人教版五年級數(shù)學(xué)下冊課后作業(yè)設(shè)計 3.1長方體的認識（原卷版）_第1頁
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五年級數(shù)學(xué)下冊課后作業(yè)設(shè)計之3.1長方體的認識（原卷版）年月日完成時間：分秒基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1．長方體的12條棱可以分()組，每相對的()條棱算作一組，可以分成()組；每組棱的長度()。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的()、()、()。2．下圖是用棱長1厘米的小正方體拼成的長方體，右面的圖形哪一個是這個長方體6個面中的一個用“√”標(biāo)出來，并注明有幾個這樣的面。3．用磁力棒和磁力珠搭一個長方體框架，如圖，已經(jīng)搭了一部分，還需要5厘米的磁力棒()根，3厘米的磁力棒()根，2厘米的磁力棒()根，每個頂點一個磁力珠，還需要磁力珠()個。4．無為剔墨紗燈又名宮燈（如圖），是一種古老的傳統(tǒng)手工藝品，有300余年歷史。為剔墨紗燈做一個長方體工藝盒，框架由鋁合金制成，各個面都用燈箱布圍成。制成這個工藝盒，至少需要鋁合金()厘米。二、判斷題。5．長方體的6個面一定都是長方形。()6．一個長方體（正方體除外）中，最多有4條棱長相等。()7．一個長方體（不考慮正方體）最多有8條棱的長度相等。()8．小紅穿鞋的鞋盒是一個長20cm，寬10cm，高3cm的長方體。()三、選擇題。9．一個長方體的棱長之和是56厘米，它的長是6厘米，寬是4厘米，高應(yīng)是（

）厘米。A．2 B．3 C．410．一個長方體，長4米、寬3米、高2米平放在地面上，占地面積至少是（

）。A．4立方米 B．5平方米 C．6平方米11．一個長方體的棱長總和是24厘米，相交于一個頂點的三條棱的長度和是（

）厘米。A．6 B．8 C．1212．一個長為6分米，寬為4分米，高為8分米的長方體愛心箱，如果在棱上粘貼膠帶紙，需要（

）分米的膠帶紙。A．54 B．72 C．18能力提高類能力提高類1．一個長方體，長5厘米，寬3.5厘米，高2厘米。這個長方體的棱長和是多少厘米？2．捆扎一種禮盒（如圖所示，單位：厘米），如果接頭處需要用繩子25厘米，捆扎一個這樣的禮盒至少用繩子多少厘米？3．把4盒下面這樣的保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節(jié)省膠帶？4．農(nóng)歷五月初五，是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，粽子是不可或缺的主題。下圖是用紅絲帶捆扎好的粽子禮盒（圖中單位：厘米）。如果打結(jié)處需要25厘米，1.5米長的絲帶捆扎這個禮盒夠嗎？思維實踐類思維實踐類把一個長35厘米，寬25厘米，高20厘米的禮品盒用彩帶捆扎起來（如下圖所示），打結(jié)部分共用

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