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第第頁(yè)在期中考試后的反思

1、語(yǔ)文和英語(yǔ),翻看了一下卷子,語(yǔ)文主要是閱讀文章,理解技能不夠,只要題目略微一變換,就不知道該怎么動(dòng)筆,所以在閱讀理解這一片,的確該費(fèi)點(diǎn)心思,語(yǔ)文期末爭(zhēng)取上135分。英語(yǔ)這次真的沒(méi),不是題目太難,而是自己平常不仔細(xì),總是抱著僥幸心理,在聽(tīng)力和完形填空這一片,應(yīng)當(dāng)在加點(diǎn)油,平常仔細(xì)學(xué)習(xí),該背的要背,該記的要記。

2、數(shù)學(xué)和物理,我得承認(rèn),這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的很簡(jiǎn)單,老師在考試之前給我們猜題,考試大略百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,勉牽強(qiáng)強(qiáng)上八非常,對(duì)于這兩門,平常應(yīng)當(dāng)多做練習(xí)。

3、生物和地理,地理可能是比較仔細(xì),這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平常沒(méi)仔細(xì)背,上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講。平常老師說(shuō)的要實(shí)時(shí)消化。

4、歷史和政治,這兩門考的都是書上的內(nèi)容,只要記好即可,但還是沒(méi),緣由只有一個(gè),那就是由于平常忽視,所以肯定要好好背。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實(shí)地,為自己而學(xué)。

【在期中考試后的反思篇二】

期中考試在焦慮,喜悅,哀傷等種種繁復(fù)心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成果并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成果相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成果,深感自責(zé)和慚愧。

這次考試,總的來(lái)說(shuō),每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了總分值,可前半部分卻只考了八十四分,主要緣由在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成馬虎的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行具體的檢查。以及自己平常做題時(shí),總愛(ài)鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)約的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)約而又簡(jiǎn)單出錯(cuò)的題,導(dǎo)致考試時(shí)不簡(jiǎn)單留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是馬虎,說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要仔細(xì)完成老師布置的任務(wù),做好后要仔細(xì)檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全,該背的沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平常的我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

對(duì)于這次考試這一“血”的教訓(xùn),我要從中吸取閱歷,上課仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成果,來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師。

【在期中考試后的'反思篇三】

期中考試已經(jīng)介紹了,成果的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的抱負(fù)成果。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。

在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說(shuō)什么仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能用心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒(méi)有深入地掌控。每一次的考試都能使我很清楚地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次焦灼起來(lái),不斷完善,提升自己。

通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)并不肯定是每天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上汲取率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作

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