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Word文檔學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實(shí)勞碌的工作中過去了。《2022學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)》是我為大家預(yù)備的,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
篇一:
高校的時(shí)間似流水一般的匆忙消逝,一轉(zhuǎn)瞬離大一結(jié)束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職位。這對(duì)我來說即是一個(gè)挑戰(zhàn)也是大家對(duì)我的一種信任。
我很榮幸能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦虑?,為同學(xué)們服務(wù),并也在這一過程中學(xué)到了許多,也感受了許多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé)的熟悉;本班的學(xué)習(xí)狀況;存在的問題及不足;總結(jié)閱歷,這四個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于聞老師。
一、高校不同于高中,我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過的,我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)當(dāng)著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,以及遇到的問題反饋給老師。同時(shí)將老師對(duì)同學(xué)的建議,以及老師的工作的支配和對(duì)同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對(duì)高校有了肯定的了解。但是因?yàn)楸緦W(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了許多,課程支配的也很緊。許多同學(xué)開頭不能準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整,但是隨著生活的連續(xù),同學(xué)慢慢的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平常的觀看,我發(fā)覺在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平常的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng),尤其是男生這邊,而女生這邊的相互溝通的并不是許多。而且在上課的時(shí)候,仔細(xì)聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時(shí)間寄予在考試前的一兩個(gè)星期上。須不知,這樣很危急啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試轉(zhuǎn)變這種狀況,組織同學(xué)們相互關(guān)心,共同學(xué)習(xí),溝通學(xué)習(xí)閱歷。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有許多同學(xué)始終在很仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參與,并取得很大的成果。例如:在這次的全國(guó)高校生英語競(jìng)賽中我們班有四十多位同學(xué)參與了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎(jiǎng)的好成果。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。許多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的方法。
三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng),對(duì)自己本專業(yè)的進(jìn)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的進(jìn)展前景類的講座,強(qiáng)制全部同學(xué)參與并要求每一位同學(xué)寫一份高校職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時(shí)盼望老師能對(duì)我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程支配,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手預(yù)備復(fù)習(xí)方案,并和計(jì)算機(jī)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我和許萍萍也準(zhǔn)時(shí)與各科老師溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中,能夠取得一個(gè)較滿足的成果。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不樂觀主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有四周同學(xué)提示,自己沒有發(fā)覺等等。
不過,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通,和全部信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。同時(shí),感謝信管班給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我誠(chéng)心的盼望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí),我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范高校這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最終我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)懷與支持!
篇二:
20XX年9月份我有幸來到了電子商務(wù)三班這個(gè)和諧的大家庭,始終以來由我擔(dān)當(dāng)三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過去了有一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到困難,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師始終以來對(duì)我的工作的支持理解與關(guān)心,我會(huì)始終努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對(duì)自己的要求如下:
一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進(jìn)自己的工作方式;
二、培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和執(zhí)行力量,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當(dāng)然不錯(cuò),就我自身而言,我也熟悉到了這一點(diǎn),我會(huì)更加注意自己的學(xué)習(xí)狀況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。
四、樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
而經(jīng)過一年半的磨合,我對(duì)我自己的工作范圍有了個(gè)一個(gè)基本上的統(tǒng)籌與熟悉,我上一階段的詳細(xì)工作主要是:
1、日常考勤工作,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。
2、了解同學(xué)們對(duì)課程的學(xué)習(xí)狀況和對(duì)各門任課老師的建議并準(zhǔn)時(shí)與老師溝通解決。
3、新學(xué)期書籍的發(fā)放,選修書籍的訂購(gòu)與各科日常作業(yè)的收發(fā)。
4、信息的傳遞工作,把各個(gè)學(xué)期的課程支配和各科考試的時(shí)間支配準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。
5、負(fù)責(zé)各種考試報(bào)名以及收費(fèi),期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。
6、協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如春游,演講答辯競(jìng)賽,慶祝活動(dòng)等??傊谝院蟀嗉?jí)工作中,我會(huì)更加努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。
在過去的一年半里,我班既有喜人的成果,也存在明顯的不足。但無論是成果還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱懊悔。我們要從成果中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中吸取閱歷和教訓(xùn)。究竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來的。
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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實(shí)勞碌的工作中過去了。《2022學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)》是為大家預(yù)備的,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
篇一:
高校的時(shí)間似流水一般的匆忙消逝,一轉(zhuǎn)瞬離大一結(jié)束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職位。這對(duì)我來說即是一個(gè)挑戰(zhàn)也是大家對(duì)我的一種信任。
我很榮幸能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦虑椋瑸橥瑢W(xué)們服務(wù),并也在這一過程中學(xué)到了許多,也感受了許多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé)的熟悉;本班的學(xué)習(xí)狀況;存在的問題及不足;總結(jié)閱歷,這四個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于聞老師。
一、高校不同于高中,我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過的,我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)當(dāng)著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,以及遇到的問題反饋給老師。同時(shí)將老師對(duì)同學(xué)的建議,以及老師的工作的支配和對(duì)同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對(duì)高校有了肯定的了解。但是因?yàn)楸緦W(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了許多,課程支配的也很緊。許多同學(xué)開頭不能準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整,但是隨著生活的連續(xù),同學(xué)慢慢的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平常的觀看,我發(fā)覺在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平常的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng),尤其是男生這邊,而女生這邊的相互溝通的并不是許多。而且在上課的時(shí)候,仔細(xì)聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時(shí)間寄予在考試前的一兩個(gè)星期上。須不知,這樣很危急啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試轉(zhuǎn)變這種狀況,組織同學(xué)們相互關(guān)心,共同學(xué)習(xí),溝通學(xué)習(xí)閱歷。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有許多同學(xué)始終在很仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參與,并取得很大的成果。例如:在這次的全國(guó)高校生英語競(jìng)賽中我們班有四十多位同學(xué)參與了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎(jiǎng)的好成果。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。許多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的方法。
三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng),對(duì)自己本專業(yè)的進(jìn)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的進(jìn)展前景類的講座,強(qiáng)制全部同學(xué)參與并要求每一位同學(xué)寫一份高校職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時(shí)盼望老師能對(duì)我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程支配,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手預(yù)備復(fù)習(xí)方案,并和計(jì)算機(jī)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我和許萍萍也準(zhǔn)時(shí)與各科老師溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中,能夠取得一個(gè)較滿足的成果。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不樂觀主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有四周同學(xué)提示,自己沒有發(fā)覺等等。
不過,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通,和全部信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。同時(shí),感謝信管班給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我誠(chéng)心的盼望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí),我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范高校這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最終我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)懷與支持!
篇二:
20XX年9月份我有幸來到了電子商務(wù)三班這個(gè)和諧的大家庭,始終以來由我擔(dān)當(dāng)三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過去了有一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到困難,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師始終以來對(duì)我的工作的支持理解與關(guān)心,我會(huì)始終努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對(duì)自己的要求如下:
一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進(jìn)自己的工作方式;
二、培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和執(zhí)行力量,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當(dāng)然不錯(cuò),就我自身而言,我也熟悉到了這一點(diǎn),我會(huì)更加注意自己的學(xué)習(xí)狀況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。
四、樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
而經(jīng)過一年半的磨合,我對(duì)我自己的工作范圍有了個(gè)一個(gè)基本上的統(tǒng)籌與熟悉,我上一階段的詳細(xì)工作主要是:
1、日??记诠ぷ?,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。
2、了解同學(xué)們對(duì)課程的學(xué)習(xí)狀況和對(duì)各門任課老師的建議并準(zhǔn)時(shí)與老師溝通解決。
3、新學(xué)期書籍的發(fā)放,選修書籍的訂購(gòu)與各科日常作業(yè)的收發(fā)。
4、信息的傳遞工作,把各個(gè)學(xué)期的課程支配和各科考試的時(shí)間支配準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。
5、負(fù)責(zé)各種考試報(bào)名以及收費(fèi),期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。
6、協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如春游,演講答辯競(jìng)賽,慶?;顒?dòng)等??傊?,在以后班級(jí)工作中,我會(huì)更加努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。
在過去的一年半里,我班既有喜人的成果,也存在明顯的不足。但無論是成果還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱懊悔。我們要從成果中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中吸取閱歷和教訓(xùn)。究竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來的。
學(xué)習(xí)委員工作個(gè)人總結(jié)
總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成果,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取閱歷教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。以下是為大家預(yù)備的學(xué)習(xí)委員工作個(gè)人總結(jié),盼望對(duì)大家有關(guān)心。
篇一:
上個(gè)學(xué)期,我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,我非常珍惜這份榮譽(yù),盡盡職盡責(zé)干好分內(nèi)外的每一件事。
我負(fù)責(zé)檢查各班的早讀和中午朗誦狀況,我公正公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)狀況,假如遇到哪個(gè)班級(jí)的老師不在班內(nèi),班里很亂,我就督促關(guān)心班干部整頓紀(jì)律。
除了做好這些,我還主動(dòng)關(guān)心同學(xué),提高學(xué)習(xí)成果,為了幫同學(xué)提高寫作水平,我?guī)退麄兘⒉┛?,相互留言、評(píng)論,溝通寫作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如:成立一個(gè)文學(xué)社團(tuán)。在老師的關(guān)心下,我們招募喜愛寫作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團(tuán),每周活動(dòng)一次,溝通寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次寫作大賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們寫作文的樂觀性。
上學(xué)期,我由于閱歷不足,有很多地方做的不夠主動(dòng),大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì)更加努力,樂觀主動(dòng)地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱忱地為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家監(jiān)督我關(guān)心我,我肯定不辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。
篇二:
很榮幸能在班里擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成果,作為學(xué)習(xí)委員本人深感興奮!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向進(jìn)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不樂觀,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成果不抱負(fù)等。究其緣由,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程支配緣由。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由,主觀上還是同學(xué)們的熟悉不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們熟悉充分,還是會(huì)投入很大的熱忱的。
2、同學(xué)有自己的上課支配。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課老師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不行否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)綻開對(duì)他們的關(guān)心和訓(xùn)練。
針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提示同學(xué)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),準(zhǔn)時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不損害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶崾?、勸說,使這些狀況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題綻開特地的爭(zhēng)論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批判訓(xùn)練在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位綻開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列樂觀的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和詳細(xì)措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
連續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)溝通、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了高校老師的教學(xué)方法,高校中適合的學(xué)習(xí)方法等等。樂觀協(xié)作老師工作,準(zhǔn)時(shí)反饋師生信息,使溝通更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我肯定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)
大家在學(xué)校時(shí)期有沒有擔(dān)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員一職啊,假如有,那就要怎樣來總結(jié)自己在擔(dān)當(dāng)這一職的工作自我總結(jié)呢?下面就通過這一則例子來簡(jiǎn)要說明一下。
在這一年的時(shí)間里,我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上高校時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感謝。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,肯定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,肯定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)覺?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作
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