2022年實習(xí)教師工作總結(jié)范文

Word文檔年實習(xí)教師工作總結(jié)范文時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)結(jié)束，回想起我的實習(xí)生活，頗多感觸。

新老師面臨的最大問題是不認識教材，也不知道應(yīng)當(dāng)怎么上課。對此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影響了幼兒對學(xué)問的把握以及對我上課的愛好。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好辦法，新老師惟獨多聽課才干夠逐漸堆積閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的教師。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平常我也常常和我年級教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些教師都十分熱烈的幫我解答，特殊是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明了了，學(xué)問和閱歷不是自己從天上掉下來的，必需發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成同學(xué)一樣，樂觀吸取周圍其他教師一些先進的東西，才干提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明了了教學(xué)的目標和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱烈的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)懷和愛惜他們。

在實習(xí)期間我始終以仆人公的態(tài)度，樂觀幫助班上的教師完成各種工作，遵守實習(xí)所在小學(xué)的各項規(guī)則制度。給我自己的工作注入了新的動力。

在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，天天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、精心等等，對于人的性格培養(yǎng)的確有協(xié)助。頭幾天覺得很新奇，做事情很有愛好，很賣力，時光一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的仔細思量和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠精心，沒有徹低做到按照每個幼兒的特點舉行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時光短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從清晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)覺要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。教師要照看到每個幼兒也很難，特殊是混齡的年級。所以要想有一個勝利的活動，需要教師的細心策劃、靈便應(yīng)變和幼兒的樂觀協(xié)作。幼兒的愛好和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特殊的愜意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特殊是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為教師的威風(fēng)和威信不夠。

短短的實習(xí)，在指導(dǎo)教師細心地指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了無數(shù)，自身的專業(yè)素質(zhì)也得到了很大的提高。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。

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實習(xí)老師2022年終工作總結(jié)范文

在一個多月的實習(xí)生活里，我向來以老師身份嚴格要求自己，到處注重言行和儀表，熱心愛惜實習(xí)小學(xué)和年級同學(xué)，本著對同學(xué)負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時，作為實習(xí)生一員，向來緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)小學(xué)的規(guī)則制度，敬重小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，謙虛聽取他們的看法，學(xué)習(xí)他們的閱歷，主動完成實習(xí)小學(xué)布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)都留下了好的印象，得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的全都好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習(xí)期間，我主要舉行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。

教學(xué)工作方面

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課，是囫圇實習(xí)過程的重點。剛開頭的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己舉行試講工作。在這期間我聽了3個課任教師共8節(jié)課。在聽課前，仔細閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，則事前仔細做完題目，把做題的思路容易登記，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，仔細記好筆記，重點注重教師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注重同學(xué)的反應(yīng)，汲取教師的優(yōu)點。同時容易登記自己的懷疑，想教師為什么這樣講。

2備課與上課一周時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在科任指導(dǎo)教師的支配下，我們開頭舉行備課。備課不是容易地看教材，而是仔細地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。因為我們是新教師

在小學(xué)里雖有微格訓(xùn)練但那究竟都是自己的學(xué)生，與學(xué)校生是有很大不同的。因此在備課的時候必需充分考慮同學(xué)可能會浮現(xiàn)的問題。語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一因此在備課的時候要充分考慮到語文的學(xué)科性質(zhì)。不能有所偏失。對于教師而言，最大的懷疑應(yīng)當(dāng)是老師要教到什么程度。以前作為同學(xué)聽課，目的是學(xué)習(xí)學(xué)問;現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注重點就不一樣。剛看教材的時候，覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課，發(fā)覺要講解的問題無數(shù)，一節(jié)課能把字音字形字義及初讀課文講完就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。因為缺乏閱歷，在小學(xué)的時候也缺乏須要的訓(xùn)練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的掌握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)教師譚敏教師的提醒，我像是如獲至寶，盡量按照譚教師的支配來備課。譚教師對教案舉行反復(fù)修改，我也常常與另一位語文實習(xí)教師相互提問題，大家都期盼真正上課那一刻的到來。3上課帶給我們最初、最大的感觸是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的學(xué)生，而是真正的同學(xué)。他們不會像自己的學(xué)生那樣任意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思量和等待著我們的解答。他們在聽不明了的時候會驟然提問，或者索性就趴在桌子上看書和睡覺。

課堂上若同學(xué)對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必需注重同學(xué)的反應(yīng)。我認為，要隨時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，分析緣由，從而改進自己的教學(xué)辦法和確立教學(xué)內(nèi)容。老師既要講授學(xué)問，又要管理課堂紀律，并且與同學(xué)舉行個別溝通。剛開頭時由于情緒特殊緊急，閱歷不足和應(yīng)變能力不強，課堂浮現(xiàn)了講課重點不突出，教學(xué)思路不流暢，師生協(xié)作不夠默契等問題。針對浮現(xiàn)的問題，譚教師教師會精心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向閱歷豐盛的老師學(xué)習(xí)，多討論教材和其他教學(xué)資料，并且面向面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫柔，常常面帶笑容，即使是批判，我也能欣然接受。

過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有無數(shù)做的不是很好的地方，但這次實習(xí)真的讓深深的體味到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面向面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教導(dǎo)的最前線，真正做到傳道、授業(yè)、解惑，是一件任重道遠的事情，我越發(fā)需要不斷努力提高自身的綜合素、班主任工作方面

三班主任工作方面：在班主任日常管理工作中，樂觀負責(zé)，仔細到位，事事留心。從清晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負責(zé)到底，細致監(jiān)督。固然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的共性特點舉行思想道德教導(dǎo)，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標，樂觀向上的積極人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

班主任是年級工作的組織者、管理者和策劃者，也是小學(xué)管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

1、獎罰適當(dāng)。

我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用愛去開啟同學(xué)的心靈，無數(shù)時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓舞的話，都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到你教師的愛的同學(xué)，肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增強了他的放肆，稀薄了紀律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體味的。今日我們面向的不是幾個同學(xué)，而是65人的年級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教導(dǎo)工作中，懲處也是教導(dǎo)的一種手段。固然，懲處特殊要慎重，我認為當(dāng)我們懲處同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)注重以下幾個方面：①首先一定要注重敬重同學(xué)的自立人格，庇護好同學(xué)的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為教導(dǎo)同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，教導(dǎo)才是目的。

2、師生間的關(guān)系

當(dāng)看見那些十一、二歲活潑可愛的同學(xué)時，我們都感覺自己似乎時間倒流回到了學(xué)校時代。學(xué)校的孩子具有童真，可愛，但已經(jīng)表現(xiàn)出擅長思量問題，但是在道德、情感方面還有待進展。大概我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作教師，還當(dāng)作伴侶，許多心里的問題都情愿與我們溝通。

現(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí)，讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學(xué)，協(xié)助他們成長。在教授他們學(xué)問的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師意義所在。

2022年實習(xí)幼兒老師年度總結(jié)范文

隨著時光的關(guān)系，我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖然惟獨一個月的時光，但卻讓我感觸到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。

萬事開始難，剛進園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，面向新工作，面向性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)教師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個嬉戲?？粗⒆觽円粡埣埜吲d，熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試自立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊急心理才逐漸退去。在實習(xí)過程中，讓我懂得了面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的教師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不專心去發(fā)覺他，捕獲他們的閃光點是不可的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷照看幼兒，還要與幼兒家長交流溝通。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最珍貴的東西。

在xx幼兒園的每個老師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時光表。在實習(xí)期間，因為xx幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。但我嚴格根據(jù)時光表，協(xié)作所在班主班教師仔細做好一日常規(guī)工作。

首先，保教工作。

在保育工作中，使我第一次親熱接觸了幼兒的方方面面。我謙虛請教保育員，樂觀協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動，我提示幼兒注重平安，不追趕打鬧。進餐時，協(xié)助保育員為幼兒盛菜盛飯，提示幼兒寧靜進餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告知他們寧靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照看好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜愛?幼兒園彌漫愛心與童趣的氣氛，在嬉戲中不斷增長學(xué)問。

第二，教導(dǎo)工作。

面向上課，作為實現(xiàn)教師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對學(xué)問的把握及對上課的愛好。我從認識教材開頭，由于惟獨一個月的時光，指導(dǎo)教師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去預(yù)備，直到得到直到教師的認可，我才走上了講臺。但當(dāng)面向幼兒上課時，還是那么的手足無措、因為對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有勝利。不過又一次的講課中，我總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就比第一次長進無數(shù)。隨后漸漸的進入了教師的較色。

再次，家長工作。

作為老師，天天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教導(dǎo)工作中一項十分重要的內(nèi)容。我們要謙虛聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥當(dāng)處理，友善的否決。幼兒在園表現(xiàn)要告訴家長，取得家長相信。

經(jīng)過這一月的實習(xí)，雖然時光很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有濃厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅要有耐心、愛心、精心、更要有責(zé)任心。

總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習(xí)我也看到了自己的不足，社會的不斷長進，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道，必需要有過硬的專業(yè)學(xué)問和技能，才干在幼教之路上制造屬于我的出色人生。

2022年老師個人實習(xí)工作總結(jié)

熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。本文是我為大家收拾的2022年老師個人實習(xí)工作總結(jié)，希翼能夠很好的協(xié)助到大家。

篇一：

俗話說：萬事開始難。剛進入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無閱歷，面向性格各異的孩子，面向新工作，確實工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張高興、熱烈高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試自立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。

實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。早晨，早早的起床，帶著那一點高興，那一點緊急，那一點奇怪???預(yù)備開頭實習(xí)的第一天。剛進年級，我要面向的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜愛?我。大班的幼兒在面向生疏人時，都是那么心懷奇怪???，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們認識起來，打成了一片。我的指導(dǎo)教師可是一名閱歷老道的閘北名師，比起指導(dǎo)教師這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是由于她的年齡和我媽媽相仿，更由于她就像是一位慈祥的母親，用完心血培育我這個剛誕生的孩子。我會樂觀觀看陳教師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會準時請教教師，并能很快地將教師傳授的閱歷付諸于行動，成為自己的閱歷。在陳教師的指導(dǎo)和協(xié)助下，我很快得就認識了工作，并且他都會和我說說年級里每個幼兒的狀況，我知道作為一名合格的幼兒園教師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的教導(dǎo)觀念。

在實習(xí)囫圇過程中，我悟出了要因人施教，面向不同的幼兒要用不同的辦法，每個孩子都有自己的差異，有自己自立的內(nèi)心小世界，而作為他們教師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不可的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想?yún)f(xié)助他們改正缺點，不僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的交流也十分的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。

六個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分；同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都十分天真可愛，我很愛他們，很喜愛?和他們玩。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的相信和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個緣由就是我還沒有真正以一個教師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的伴侶來催促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的教師共同度過了六個多月的時光，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆珍貴的財寶。特殊是陳教師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習(xí)期間，她很仔細的閱讀我們的教案，聽取我們的主意，并提出自己的看法。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍老師的先進閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽！學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的。惟獨不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子徹低交給你。徹低信賴于你。充分相信你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實習(xí)，六個月里：讓我真正的了解幼兒教師是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！

這幾月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。也希翼我和陳教師的工作能協(xié)作的更默契。

老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛勞的事情，需要幼教工耐心、精心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，要當(dāng)一名好幼教不簡單啊~在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷長進使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱烈與愛心，換取孩子們的愉快以及家長的衷心，實習(xí)間：讓我增長了見識，做教師難，做個幼兒教師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教導(dǎo)事業(yè)。

篇二：

不知不覺，實習(xí)生活就結(jié)束了，在這短短的兩個月里，我和學(xué)生們以及帶課教師建立濃厚的感情。臨走之前，的確有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分別還會有多次。以下僅對我實習(xí)期間做個容易的實習(xí)總結(jié)。

來小學(xué)的第一天的確很高興，必然這是我們第一次實習(xí)，必然這是我們第一次以教師的身份走在校內(nèi)里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作。

前段時光實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看其他教師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點是觀看教師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問，如何駕馭課堂，如何控制授課時光，而并不是學(xué)習(xí)教師所講的學(xué)問。狀況稍有有變化，來到這的其次天下午