浙江省紹興上虞區(qū)四校聯(lián)考2024屆中考押題語文預(yù)測卷含解析

浙江省紹興上虞區(qū)四校聯(lián)考2024屆中考押題語文預(yù)測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)是()A．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！B．禾稻的香氣是強(qiáng)烈的，碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。C．“沒有，”他生氣地說，“我一點(diǎn)兒病也沒有，只是那個壞東西在我睡覺的時候，把我的褲子上的扣子全咬掉了?！盌．在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是《四書》。《四書》之一的“大學(xué)”里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。2．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．“云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空，來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲”，我國傳統(tǒng)文化有著豐富的人與自然和諧共生的思想，從孩童啟蒙時就應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)識美好的自然物象。B．近日教育部發(fā)文，要求各地嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式，替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。C．以電影“流浪地球”為例，太空漫游、人工智能、外星家園……，這些看似天馬行空的設(shè)定，或多或少都能在現(xiàn)實(shí)生活中找到其源頭活水。D．歸根結(jié)底，教育關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，關(guān)乎人的本質(zhì)力量的實(shí)現(xiàn)，關(guān)乎人的全面發(fā)展。3．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．濟(jì)南軌道交通1號線正式開通，市民們慕名而至地到來。B．機(jī)會到來時切莫猶豫，不要等到失之交臂后再暗自嘆惋。C．首張黑洞照片公布于眾，讓全球天文愛好者們忘乎所以。D．看見母親朝自己快步走來，正在奮力奔跑的他戛然而止。4．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．河底的水草所散發(fā)出來的清香，夾雜在空氣中撲面吹來，月色便朦朧在這水氣里。B．從長輩們的高談闊論中，他了解到爺爺曾經(jīng)是一位屢立奇功，威名赫赫的戰(zhàn)斗英雄。C．中考在即，九年級的同學(xué)們?nèi)淇?，甚至到了目不窺園、廢寢忘食的地步D．遠(yuǎn)足前夕，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了水、食物和游戲器材，真是“兵馬未動，糧草先行”啊。5．下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項(xiàng)是（）A．是天氣比往年熱呢？還是自己的身體虛呢？這么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛涼了一下。B．“簡，”我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去，他說，“桑菲爾德在夏天是個可愛的地方，是不是？”C．光有理性而沒有感情，固然不能表達(dá)音樂；有了一般的感情，而不是那種火熱的同時又是高尚、精練的感情，還是要流于庸俗。D．我看見水中浮著很長的海帶（有些作球形、有些作管狀）、紅花藻、葉子很纖細(xì)的苔蘚、很像仙人掌的薔薇藻。6．九(1)班開展以“走進(jìn)中國國際進(jìn)口博覽會”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。材料一11

月10日，首屆中國國際進(jìn)口博覽會(以下簡稱“進(jìn)博會”)網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)組頒獎儀式在滬舉行,重點(diǎn)表彰在本次進(jìn)口博覽會網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)項(xiàng)目中做出突出貢獻(xiàn)的單位。上海七牛信息技術(shù)有限公司(以下簡稱“七牛云”)作為國內(nèi)領(lǐng)先的以數(shù)據(jù)智能和視覺智能為核心的企業(yè)級云計(jì)算服務(wù)商受邀出席，并榮獲“首屆中國國際進(jìn)口博覽會網(wǎng)絡(luò)安保貢獻(xiàn)獎”。在舉世矚目的首屆中國國際進(jìn)口博覽會期間，七牛云作為網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)組的主要成員之一,高質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)安保任務(wù)。面對此次進(jìn)博會上形勢復(fù)雜、責(zé)任重大的安保任務(wù)，七牛云人工智能實(shí)驗(yàn)室以優(yōu)異的技術(shù)實(shí)力與服務(wù)意識，全力支持網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)、技術(shù)檢測、執(zhí)法支持、應(yīng)急處置、駐點(diǎn)值守等工作,幫助首屆進(jìn)博會網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作取得重大勝利,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。材料二[A]進(jìn)博會有力展示

了“一帶一路”貿(mào)易暢通，是落實(shí)“一帶一路”倡議、打造以“中國從世界進(jìn)口”為主題的經(jīng)貿(mào)投資匯聚交流的平臺。[B]進(jìn)博會充分彰顯出中國不管是一個貿(mào)易出口大國，還是一個貿(mào)易進(jìn)口大國。此次進(jìn)博會是中方以擴(kuò)大進(jìn)口、落實(shí)中國政府大幅下調(diào)進(jìn)口關(guān)稅，以滿足人民日益增長的美好生活需要、反對國際貿(mào)易保護(hù)主義的一次盛大的實(shí)際行動宣言。(1)為了營造濃郁的活動氛圍，請選用下面的詞語組合成一條熱情洋溢的宣傳標(biāo)語。一枝獨(dú)秀天下客春滿園新機(jī)遇笑迎不懈奮進(jìn)創(chuàng)造海納百川百花齊放(2)請用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容。(30

字以內(nèi))(3)材料二中有兩處語病，請根據(jù)提示進(jìn)行修改。①[A]處畫線句用詞不當(dāng),應(yīng)把“______”改

為“______”。②[B]處畫線句關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),應(yīng)把“______”改為“______”。(4)為了讓同學(xué)們對中國國際進(jìn)口博覽會有更全面的了解，班委會研究決定邀請道德與法治學(xué)科的汪老師于明天(1月15日)下午4:00到班級做相關(guān)報(bào)告。假如班委會讓你去邀請汪老師，見到汪老師你會怎么說?7．默寫蒹葭萋萋，___________。晴川歷歷漢陽樹，______________。幾處早鶯爭暖樹，______________。______________，寒光照鐵衣。____________，五十弦翻塞外聲。角聲滿天聲色里，____________。凄神寒骨，________。散入珠簾濕羅幕，________________。歐陽修《醉翁亭記》中“_________，__________”為全文寫景抒情奠定感情基調(diào)，后成為千古名句。同學(xué)在你的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫下“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，你可以引用李白《行路難》中的“_____________，_______________”回贈他，表達(dá)你美好的祝愿。8．名著閱讀閱讀下列人物的描述或評價，選擇其一，為這個人物制作一張讀書卡片。（人物一）他想不到做官，發(fā)財(cái)，置買產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是拉車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切。（人物二）他堅(jiān)毅勇敢，充滿生活熱情。他在荒無人煙的孤島上生活了28年，在“星期五”的幫助下，最終克服困難，創(chuàng)造出了精彩的人生?？ㄆ?人物姓名(1)________________________________概括最讓我感動的故事或細(xì)節(jié)(20字以內(nèi)）(2)_______________________________我的感受(3)_________________________________二、閱讀9．結(jié)合上文的相關(guān)內(nèi)容，閱讀許有王的詞《江城子》，完成任務(wù)。江城子[元]許有壬懶于沙鳥拙于鳩。為無求。得無憂。底事疏狂，卻效子長游。畢竟無求何用出，求不得，亦宜休。西風(fēng)真解釀羈愁。試登樓。望南州。黃葉疏云，搖蕩一川秋。更被誰家多事笛，吹不盡，思悠悠。（1）《江城子》與《許有壬傳》哪一段相關(guān)？為什么？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（2）詞中“煙于診必排于修”一句是許有工的自嘲。他是“懶”“拙”之人嗎？請結(jié)合《許有壬傳》相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?0．閱讀下文，完成下列小題登泰山記（節(jié)選）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之。或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。1．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．本文作者是清朝的古文家姚鼐，他是桐城派的“集大成者”。B．泰山又稱岱宗，杜甫在《登高》中曾寫有“岱宗夫如何”句。C．“戊申”是以干支紀(jì)日，“晦”是以月相紀(jì)日，指每月末日。D．我國古代把夜晚分成五個時段，“五鼓”即凌晨3點(diǎn)至5點(diǎn)。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。3．選文記敘了自己和好友在氣候惡劣的條件下登泰山、觀壯麗景色的過程。兩段文字中“________”句寫氣候之冷冽尤為突出：“______________”、“______________”句明確寫出了所繪之景分別為日暮和日出的景色。11．閱讀《奶奶是個哲學(xué)家》，回答各題。奶奶是個哲學(xué)家①如果我正經(jīng)八百地說奶奶是哲理深厚的大方之家，免不了有人會把大牙笑掉，我承認(rèn)這一生里，奶奶農(nóng)民的身份鏈條從來沒有過一天的斷裂?？墒?，人們也得承認(rèn)一個農(nóng)民的哲學(xué)范疇，有可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一畝三分地的邊界。②1979年春天，奶奶生了一場大病。病愈歸來，她被家里人剝奪了勞動的權(quán)利。奶奶到底閑不住，她要忙的事不少，最頂要的是和周家幺爺爺一起燒香，念經(jīng)。周家幺爺爺孤身一人，雖是一介女輩，村中無論老少，均以“周家幺爺爺”相稱。和周家幺爺爺一樣，奶奶其實(shí)一個字都不認(rèn)識，但手一碰到書，那些字酒醒一般，立馬就活躍起來。③“為啥不管刮風(fēng)下雨也要去周家念經(jīng)呢？”我不明白。④“因?yàn)樗龥]兒沒女，孤苦伶仃。”奶奶說。⑤我真是有些后知后覺了——每次出門前，除了經(jīng)書，奶奶總還會悄悄地帶上一點(diǎn)別的東西，比如一把掛面，或者幾棵白菜。⑥她接下來的又一句話卻是我沒有想到的：“人老了會眼花，但觀音菩薩不會?！雹吣菚r少不更事，奶奶的話，說是并未在意，不如說并沒聽懂。直到今天，從時間的回音壁上，我才讀懂了奶奶話里的話：有人嘴上念的是一本經(jīng)，心里念的是另一本經(jīng)，就算騙得過自己，總還有一雙無跡可循的眼睛會把真相看穿。而奶奶嘴上、心里念的是同一本經(jīng)，無管別人怎么看，她都虔誠地念給自己聽。⑧奶奶就這樣高格又低調(diào)地活著，不知疲憊。⑨土地是叔叔姑姑們跳出“農(nóng)門”后蛻下的皮。爸爸常年和他的小本生意一起在外飄著，東一塊西一塊的責(zé)任田，母親不得不大包大攬。兩個哥哥參軍后，我成了母親唯一可以指望的幫手。我甚至畏懼風(fēng)調(diào)雨順、大地豐收，不是我不食人間煙火，而是因?yàn)橐粋€少年在翻曬糧食的日復(fù)一日中，對于生活的熱情，已經(jīng)先于谷粒里的水分，被日頭無限蒸發(fā)，翻曬稻谷與清理稻葉，是烈日同我的合作，也是烈日與我的對壘。谷?？梢栽谖沂窒路?，我的兩張臉，卻難逃被一個又一個日頭煎炸得外焦里嫩的命運(yùn)。曉上把稻谷請進(jìn)屋躲雨，第二天旱上再送出去吸食陽光，在十多歲的我的手上，一畝田至少有上萬斤的重量。⑩但是奶奶是這長夜至暗處亮起的一豆燈影。只有我在曬樓的時候，奶奶常常將一碗綠豆湯遞到我跟前，然后接過我手上的谷耙，接過我的活。笑容在奶奶臉上緩緩升起、定格，慈祥的目光從我的眼眶灑進(jìn)心間，宛如明月，讓我感受到了從炎炎夏日堅(jiān)硬軀殼里剝離出來的一份清涼。?比綠豆湯更能補(bǔ)充能量的是奶奶盛在碗里的一句話：“你不怕苦，苦就會怕你。”?這句話在我后來的人生經(jīng)驗(yàn)里并沒有完全得到印證，所幸余生還長，我愿意借用他們的全部，作為奶奶的論據(jù)。?A奶奶不是佛，但我早已是她的信徒。?初中畢業(yè)那年，我考上了“委培”中專。老師們覺得能長成“半殘品”于我已是撞了“天昏”，這讓很要面子的父親很沒有面子。我的錄取通知書被他草紙一樣扔進(jìn)了豬圈。當(dāng)草紙停落在一個糞團(tuán)旁，他的聲音劃傷了我的耳朵：“一頭豬?！比锩髅麝P(guān)著兩頭豬呀。等我明白過來那兩頭和另一頭根本就不是一回事時，大概也明白了，那其實(shí)差不多也是一回事。?讓兩頭和一頭最終得以區(qū)分的是奶奶云淡風(fēng)輕的一句話：“你是在罵他，還是罵自個？”?“哪個喊他不爭氣？一頭豬吆到北京去了，回來還是一頭豬！”父親和奶奶說話，語調(diào)很少調(diào)到那樣高。?“就算真是一頭豬，膘也有厚有薄?！蹦棠厅c(diǎn)著了父親穴道，他怔在那里，不再開腔。?B奶奶從豬圈里撿起了那張紙，撿起了我的人生。?“你們對我這樣好，死了都值得了。”“你們對我這樣好，死了太值不得了。”兩句都是奶奶經(jīng)常說起的話。只有想起死亡的時候奶奶眼眶里才會涌起憂傷，奶奶說：“我不怕死，我只是舍不得離開你們。”?沒有一條路沒有盡頭。公元2018年2月27日12時16分，奶奶用永遠(yuǎn)的沉默留下遺言。C從此相對無語，從此天人永隔，我止不住失聲痛哭。1．文章把農(nóng)民身份的奶奶稱為“哲學(xué)家”，意在告訴讀者，奶奶是一個_____而_____的人。2．“奶奶就這樣高格又低調(diào)地活著”，“高格”和“低調(diào)”在文中分別表現(xiàn)為什么？3．為什么說“奶奶是這長夜至暗處亮起的一豆燈影”？4．聯(lián)系語境，理解父親和奶奶講話的言外之意。一頭豬吆到北京去了，回來還是一頭豬！就算真是一頭豬，膘也有厚有薄。5．文中三處畫線句子分別表達(dá)了“我”對奶奶怎樣的感情？12．閱讀下面的文章，完成下列小題。吃的是“虧”，充盈的是人生①提起“吃虧”二字，“敬”而遠(yuǎn)之者大有人在。盡管如此，但又有誰一生當(dāng)中能幸免與“吃虧”打交道？既然人生難免“吃虧”，那就還不如主動接納“吃虧人生”，潛心感受“吃虧是?！?。②在仁者智者心中，樂于吃虧是一種自律，是一種大度，是一種境界，是人格的升華。在物質(zhì)利益面前不是錙銖必較，而是寬宏大量；在名譽(yù)面前不是一爭二拖，而是先人后己；在人際交往中不是唯利是圖，而是慷慨大度。如此這般以“吃虧”為榮為樂，吃的不是“虧”，而是充盈的人生。③對牛頓這個名字，熟悉的人很多。然而，在牛頓成長成才的背后，卻有著一位為了人類進(jìn)步事業(yè)甘于“吃虧”的數(shù)學(xué)巨人——巴羅。巴羅是劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)講座首席教授，他發(fā)現(xiàn)牛頓是一個很有希望的學(xué)生，就想盡一切辦法將其弄來當(dāng)自己的助手，牛頓很快在學(xué)業(yè)、知識、創(chuàng)造性的新理論研究等各個方面都取得豐碩成果。如何讓學(xué)生更好地發(fā)揮才能，創(chuàng)造更優(yōu)于自己的科學(xué)成就呢？年僅39歲的巴羅毅然做出決定，推薦牛頓接替自己擔(dān)任數(shù)學(xué)講座首席教授。可以說，沒有巴羅“事業(yè)”上的戛然而止，就不會有后來牛頓的巨大成就。④人生，總會“虧”于有形中，“盈”在無形里。巴羅是這樣，古往今來的圣賢之士無不如此。正所謂，吃虧之于人生，猶如磨石之于鋒刃。任何一個有作為的人，都具有虧待自己、善待別人的無私精神。在這種精神激勵下成長，必讓自己變得更加聰慧和睿智。⑤清末著名畫家任頤從小酷愛繪畫，15歲時，他畫了很多扇面到上海擺地?cái)偝鍪?。然而，一個無名小卒的畫誰能瞧得起？后來他把自己畫的扇面都假落著名畫家任渭長的名字。一日任渭長經(jīng)過地?cái)偅姷窖矍吧倌昙僮约褐鳟嫵鍪蹠r，并沒有動怒，而是在欣賞畫，細(xì)究根源后收之為徒。在常人眼里，任渭長名譽(yù)被侵，是吃了大“虧”的。但是，任渭長卻不這樣想，他想得更多的是這些都是小“虧”，收得高徒才是大“贏”。⑥從給予或索取時的表情上，可以鑒別一個人心靈的顏色。為人還是為己，是一個人掛在自己名下的一幅內(nèi)心世界的寫生畫。一事當(dāng)前，別人不愿吃虧時你愿吃虧，別人吃虧圖報(bào)時你把吃虧當(dāng)成人生的一道風(fēng)景。人活著，最珍貴、最難得的就是活出這樣一種好心境來。有了這樣的心境，眼界就會很高遠(yuǎn)，做人就會很陽光，人生就會很厚重。1．本文的中心論點(diǎn)是什么？2．下面對文章結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項(xiàng)是（）A．①②/③④⑤/⑥ B．①/②③④/⑤⑥C．①/②③④⑤/⑥ D．①②/③④/⑤⑥3．文章列舉了哪兩個事實(shí)論據(jù)？有何作用？4．第④自然段在全文中起什么作用？5．你認(rèn)為怎樣才能使自己眼界高遠(yuǎn)、做人陽光、人生厚重？請結(jié)合全文，說說你這樣認(rèn)為的原因。（用原文語句回答）13．閱讀《溫暖的劈柴》，回答問題。①那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒有結(jié)婚。那時候，我沒有意識到母親已經(jīng)老了。那時候，我還年輕，心像長了草，總覺得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個人孤零零地甩在家里。母親從來不說什么，由著我的性子，沒籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。②都說年輕時不懂得愛情，其實(shí)，年輕時最不懂得的是父母。③那時候，我在一所中學(xué)里當(dāng)老師，有一次，放寒假了，我沒有想到有時間了，可以在家里多陪陪已經(jīng)老邁的母親，相反覺得好不容易放假了，打開了籠子的鳥，還不使勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區(qū)玩了一個多星期。④回來的那天，到家已經(jīng)是晚上了。推門進(jìn)屋，屋里黑洞洞的，沒亮燈。正納悶，聽見一個老爺子的聲音：“是復(fù)興回來了吧？”然后聽見火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點(diǎn)亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。⑤說話的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實(shí)。我摸到開關(guān)，打開了電燈，才看見母親蜷縮在床上的被子里。趙大爺對我說：“你媽兩天沒出門了，我擔(dān)心她一人在家別出什么事，進(jìn)你家一看，老太太感冒躺在床上起不來了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒顧得上開?！雹逘t火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來，被子里的母親也稍稍舒展了腰身。趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親對我說，多虧了你趙大爺。我連忙謝他，他說街里街坊的，謝什么呀，快給你媽做飯吧。母親連連擺手，說嘴里一點(diǎn)兒味兒沒有，不想吃，讓我先坐壺開水。我往水壺里灌好水坐在爐子上，回過頭看了一眼瘦弱的母親，心里充滿愧疚。⑦趙大爺出門前，回頭對我說：“你要不先到我家拿點(diǎn)兒劈柴去，你家的劈柴沒有了，我剛才找了半天，才找出一點(diǎn)兒，剛剛夠點(diǎn)著火爐子，明天火要是又滅了，你沒的使。”⑧我跟著他走到他家，他抱來滿滿一懷劈柴放到我的懷里，送我走出他家院門的時候，對我說了這么一句話，如今三十多年過去了，我還清晰地記得。他說：“復(fù)興呀，原來孔圣人說：‘父母在，不遠(yuǎn)游?！F(xiàn)在別說是你們年輕人了，就是擱誰也做不到，但改一個字，父母老，不遠(yuǎn)游，還是應(yīng)該能做到的?！雹崮翘斓耐砩?，沒有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳邊老響著趙大爺?shù)倪@句話。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。(《文苑·經(jīng)典美文》2016年第2期)1．通讀全文，說說標(biāo)題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。2．選文第④段中的畫線句子屬于什么描寫，有什么作用？3．選文中畫波浪線的兩個句子分別寫出了“我”怎樣的心理？4．結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析趙大爺?shù)娜宋镄蜗蟆?．請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α案改咐?，不遠(yuǎn)游”的理解。三、語言表述14．請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上（只填序號）。近日，來自西安的青年歌手曹軒賓，在《經(jīng)典永流傳》中改編自《送元二使安西》的《別君嘆》，陽剛中流露著傷感，絕對是展示古城文化___________（A底蘊(yùn)B韻味C味道）的大成之作，堪稱陜西方言又一巔峰之作。王小波是當(dāng)代著名作家，他的雜文對社會時弊的議論更是__________（A爐火純青B鞭辟入里C力透紙背）四、寫作15．閱讀下面的文字，按要求作文。陽光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚(yáng)。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。請以“朝著陽光奔跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

D．“四書”不是書名，應(yīng)該使用“引號”；“大學(xué)”是書名，應(yīng)使用“書名號”。故選D。2、C【解題分析】

C.“流浪地球”引號改為書名號。外星家園……，去掉省略號后的逗號。3、B【解題分析】

試題分析：A.慕名而至：仰慕名聲而來，與“到來”表意重復(fù)。B.失之交臂:指擦肩而過。形容當(dāng)面錯過。使用正確。C.忘乎所以：指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。褒貶誤用。D.戛然而止：形容聲音突然終止，適用對象錯誤。故答案為B。4、B【解題分析】

B項(xiàng)“高談闊論”多指不著邊際地大發(fā)議論，帶有貶義，用在句中不恰當(dāng)。5、A【解題分析】

A“是天氣比往年熱呢”和“還是自己的身體虛呢”之間應(yīng)該使用逗號。6、(1)示例:海納百川笑迎天下客,不懈奮進(jìn)創(chuàng)造新機(jī)遇。(2)七牛云榮獲“首屆中國國際進(jìn)口博覽會網(wǎng)絡(luò)安保貢獻(xiàn)獎”。(3)①展示推進(jìn)②不管不僅(4)示例:汪老師,您好!我是九(1)班的XX,我們班正在開展以“走進(jìn)中國國際進(jìn)口博覽會”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們對中國國際進(jìn)口博覽會都不太了解,想請您1月15日下午4:00到班級給我們做關(guān)于“進(jìn)博會”知識的報(bào)告。請問您有時間嗎?【解題分析】

（1）擬寫宣傳標(biāo)語。有所不同的是，題干給出了九個詞語或短語，根據(jù)要求組成對偶句。這就要求了解對偶句的要求。如可擬為“海納百川笑迎天下客，不懈奮進(jìn)創(chuàng)造新機(jī)遇”。“海納百川”對“不懈奮進(jìn)”，“笑迎天下客”對“創(chuàng)造新機(jī)遇”。基本符合詞性一致、結(jié)構(gòu)相同的要求。（2）用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容，是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文，答題時內(nèi)容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅。如可分析壓縮“上海七牛信息技術(shù)有限公司作為國內(nèi)領(lǐng)先的以數(shù)據(jù)智能和視覺智能為核心的企業(yè)級云計(jì)算服務(wù)商受邀出席，并榮獲‘首屆中國國際進(jìn)口博覽會網(wǎng)絡(luò)安保貢獻(xiàn)獎’”一句，即可整理出正確答案。（3）A處用詞不當(dāng)。改為“進(jìn)博會有力推進(jìn)了‘一帶一路’貿(mào)易暢通”。B處關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。改為“進(jìn)博會充分彰顯出中國不僅是一個貿(mào)易出口大國，還是一個貿(mào)易進(jìn)口大國”。這是個遞進(jìn)復(fù)句。（4）首先要有適當(dāng)?shù)姆Q呼，然后介紹自己，陳述你邀請他作相關(guān)報(bào)告的緣由及內(nèi)容（介紹中國國際進(jìn)口博覽會）。講清作報(bào)告的時間與地點(diǎn)。要以請求的口吻，懇切的語氣，謙虛的態(tài)度，以征得對方心靈的共鳴。7、白露未晞芳草萋萋鸚鵡洲誰家新燕啄春泥朔氣傳金柝八百里分麾下炙塞上燕脂凝夜紫悄愴幽邃狐裘不暖錦衾薄醉翁之意不在酒在乎山水之樂也長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄?！窘忸}分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“晞”“萋”“洲”“麾”等字詞的書寫。8、示例：祥子；祥子的買車夢想屢受挫，但他仍不放棄；祥子初期是個積極向上，勤奮上進(jìn)的好青年?！窘忸}分析】

試題分析：（1）【人物一】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。講述的是中國北平城里的一個年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子的“三起三落”的經(jīng)歷：一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。經(jīng)過這人生的起落，祥子由開始時的發(fā)憤圖強(qiáng)，力求上進(jìn)，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，力圖通過個人奮斗擺脫悲慘生活命運(yùn)，逐漸走向墮落，變成了無恥，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自棄的行尸走肉。通過人物描寫刻畫，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。（2）【人物二】《魯濱孫漂流記》作者丹尼爾·笛福，英國作家。小說記述了出身于商人之家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱險。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時光。小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。本題作答可根據(jù)人物的特點(diǎn)和經(jīng)歷，并寫出自己的感受來填寫作答。答案是多元的，符合題目要求即可。二、閱讀9、⑴對應(yīng)第③段內(nèi)容?！督亲印穼懥嗽~人“效子長游”，離家登樓望南州，縱情山水。《許有壬傳》第③段末也提及有壬因官場忌恨他的人多而回鄉(xiāng)，不久向南游歷湖南、湖北。⑵有壬不是“懶”“拙”之人。不“懶”表現(xiàn)：獨(dú)自率領(lǐng)弓箭手守衛(wèi)，使遼州獲得安定；京畿發(fā)生饑荒時想到開國家糧倉救濟(jì)，災(zāi)民因此得以活命者多。可見他一心為民，勤勉有加。不“拙”表現(xiàn)：“有壬幼穎悟”，千字文“一覽輒背誦無遺”；許多官員因韓公溥家中藏有兵器而牽連，有壬獨(dú)善其身；認(rèn)識渾河開鑿屬勞民傷財(cái)；他識破僧人開的謊言；又直言敢諫，有理有據(jù)。這一“懶”一“拙”帶有自嘲的意味，含蓄地傳達(dá)出當(dāng)時不被理解，只能寄情山水的無奈意味?！窘忸}分析】

（1）此題考查學(xué)生對詩詞和文章內(nèi)容的理解，對作者思想感情的把握。回答此題時，需要掌握句子翻譯，把握文章內(nèi)容。由《江城子》“試登樓。望南州”，可知這首詞寫的是詞人離家登樓望南州，縱情山水的情景?！对S有壬傳》第三段“有壬度不可留，遂歸彰德，已而南游湘、漢間”的意思是“有壬考慮不可久留，就回到彰德，不就又向南游歷湖南、湖北”，可知此段內(nèi)容與《江城子》內(nèi)容相關(guān)。（2）本題考查的是對詩詞和文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，分析即可。由“有壬獨(dú)率弓箭手，閉城門以守，卒獲無虞”“卒白于丞相，發(fā)糧四十萬斛濟(jì)之，民賴以活者甚眾”，可知有壬不“懶”；由“有壬幼穎悟，讀書一目五行”“長蘆韓公溥因家藏兵器,遂起大獄,株連臺若省，多以贓敗，獨(dú)無有壬名，由是忌者益甚”“徒勞民費(fèi)財(cái)耳”“有壬獨(dú)疑其妄，呼僧詰之，果語塞不能對”，可知有壬不“拙”。10、1．B2．像門檻一樣橫在路上的山崖，人們都叫它天門。3．“道申迷霧冰滑”“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面”“望晚日照城郭”“日上”?！窘忸}分析】

1．B錯誤，“岱宗夫如何”出自杜甫的《望岳》。2．本題考查學(xué)生理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。注意重點(diǎn)詞語“崖限：像門限一樣的山崖。皆：都。”3．考查對文章內(nèi)容的理解與提取。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。氣候之冷冽的句子“道中迷霧冰滑”“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面”寫出登山道路濕滑，風(fēng)大雪大的氣候。日暮和日出的景色的句子“蒼山負(fù)雪，明燭天南”山上的雪像蠟燭一樣照著天南。“日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之”寫日出是的景色?！绢}目點(diǎn)撥】譯文：泰山正南面有三條山谷，中谷的水環(huán)繞于泰安城下，這就是酈道元（《山海經(jīng)》）所說的環(huán)水。我起初順著中谷進(jìn)去。路走了不到一半，翻過中嶺，又沿著西邊的山谷走，就到了泰山的山頂。古時候登泰山，沿著東邊的山谷進(jìn)入，道路中有座天門。這東邊的山谷，古時候稱它為“天門溪水”，是我沒有到過的地方?，F(xiàn)在我所經(jīng)過的中嶺和山頂，像門檻一樣擋在路上的山崖，世上人都稱它為“天門”。一路上大霧彌漫、冰凍溜滑，石階幾乎無法攀登。等到已經(jīng)登上山頂，只見青山上覆蓋著白雪，雪光照亮了南面的天空。遠(yuǎn)望夕陽映照著泰安城，汶水、徂徠山就像是一幅美麗的畫一樣，停留在半山腰處的云霧好像是一條帶子一樣。戊申這一天是月底，五更的時候，我和子穎坐在日觀亭里，等待日出。這時大風(fēng)揚(yáng)起積雪撲打著臉。日觀亭東面從腳下都彌漫著云霧，隱約看見云中立著幾十個白色的像骰子似的東西，那是山。天邊的云彩形成一條奇異的顏色，一會兒又變成五顏六色的；太陽升上來了，純正的紅色像朱砂一樣，下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說，這就是東海?；仡^看日觀峰以西的山峰，有的照到日光，有的沒照到，或紅或白，顏色錯雜，都像彎腰曲背鞠躬致敬的樣子。11、1．普通（平凡）富有人生智慧2．“高格”表現(xiàn)為奶奶表里如一，無論別人怎么看，始終堅(jiān)守內(nèi)心的善良?！暗驼{(diào)”表現(xiàn)為奶奶借念經(jīng)的名義去陪伴孤苦伶仃的周家幺爺爺，并悄悄地給予她物質(zhì)上的幫助。3．酷熱難耐時，奶奶的綠豆湯為我?guī)硪环萸鍥?，讓我感受到關(guān)愛；超負(fù)荷的勞作讓我對生活失去熱情，而奶奶的話語給了我戰(zhàn)勝困難的信心。4．（1）這孩子不是學(xué)習(xí)的料，無論上啥學(xué)，都不會有出息。（2）就算這孩子天資不好，好好培養(yǎng)，將來也會有用的（將來也可以變得優(yōu)秀）。5．A.信任敬佩之情B.感激之情C.懷念之情?！窘忸}分析】1．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，從整體上把握文本內(nèi)容。本文描述了一位身份是農(nóng)民的，但是懂得很多生活哲理的奶奶。農(nóng)民是普通的或平凡的。但生活哲理是可以教育人或感化人的。故第一空填“普通的或平凡的”，第二空填“懂得人生哲理或富有智慧”。2．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，找到題干問題所在的位置，結(jié)合上下文分析。題干出現(xiàn)在第⑧段，答題區(qū)間在⑧段之前。結(jié)合“奶奶到底閑不住，她要忙的事不少，最頂要的是和周家幺爺爺一起燒香，念經(jīng)。周家幺爺爺孤身一人，雖是一介女輩，村中無論老少，均以‘周家幺爺爺’相稱。和周家幺爺爺一樣，奶奶其實(shí)一個字都不認(rèn)識，但手一碰到書，那些字酒醒一般，立馬就活躍起來。”分析，這是奶奶的“高格”。結(jié)合“我真是有些后知后覺了——每次出門前，除了經(jīng)書，奶奶總還會悄悄地帶上一點(diǎn)別的東西，比如一把掛面，或者幾棵白菜。”分析：“每次出門前，除了經(jīng)書，奶奶總還會悄悄地帶上一點(diǎn)別的東西，比如一把掛面，或者幾棵白菜?！笔悄棠痰摹暗驼{(diào)”。3．要求學(xué)生結(jié)合下文分析即可。結(jié)合“奶奶常常將一碗綠豆湯遞到我跟前，然后接過我手上的谷耙，接過我的活。笑容在奶奶臉上緩緩升起、定格，慈祥的目光從我的眼眶灑進(jìn)心間，宛如明月，讓我感受到了從炎炎夏日堅(jiān)硬軀殼里剝離出來的一份清涼?！薄氨染G豆湯更能補(bǔ)充能量的是奶奶盛在碗里的一句話：‘你不怕苦，苦就會怕你。’”得出：酷熱難耐時，奶奶的綠豆湯為我?guī)硪环萸鍥觯屛腋惺艿疥P(guān)愛；超負(fù)荷的勞作讓我對生活失去熱情，而奶奶的話語給了我戰(zhàn)勝困難的信心。4．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，結(jié)合上下文語境揣摩句子的言外之意。結(jié)合“當(dāng)草紙停落在一個糞團(tuán)旁，他的聲音劃傷了我的耳朵：‘一頭豬。’”分析“一頭豬吆到北京去了，回來還是一頭豬！”得出：“我”不是學(xué)習(xí)的料，無論上啥學(xué)，都不會有出息。結(jié)合“奶奶從豬圈里撿起了那張紙，撿起了我的人生?！狈治觥熬退阏媸且活^豬，膘也有厚有薄?！钡贸觯汉⒆犹熨Y不好，好好培養(yǎng)，將來也會有用的。5．要求學(xué)生通讀文本，把握文本中流露的對奶奶的情感即可。結(jié)合“這句話在我后來的人生經(jīng)驗(yàn)里并沒有完全得到印證，所幸余生還長，我愿意借用他們的全部，作為奶奶的論據(jù)?！狈治觯篈處，此時的我對奶奶表現(xiàn)出的是信任敬佩之情。結(jié)合B處“奶奶從豬圈里撿起了那張紙，撿起了我的人生。”流露出的是我的感激之情。結(jié)合“沒有一條路沒有盡頭。公元2018年2月27日12時16分，奶奶用永遠(yuǎn)的沉默留下遺言?！狈治鯟處“從此相對無語，從此天人永隔，我止不住失聲痛哭?！绷髀冻鍪菍δ棠虧鉂獾乃寄钪椤?2、1．吃的是“虧”，充盈的是人生。2．C3．巴羅“吃虧”成就牛頓，任渭長“吃虧”成就任頤；文章列舉了巴羅“吃虧”成就牛頓、任渭長“吃虧”成就任頤兩個事實(shí)論據(jù)，充分論證了“吃的是‘虧’，充盈的是人生”這一中心論點(diǎn)。4．第④自然段是一個過渡段，起承上啟下的作用，同時使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。5．別人不愿吃虧時你愿吃虧，別人吃虧圖報(bào)時你把吃虧當(dāng)成人生的一道風(fēng)景，只有這樣才能使自己眼界高遠(yuǎn)、做人陽光、人生厚重。原因：（1）在仁者智者心中，樂于吃虧是一種自律，是一種大度，是一種境界，是人格的升華；（2）人總會“虧”于有形中，“盈”在無形里；（3）任何一個有作為的人，都具有虧待自己、善待別人的無私精神，在這種精神激勵下成長，必讓自己變得更加聰慧和睿智?！窘忸}分析】1．尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述。在形式上，它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法：一看題目，二看開頭和結(jié)尾，三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭，答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點(diǎn)。2．議論文結(jié)構(gòu)：基本結(jié)構(gòu)是提出問題(引論)、分析問題(本論)和解決問題(結(jié)論)?？煞謨纱箢悾嚎v式：逐層深入的論述結(jié)構(gòu)；橫式：并列展開的論述結(jié)構(gòu)。此文按照“總論--分論--總論”式，先提出論點(diǎn)，而后從幾個方面闡述，最后總結(jié)歸納。故選C。3．考查對事實(shí)論據(jù)及作用的理解。文章第③段舉牛頓和巴羅的例子，巴羅甘于“吃虧”，成就了牛頓；第⑤段舉清末著名畫家任頤和著名畫家任渭長的例子，任渭長“吃虧”成就任頤，充分論證了中心論點(diǎn)：“吃的是“虧”，充盈的是人生。增強(qiáng)了說服力。4．考查中間段的作用。中間在文中的作用：結(jié)構(gòu)：過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。第③段舉牛頓和巴羅的例子，第④段是針對第③段的議論，又引出第⑤段任頤和任渭長的例子，起到承上啟下的過渡作用，使得段與段之間銜接緊密。5．考查對文章內(nèi)容的理解與提取。根據(jù)題目要求仔細(xì)梳理文章內(nèi)容，找到符合題目要求的原句，一般要找抒情議論的句子，第一問提取最后一段中的“一事當(dāng)前，別人不愿吃虧時你愿吃虧，別人吃虧圖報(bào)時你把吃虧當(dāng)成人生的一道風(fēng)景?！钡诙柼崛、诙巍霸谌收咧钦咝闹?，樂于吃虧是一種自律，是一種大度，是一種境界，是人格的升華?！钡冖芏巍叭松?，總會‘虧’于有形中，‘盈’在無形里?！薄叭魏我粋€有作為的人，都具有虧待自己、善待別人的無私精神。在這種精神激勵下成長，必讓自己變得更加聰慧和睿智?！弊鳛榇鸢?。13、1．一是指趙大爺?shù)膸椭鶐淼臏嘏?；二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的親情。2．這句話寫屋里冷，從側(cè)面寫出母親在家里的無助與孤單，也為作者的自責(zé)埋下伏筆。3．一是看到母親蜷縮在被子里，不想吃東西，心里既難受又自責(zé)；二是趙大爺?shù)囊幌捰|動心扉，使作者感到內(nèi)疚，對不住母親。4．趙大爺是一個心地善良、樂于助人的人：他照顧“我”生病的母親，送劈柴給“我”；他還是一個心思縝密、考慮周全的人：他能發(fā)現(xiàn)母親生病，叫“我”去生火，去他家拿劈柴。5．示例：強(qiáng)調(diào)當(dāng)父母老了的時候，子女更要對父母負(fù)起責(zé)任，盡量在父母身邊盡孝，多陪伴和照顧他們。【解題分析】1．試題分析：考查對標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。根據(jù)故事內(nèi)容可知，題目中的“溫暖”指的是趙大爺?shù)膸椭o我和母親帶來的；聯(lián)系主旨可知，這里的溫暖還指我感到了對母親的愧疚，也感受到了母親給我的親情的溫暖。據(jù)此分析可作答。2．試題分析：本題考查賞析句子的表現(xiàn)效果。作答時，需先明確描寫方法，然后結(jié)合描寫方法本身的特點(diǎn)和具體的語境分析其在表情達(dá)意上的效果。語句“推門進(jìn)屋，屋里黑洞洞的，沒亮燈”是對我家環(huán)境的描寫，寫出了家里的冷清，也從側(cè)面寫出了母親的無助與孤單，同時也為下文我聽到趙大爺?shù)脑捄螽a(chǎn)生的自責(zé)與愧疚做了鋪墊。3．試題分析：本題考查對人物心理的揣摩。作答時，需聯(lián)系具體的語境和人物當(dāng)時的處境，結(jié)合自己的情感體悟分析。第一處，我看到母親一個人孤單的躺在床上，又不想吃什么東西，再想到自己的所作所為，心里升起一種難過和自責(zé)之情。第二處，趙大爺?shù)脑捵屛颐靼琢俗约旱腻e誤，也明白了母親的不易，心里感到內(nèi)疚，對不起母親。據(jù)此理解分析作答。4．考查欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析；從敘寫的事件上來分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對人物的介紹和評價。根據(jù)趙大爺照顧“我”生病的母親，送劈柴