物的花才能發(fā)育成。

（5）番茄果實汁多味美，小明認為番茄種子最有可能是依靠（）

到遠方的。

A.動物傳播B.水力傳播C.風力傳播D.彈力傳播

3.小明切下一段新鮮的帶葉的莖，向水中滴入紅色色素并攪拌均勻，

再將莖的下端浸入水中。（6分）

（1）小明向水中滴入紅色色素是為了（）。

A.為莖和葉提供營養(yǎng)B.讓實驗現(xiàn)象更明顯C.沒有作用

（2）一段時間后，小明將這段莖橫切，她發(fā)現(xiàn)（）。

A.橫切面全被染紅了B.橫切面的一部分被染紅了

C.橫切面沒有被染紅

（3）這個實驗能證明植物的莖具有（）作用。

A.運輸水分B,支撐植物C.制造養(yǎng)料

六、簡答題。（6分）

科學小組在種植鳳仙花時，我們獲得了如下數(shù)據(jù)：（6分）

生長時間/周123456789101112

植株高度/厘米2514243441475256596161

請根據(jù)鳳仙花植株高度變化折線圖，找出鳳仙花植株高度變化規(guī)

律。（至少寫2條）

答案

一、填空題

1.種子2.飽滿沒有受過傷3.根莖和葉下

4.完全花不完全花5.吸收陽光蒸騰水分

二、判斷題

1.X2.J3.X4.J5.V6.X7.V8.79.X10.X

三、選擇題

1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.A11.B

12.A13.A14.A15.A

四、連線題。(共8分)

L將下列植物的莖與其對應的分類用線連接起來。(4分)

紅薯的莖、^一直立莖

鳳仙花的莖二"三二^一纏繞莖

牽牛的莖一一攀緣莖

葡萄的莖—一、匍匐莖

2.將下列植物的器官與其作用用線連接起來。(4分)

根、^—―支持植物、運輸水分和養(yǎng)料

莖二一一吸收陽光制造養(yǎng)料、蒸騰水分

葉一一'-發(fā)育成果實和種子

花一^一'—"、、吸收水分、固定植物

五、探究題

1.(1)B(2)A(3)B

2.(1)B(2)AD(3)花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊(4)雄蕊雌蕊果實(5)A

3.(1)B(2)B(3)A

六、簡答題

⑴從第2周開始快速長高。

⑵從第11周開始高度基本不再變化。(合理即可)

教科版（2017）四年級下冊第二單元測試卷

科學

（電路）

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題

1.由電池、電路、燈泡、開關(guān)可以組成一個（—）。當閉合開關(guān)

時，電路中的燈泡會（——）,當斷開開關(guān)時，燈泡（）O

2.把電池的銅帽和鋅殼用電線直接連起來，就會發(fā)生（）o

3.燈泡發(fā)光，則被檢測的兩個接線柱內(nèi)的電路是（）（填“斷

路”或“通路”）O

4.在一個完整的電路中，小燈泡不亮，說明燈泡中沒有（）

通過。只有（）流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。

5.由電源、、導線、電器元件等連接而成的電流通路叫電路。

6.右圖中，手電筒開關(guān)由“導體”和雷）（）

“絕緣體”構(gòu)成，請在右側(cè)的（）（月工（）

內(nèi)注明。

7.在潮濕的空氣中或較強的電流下，（）、（）和（）

等都是導體。

8.小燈泡的結(jié)構(gòu)有玻璃泡、（）、（）、（）o

9.（）的作用是控制電流的通斷，由（）和絕緣體共

同構(gòu)成。

10.常見的電池有鋅殼一端是（）極，銅帽一端是（）

極，這兩端用導線直接連接會發(fā)生（）O

11.有人觸電時我們會選擇干燥的木棒分開人和電線，是因為干燥的

木棒是（）O

12.在電路中，我們可以用（）來控制電路的通與斷。

13.用電路檢測器檢測一根導線是否正常。在檢測前先要將檢測器的

兩個檢測頭接觸一下，這樣做的目的是為了（）O

14.干電池的一端是金屬銅帽，稱為（）,用“+”表示；另

一端是鋅殼，稱為（）,用“一”表示。

二、選擇題

15.下列物體屬于導體的是（）。

A.鐵釘B.塑料尺C.毛衣

16.用另外的導線、電池、燈泡更換電路中的材料，看看小燈泡能否

亮。這是（）方法。

A.檢測B.檢查C.替代

17.如果電路中的某個電器元件出現(xiàn)斷路，小燈泡就（）。

A.滅了B.暗下來C.更亮了

18.下列電器中使用發(fā)電廠的電的是（）。

A.手電筒B.計算器C.電視機

19.電路中的小燈泡不能發(fā)光，不可能的原因是（）。

A.電池沒有電B.導線斷了C.有電流通過燈泡

20.有2節(jié)相同的電池，以下做法會使小燈泡最亮的是（）。

A.把電池串聯(lián)起來B.把電池并起來C.只用一節(jié)電池

21.冰箱門打開后，里面的燈馬上會亮。按制燈的開關(guān)是（）。

A.按壓開關(guān)B.旋鈕開關(guān)C.閘刀開關(guān)

22.關(guān)于電路中組成部分說法錯誤的是（）。

A.電源為電路提供電B.電器和導線一樣不能消耗電

C.開關(guān)在電路中可以控制電流的通與斷

23.（）是使燈泡發(fā)熱、發(fā)光的部分。

A.玻璃泡B.金屬架C.燈絲

24.安裝電路時，我們用（）控制電流的通和斷。

A.電池B.開關(guān)C.導線

25.遇控器換電池的時候，電池槽內(nèi)有“十”的地方應與電池的（）

相連。

A.銅帽的一端B.鋅殼的一端C.兩端都可以

26.足以對人體造成傷害的是（）。

A.玩具車電池B.家里的插座中的電C.手表電池

27.下列做法不屬于安全用電的是（）。

A.移動電器時要切斷電源B.不用濕手拔插頭

C.用濕毛巾擦電器

28.以下物體可以接通電路的是（）o

A.鐵勺B.塑料尺C.橡膠棒

29.下面手電筒燈泡能正常發(fā)亮的是

三、判斷題

30.錯誤的連接會導致電源短路。（）

31.開關(guān)的所有地方都是由導體制作的。（_____）

32.塑料屬于絕緣體。（）

33.工廠用的電也是能造成危險的電。（）

34.高壓電很危險，應遠離高壓電。（）

35.導線主要由兩部分組成，銅絲是導體，塑料包皮是絕緣體（—）

36.我們的生活中的用電器，不能用絕緣材料。（）

37.家中電器能連接在干電池上使用。（）

38.使用電池盒和燈座可以把干電池和小燈泡固定下來，方便進行觀

察。（）

39.接線盒中兩個接線柱之間要實現(xiàn)通路必須要有導線連接。

40.使用電路檢測器檢測物體的導電性時一，要進行兩次檢驗。（）

四、連線題

41.用電路檢測器檢測鉛筆芯是否導電。請將檢測動作和相應的目的

連線。

檢測動作檢測的目的

檢測前兩個檢測頭接觸一下看小燈泡能否亮起來讓檢測結(jié)果更可靠

將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端養(yǎng)成及時記錄的好習慣

記錄檢測的結(jié)果了解檢測器能否正常使用

檢測一次鉛筆芯不通電，再檢測一次檢測整根鉛筆芯是否通電

五、簡答題

42.開關(guān)的種類有哪些？它們是由哪些材料構(gòu)成的?

43.生活中我們是如何利用導體的？舉例說明。

六、實驗題

小樂和小勇一起做連接電路的實驗。

44.小勇按照下圖的方法組裝了電路

(開關(guān)不閉合)，此時小燈泡不亮的原一

因是因為它_________(填“短路”或l—FT^-

“斷路”)To

45.小樂過來檢查了一下電路，告訴他只要改動其中一根導線就能使

燈泡重新發(fā)光。請在圖上連接錯誤的導線上畫“義”，并用鉛筆畫出

正確的導線接法。

46.小勇正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡還是不亮。請寫出2個可

能的故障原因。①;②o

47.小樂借助電路檢測器幫助小勇尋找電路中的故障，請?zhí)顚懻_的

排歹！J順序

()電路檢測器自檢

(______)從故障電路中取出電池

()重復檢測，并把檢測結(jié)果記錄下來

()用兩個檢測頭接觸被檢測元件兩端，看看檢測器燈泡能否

亮起來

48.最后故障排除了，他們又增加了一個小燈泡，連接成了一個新的

簡易電路(如圖)，當開關(guān)閉合后，觀察到的現(xiàn)象是()。

A.上面燈亮，下面燈不亮

B.下面燈亮，上面燈不亮

C.兩燈都不亮

D.兩燈都亮

49.小科和小研進行“比較兩種不同電路連接的實驗”，電路連接如

圖所示，其中電池均為新電池，每只小燈泡的規(guī)格相同，丙圖為電路

(2)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)甲圖中的兩燈均不發(fā)光，乙圖中的兩燈均發(fā)

光。就甲圖故障原因，他們提出以下猜想。

猜想1：可能是接線處松了，沒有連上；

猜想2：可能是開關(guān)接觸不良，沒有連上；

猜想3：o

(3)小科想用電路檢測器尋找故障，使用電路檢測器前，應先檢查

電路檢測器是否正常，其操作是0

(4)小科檢查電路后，排除了猜想1。接著他根據(jù)猜想2進行檢測,

取下甲圖中的電池，當a、b兩個檢測頭接觸E、F接線柱時，若

_______________________，則猜想2正確。

(5)故障排除后，四只燈泡均發(fā)光，則燈泡L與燈泡L3亮度比較，

___________更亮。

七、綜合題

周末，樂樂和爸爸主動承擔起整理和打掃房屋的任務。

50.收拾爺爺房間時一，樂樂發(fā)現(xiàn)那臺老電視機突然關(guān)機了，以為停電

了。出來一看，家中的冰箱、電飯鍋都還正常運轉(zhuǎn)。這些家用電器之

間的連接方法是（）。

A.都是串聯(lián)的B.都是并聯(lián)的C.有串聯(lián)的，也有并聯(lián)

51.仔細觀察圖中的小圓圈,

按鈕沒有按下去時，手電筒

內(nèi)的小電珠（）。

A.一定亮B.一定不亮C.有時兩有時不亮

52.樂樂想清理臺燈上的灰塵，為了安全，他應該（）。

A.開著燈，用濕布擦B.拔掉電源，用水沖洗

C.拔掉電源，用干布擦

53.爸爸準備給臺燈換一個燈泡,

樂樂認真觀察燈泡的結(jié)構(gòu)，如圖

所示。為了讓燈泡亮起來，應該

要連接的位置是（）

A.①和②B.②和③

54.樂樂把燈泡和電池連接起來,

如圖所示，合上開關(guān)，燈泡不亮,

請推測、列舉可能出故障的地方。

（至少兩點）

參考答案

1.電路發(fā)光熄滅2.短路3.通路4.電流電流5.用電器6.導體、絕緣體

7.人體水大地8.連接點燈絲金屬架9.開關(guān)導體10.負正短路11.絕緣體

12.開關(guān)13.檢測電路檢測器能否正常工作14.正極負極

15.A16.C17.A18.C19.C20.A21.B22.B23.C24.B25.A26.B27.C28.A29.A

30.V31.X32.V33.V34.V35.V36.X37.X38.V39.V40.V

41.

檢測動作檢測的目的

檢測前兩個檢測頭接觸一下看小燈泡能否晃起來讓檢測結(jié)果更可靠

將接觸頭緊貼鉛箋芯的兩端成及時記錄的好習慣

記錄檢測的結(jié)果了解檢測器能否正常使用

檢測一次鉛筆芯不通電，再檢測一次檢測整根鉛筮芯是否通電

42.實際電路中起控制作用的開關(guān)：拉線開關(guān)、按鈕開關(guān)、聲控開關(guān)、光控開關(guān)等；開關(guān)是

由導體和絕緣體兩部分組成的，絕緣體部分方便安全使用，導體部分來接通電路。

43.答：我們用導體導電，例如用銅等金屬制成導線運輸電。（答案合理即可）

44.斷路

L—

46.電池沒電了導線壞了

47.②①④③

48.D

49.并可能是電池沒電了先把故障電路中的干電池從電池盒中取出以免造成電池短路燈泡

L1不亮燈泡L3

50.B

51.A

52.C

53.C

54.電池沒電了、開關(guān)接觸不良

教科版（2017）四年級下冊第三單元測試卷

科學

（巖石與土壤）

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題（每空1分，共17分）

1.用多種感官來比較沙土和黏土，方法有、、等,

沙土摸起來比較,黏土通氣性能。

2.土壤是分層的，一般分為、、基巖碎屑和基巖。其中

中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。

3.地球的表面很多地方被和覆蓋著,不同地方的土壤是

的。

4.地面上死亡的、完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色

物質(zhì)就是。它是植物生長的,它越多，土壤越o

5.一些巖石上保留有古代生物的遺體或遺跡,叫。

二、判斷題（每題2分，共20分）

1.修筑梯田也是保持土壤肥力的好方法。（）

2.顆粒大、土粒粗糙的土壤是沙質(zhì)土。（）

3.土壤中的塑料物質(zhì)不是土壤的成分。（）

4.做巖石標本時一，應將采集的巖石砸開，露出新的斷面，以便觀察研

究。（）

5.用小刀可以檢驗巖石的軟硬度。（）

6.保護土壤就是將土壤圈起來,不許開發(fā)和利用。（）

7.肥沃的土壤里長出的植物細弱且枯黃，貧瘠的土壤里長出的植物茁

壯且油綠。（）

8.含沙量越多的土壤滲水越快。（）

9.一種礦物可以應用到多種領(lǐng)域中，為我們的生產(chǎn)、生活提供資源。

（）

10.同一植物在不同的土中的生長情況是相同的。（）

三、選擇題（每題2分，共30分）

1.土壤里有（）能夠滿足植物生長的需要。

A.水B.塑料C.金屬

2.（）花斑狀，由黑、白、肉紅或無色透明的顆粒組成，很硬。

A.砂巖B.花崗巖C.大理巖

3.手指甲刻畫沒有刻痕,銅鑰匙刻畫有痕跡的巖石（）。

A.較軟B.硬C.較硬

4.關(guān)于土壤對植物的作用，下列說法最全面的是（）。

A.土壤能使植物得以固定

B.土壤能給植物生長提供養(yǎng)分

C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、水

分和空氣

5.適宜多種作物生長的土壤是（）。

A.壤土B.黏質(zhì)土C.沙質(zhì)土

6.下列屬于金屬礦產(chǎn)的是（）。

A.煤B.石油C.鐵礦石

7.下列說法正確的是（）o

A.巖石和礦物是可再生資源

B.巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了，因此要保護和合理

利用

C.巖石在自然界中不會發(fā)生變化

8,下列不是土壤中主要成分的是（）。

A.空氣、微生物B.腐殖質(zhì)、無機鹽C.螞蟻、老鼠

9.人類的（）活動會對土壤產(chǎn)生不良影響。

A.翻耕土地B.種植樹木C.施用化肥

10.把土壤放進水里，有氣泡冒出，這說明（）。

A.土壤里有水B.土壤里有空氣C.土壤里有腐殖質(zhì)

11.下列不屬于土壤中的腐殖質(zhì)作用的是（）o

A.保持土壤中的水分B.提供養(yǎng)分C.美觀

12.下列巖石中，質(zhì)地比較軟、常有美麗條紋的是（）o

A.大理巖B.花崗巖C.砂巖

13.下面說法正確的是（）。

A.土壤中沒有水分B.土壤中不存在生物

C.土壤中有微生物、動物等生物

14.花生適宜生長在（）土壤。

A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土

15.礦物的透明度一般分為（）。

A.透明和半透明B.透明和不透明

C.透明、半透明和不透明

四、簡答題（共20分）

1.舉例說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們是怎樣增加腐殖質(zhì)的。（8分）

2.人類哪些行為破壞了土壤？（寫3點）（6分）

3.我們可以做些什么來保護土壤？（寫3點）（6分）

五.探究題（共11分）

小明同學課下查資料找到了關(guān)于莫氏硬度的一篇文章：莫氏硬度

是表示礦物硬度的一種標準，由德國礦物學家莫斯首先提出。礦物硬

度的確定是根據(jù)兩種礦物相互刻畫時是否刻傷的情況而定的。莫氏硬

度分為10個等級。小明拿出之前郊游時收集的三塊礦石，分別編號為

1號、2號、3號，然后開始相互刻畫進行實驗研究。

⑴小明發(fā)現(xiàn)1號可以在2號上劃出劃痕,所以的硬度較高。（3

分）

（2）1號也能在3號上劃出劃痕，這說明這三塊礦石中硬度最高的

是o（3分）

（3）若想將三塊礦石的硬度進行排序，小明接下來應該怎么做？（5分）

答案

一、填空題（每空1分）

1.看、摸、握粗糙差2.表層土、下層土表層土

3.土壤和巖石不一樣4.動物、植物腐殖質(zhì)必需肥料肥沃

5.化石

二、判斷題（每空2分）

1.對2.對3.對4.對5.對6.錯7.錯8.對9.對

三、選擇題（每空2分）

1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.C10.B11.C

12.A13.C14.A15.C

四、簡答題

1.①收集樹葉埋入地下;②糞便泌肥;③種植綠肥;④施用有機肥。

2.噴灑農(nóng)藥、踐踏草坪、開窯燒磚、開山毀林等。

3.植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池等。

五、探究題

（1）1號（2）1號

（3）將2號和3號礦石相互刻畫，觀察劃痕情況。如果2號能在3

號上劃出劃痕，則2號硬度比3號高;反之,3號硬度比2號高。

教科版（2017）四年級下冊第三單元測試卷

科學

（巖石與土壤）

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題。（每空3分，共30分）

1.（）與（）是地球上的主要資源，與我們的生活息息相關(guān)。

2.我們可以用（）、（）等工具觀察巖石。

3.搜集巖石和礦物，將它們做成標本保存起來，既能（）、（）,

還能增加生活情趣。

4.沙和黏土有很大不同，（）很松散，（）會粘手指。

5.我們可以在（）找到巖石、沙。

6.我們吃的許多食物都來自在（）中生長的植物。

二、選擇題。（每空5分，共15分）

1.地球的年齡是（）。

A.45.6億年B.80億年C.80萬年

2.從土壤的剖面可以看出下層土下面是（）。

A.表層土B.基巖C.基巖碎屑

3.我們可以借助其他物體的反光特性來研究礦物的（）

A.光澤B.透明度C.顏色

三、判斷題（每空3分，共30分）

1.花崗巖是最硬的巖石。（）

2.在制作巖石標本時可以嘗嘗它的味道。（）

3.巖石的顏色往往是由它所含的礦物決定。（)

4.黏土不會粘手。（）

5.沙子中不含任何水分。（）

6.黏土的顆粒比沙小。（）

7.沙比黏土的滲水性強。（）

8.建筑材料中常使用沙。（）

9.土壤的種類對植物生長沒有影響。（）

10.黏質(zhì)土一點也不透氣。（）

四、簡答題。（共25分）

1.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥?？?0分）

2.土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應如何防止它“搬家”？（10

分）

3.花崗巖主要由哪幾種礦物構(gòu)成？（5分）

答案

一、填空題。

1.巖石土壤2.放大鏡手電筒3.豐富知識開闊眼界

4.沙黏土5.野外6.土壤

二、選擇題

1.A2.C3.A

三、判斷題

1.X2,X3.V4.X5.X6.V7.V8.J9.X10.X

四、簡答題

1.太陽、風、水、地震、火山等。

2.會，要多種綠色植物，防止水土流失。3.長石、云母、石英。

教科版（2017）四年級下冊期中測試卷

科學

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題。（22分）

1.家里安裝電路時既要用到導體又要用到絕緣體，我們利用了導體

的特點,絕緣體的特點。

2.將三節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來后，電壓應是o

3.干電池凸起的一端是，凹進去的一端是o當電池

的這兩端被電線直接連在一起時,就會發(fā)生_________。

4.我們利用阻止電流到人們不需要的地方。

5.大多數(shù)電器都有開關(guān),有些是的，如控制學校鈴聲的按

鍵開關(guān)。有些是的,如遙控開關(guān)。

6.一棵油菜由、莖、、花、、種子六部

分組成。一朵油菜花的結(jié)構(gòu)分為萼片、、雄蕊、。

7.植物的花擔負著產(chǎn)生、新生命的任務。

8.雌性動物產(chǎn)的只有與雄性動物產(chǎn)的結(jié)合,

才能發(fā)育成新的生命。

9.植物種子中最重要的有生命力的部分是。

10.種子萌發(fā)需要足夠的、和適宜的

二、判斷題。（20分）

1.塑料梳子與頭發(fā)摩擦,梳子會帶負電荷。（）

2.220V的電是安全的。（）

3.絕緣體可以保護人們的安全,防止觸電。

4.開關(guān)全部由絕緣體制成。（）

5.我們利用導體把電能送到人們需要的地方。（）

6.電器著火不可以用水撲救。（）

7.油菜果英里的種子數(shù)都是一樣的。（）

8.蜜蜂在采花蜜的時候，能幫助花授粉。（）

9.“蜻蜓點水”實質(zhì)上是雌蜻蜓在向水里產(chǎn)卵。

10.導體和絕緣體也不是絕對不變的，在有些條件下,絕緣體也是可以

轉(zhuǎn)化成導體的。（）

三、選擇題。（20分）

1.以下物品不屬于電器的是（）

A.音樂門鈴B.冰箱C.機械擺鐘

2.以下會產(chǎn)生觸電事故,致人死亡的是的電。（）

A.220VB.35VC.1.5V

3.將下列物體連接在電路檢測器中，小燈泡不會發(fā)光的是（）

A.剪刀B.鉛筆芯C,牛皮筋

4.下列材料中，可以用來制作小開關(guān)的一組是（）

A.竹片和木塊B.鐵片和木塊C.鐵皮和鋁塊

5.現(xiàn)有兩節(jié)1.5V的電池，兩個小燈泡,要使兩個小燈泡同時發(fā)光且最

亮，連接最好。（）

A.兩節(jié)電池串聯(lián),兩個小燈泡也串聯(lián)

B.兩節(jié)電池并聯(lián),兩個小燈泡也并聯(lián)

C.兩節(jié)電池串聯(lián),兩個小燈泡并聯(lián)

6.右圖中的兩個小燈泡的連接方式是（）。

A.串聯(lián)

B.并聯(lián)那彳

C.串聯(lián)和并聯(lián)

7.草叢中盛開的野花，發(fā)現(xiàn)它由雄蕊、雌蕊、花瓣三部分組成，可以

判斷它是（）。

A.完全花B.不完全花C.單性花

8.為了安全,任何事情都要認認真真,不能蜻蜓點水?！膀唑腰c水”實

質(zhì)上是雌蜻蜓在向水里（）

A.玩耍B.產(chǎn)卵B.交配

9.蠶豆種子在萌發(fā)過程中，為其提供養(yǎng)料的是（）。

A.胚根B.胚芽C.子葉

10.解剖油菜花的正確順序是（）

A.萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊

B.花瓣,萼片，雌蕊,雄蕊.

C.萼片,雌蕊,雄蕊,花瓣

四、識圖題（10分）

1.觀察蠶豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并在下面的方框內(nèi)填出相應的結(jié)構(gòu)名

稱。（5分）

2.將下圖所示的材料接入電路，有的能使燈泡發(fā)光,有的不能使燈泡

發(fā)光,請在能使燈泡發(fā)光的材料下面的括號中畫“J”，在不能使燈泡

發(fā)光的材料下面的括號中畫“X”。（5分）

五、簡答題。（14分）

1.安裝電池的時候應注意哪些問題？（4分）

2.什么是導體?什么是絕緣體？（5分）

3.雞蛋由哪些部分構(gòu)成？（5分）

六、實驗題。（14分）

1.小珂在地上撿到一粒種子。通過觀察發(fā)現(xiàn)它是圓圓的，種子身上沒

有細毛或刺等其他東西，很光滑。他發(fā)現(xiàn)離種子1.5米處有植物。為

了求證種子的由來，他決定帶這粒種子去找“它”的“媽媽....（6

分）

你認為這粒種子的傳播方式是，你判斷的理由是什么？

2.完成下列有關(guān)“手電筒”的練習。（8分）

⑴通過觀察手電筒使用的材料，我發(fā)現(xiàn)導體有,絕緣體有

_________等。（3分）

⑵如果電路正常,①和②哪種情況下燈泡能亮?（填序號）（2分）

⑶當你打開手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒不發(fā)光了，請你寫出手電筒不發(fā)光

的三種可能原因。（3分）

①_____________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

答案

一、填空題

1.容易導電不容易導電

2.4.5

3.銅帽鋅殼短路

4.絕緣體

5.接觸式非接觸式

6.根葉果實花瓣雌蕊

7.種子繁殖

8.卵精子

9.胚

10.水分空氣溫度

二、判斷題

1.V2.X3.J4.X5.V6.V7.X8.V9.V10.J

三、選擇題

1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.A

四、識圖題

VXXXVVX

五、簡答題

1.要選擇大小合適的電池盒；電池的負極要接觸彈簧夾，電池的正極

要接觸電池盒內(nèi)部的銅片。

2.有的物質(zhì)易導電，這樣的物質(zhì)是導體;有的物質(zhì)不易導電，這樣的

物質(zhì)是絕緣體。

教科版（2017）四年級下冊期末測試卷

科學

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空題。（每空1分，共30分）

1.生活中使用的電都是由提供的。

2.從一粒成長為一株植物，在這株植物上又結(jié)出數(shù)粒,循

環(huán)往復，延續(xù)它們的生命。

3.有些植物用、莖、繁殖后代，綠色開花植物大多

用繁殖后代。

4.植物根的作用是：吸收土壤中的和，滿足植物生長的需

要；將植物在土壤中。

5.有了，才能點亮燈泡，用上各種o

6.電流從電池的流出，通過導線流經(jīng),回到電池的,

形成閉合回路。

7.用多種感官來比較沙土和黏土，方法有、、等,

沙土摸起來比較,黏土通氣性能o

8.土壤是分層的，一般分為、、基巖碎屑和基巖。其中

中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。

9.地球的表面很多地方被和覆蓋著，不同地方的土壤是

的。

10.地面上死亡的、完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色

物質(zhì)就是o它是植物生長的,它越多，土壤越O

二、判斷題。（每空2分，共20分）

1.一般每一個鳳仙花果實里有2-5粒種子。)

2.植物的葉片交叉生長，伸向四面八方是為了美觀。（）

3.鳳仙花的果實是由雌蕊發(fā)育而成的。（）

4.植物都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。（）

5.在簡單的電路中，沒有開關(guān)，小燈泡就不能亮。（）

6.只要把小燈泡和電池連接在一起，小燈泡就能發(fā)光。（）

7.電路出故障了，電流就會中斷。（）

8.修筑梯田也是保持土壤肥力的好方法。（）

9.顆粒大、土粒粗糙的土壤是沙質(zhì)土。（）

10.土壤中的塑料物質(zhì)不是土壤的成分。（）

三、選擇題。（每空2分，共30分）

1.剝離鳳仙花種子的種皮不容易，常采用的方法是（）。

A.浸泡種子把種皮泡脹B用刀把種皮剝開C.放到鍋里煮

2.植物葉片交叉生長，伸向四面八方，主要是為了（）。

A.保持植物身體的平衡B.能更大限度地接收太陽光

C.美觀

3.鳳仙花生長發(fā)育需要（）。

A.陽光、土壤、適宜的水分B.陽光、土壤、適宜的水分和溫度

C.陽光、土壤、適宜的溫度

4.在自然條件下，有些植物可以用（）繁殖后代。

A.葉B.胚根C.種皮

5.（）是屬于安全用電的做法。

A.不靠近變電器B.用濕手觸電器C.用濕布清潔開關(guān)

6.使用電路檢測器檢測故障電路首先要（）。

A.拆去電池B.拆去燈泡C.拆去導線

7.當電池的兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生（）。

A,斷路B.短路C.通路

8.把2節(jié)電池、1個小燈泡串聯(lián)起來，小燈泡發(fā)出了耀眼的光芒，但只

亮了一下，就不再發(fā)光了。下列解釋中，最合理的是（）

A.電池沒有電了B,小燈泡質(zhì)量太差

C.電池串聯(lián)太多，電壓太大，小燈泡的燈絲斷了

9.用電路檢測器檢測物體的導電性，檢測以下物體時，小燈泡能亮的

是（）

A.書本B.鉛筆芯C.陶瓷

10.安裝電路時，我們用（）控制電流的通和斷。

A.電池B.開關(guān)C.導線

11.土壤里有（）能夠滿足植物生長的需要。

A.水B.塑料C.金屬

12.（）花斑狀，由黑、白、肉紅或無色透明的顆粒組成，很硬。

A.砂巖B.花崗巖C.大理巖

13.手指甲刻畫沒有刻痕,銅鑰匙刻畫有痕跡的巖石（）。

A.較軟B.硬C.較硬

14.關(guān)于土壤對植物的作用，下列說法最全面的是（）。

A.土壤能使植物得以固定

B.土壤能給植物生長提供養(yǎng)分

C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、水

分和空氣

15.適宜多種作物生長的土壤是（）。

A.壤土B.黏質(zhì)土C.沙質(zhì)土

四.連線題。（8分）

將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。

根支撐、運輸作用

莖制造養(yǎng)料

葉發(fā)育果實和種子

花吸收、固定作用

五、簡答

1.鳳仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？（4分）

2.請你提出幾條家庭節(jié)約用電的建議。（4分）

3.我們可以做些什么來保護土壤？（寫3點）（4分）

答案:

一、填空題。

1.電源2.種子種子3.根葉種子4.水分礦物質(zhì)固定5.電

流電器6.正極小燈泡負極7.看摸握粗糙差8.表層土

下層土表層土9.土壤巖石不一樣10.動物植物腐殖質(zhì)

必須肥料肥沃

二、判斷題。

1.X2.X3.V4.V5.X6.X7.X8.J9.J10.J

三、選擇題

1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.B10,B

11.A12.B13.A14.C15.A

四、連線題。（4+5=9分）

1.根一吸收、固定作用莖一支撐、運輸作用

葉一制造養(yǎng)料花一發(fā)育果實和種子

五、簡答題

1.鳳仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？（7分）

雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉的過程。

2.請你提出幾條家庭節(jié)約用電的建議。（4分）

答：隨手關(guān)燈；沒人時不開電視等電器等等。（答案合理即可）

3.我們可以做些什么來保護土壤？（寫3點）（4分）

答：植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池等。

教科版（2017）四年級下冊期末測試卷

科學

學校：班級：姓名：

題號--二四五總分

得分

一、填空。（每空分，共23分）

1、綠色植物幾乎都是從開始新生命的。

2、一粒蠶豆種子有、、等幾個部分。

3、種子的可以發(fā)育成植物，但必須要

有、、等條件。

4、一朵鳳仙花由花萼、、和雄蕊組成。

5、為了方便，我們可以將電池放到中，小燈泡放到上。

6.像銅絲那樣通過電流的物質(zhì)，我們稱為,像塑料這一類

的不能通過電流的叫