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文檔簡介
尖尖的草帽情境導入你喜歡小蜻蜓嗎？看來大家都喜歡小蜻蜓，小蜻蜓非常喜歡小草帽，快來讀讀《尖尖的草帽》一課吧！
小組學習你覺得小蜻蜓怎樣，課文里的“我”怎樣？找出有關的段落讀讀。
你從那些段中感受到蜻蜓可愛，請讀給大家聽。
思考，想象誰還從哪兒知道“我”很喜歡小蜻蜓？如果你是課文里的“我”會怎樣想呢？重點詞句理解不怕我追著我好像聽到猜想我在草帽下微笑著。我等待著它落在我尖尖的草帽上。拓展作業(yè)（一）你喜歡那些小動物，想和它做朋友嗎？請在你的小本本上或貼上它的圖片在對它寫幾話句。（二）討論怎樣保護小動物。
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