2022年小學(xué)新教師個(gè)人工作總結(jié)

Word文檔年小學(xué)新教師個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束當(dāng)前階段的工作也讓我們堆積了不少閱歷，接下來應(yīng)該對個(gè)人完成的工作舉行總結(jié)。我我為大家收拾了2022年學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)，希翼協(xié)助到大家。

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位教師的協(xié)助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的相信鼓舞下，讓我成長、長進(jìn)、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有愜意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度，我擔(dān)任四班級(jí)數(shù)學(xué)和五班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實(shí)，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí)，多請教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲粗心，努力改變自己的觀念，力求自己的教學(xué)辦法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我常常利用空余時(shí)光去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

2.仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材、教參，謙虛向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，盡可能使每個(gè)同學(xué)都參加到課堂中來。準(zhǔn)時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對同學(xué)表揚(yáng)鼓舞。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使同學(xué)學(xué)有所得。

3.多看書，多上網(wǎng)。樂觀學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的進(jìn)展，學(xué)問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理支配上，我都很大的長進(jìn)。

4.準(zhǔn)時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客，盡量堅(jiān)持天天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應(yīng)老師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：

1.在教導(dǎo)教學(xué)的思想上，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，改變理念，與時(shí)俱進(jìn)。

2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教導(dǎo)教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要樂觀參加課題探索。

4.繼續(xù)堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為小學(xué)和自己的課題作好預(yù)備。

在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，誠摯的心，以及有共性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué)，打動(dòng)家長。不斷提高自己，完美自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

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2022新老師個(gè)人工作總結(jié)

2022新老師個(gè)人工作總結(jié)

五、鄭重上課紀(jì)律。

很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的鄭重地愛。通過幾個(gè)月的工作明了，贏得孩子的恭敬并不是通過教師臉上的笑容，而要用自己的實(shí)力制服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生敬佩之情。一開頭，課上有學(xué)生比較任意，導(dǎo)致影響到一部分同學(xué)?，F(xiàn)在我也進(jìn)一步實(shí)行措施，集中同學(xué)上課的注重力。對開小差的學(xué)生，變相提示。對回答出色的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。無數(shù)上課應(yīng)當(dāng)注重的問題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)一節(jié)比一節(jié)更完美。

六、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。

這是老師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)覺不足，才干找到今后工作努力的方向。堆積自己的教學(xué)閱歷這在自己的教同學(xué)涯中不容忽略。

七、合理利用課余時(shí)光提高自身修養(yǎng)

通過這幾個(gè)月的工作，我深知試驗(yàn)小學(xué)里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成果，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以惟獨(dú)在日常生活中多催促自己看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教導(dǎo)心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)學(xué)問，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)光讓自己長進(jìn)。

準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，是為了更好的長進(jìn)。認(rèn)清自己不足的同時(shí)，更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的將來彌漫信念。我之后需要做的還有更多：

①繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí)，其實(shí)我現(xiàn)在也是一名同學(xué)。不懂就要學(xué)會(huì)問。

②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注意對同學(xué)能力和情感的培養(yǎng)。

③關(guān)注差生，賦予他們更多的協(xié)助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的愛好。

④實(shí)行措施加強(qiáng)孩子上課注重力，提高他們學(xué)習(xí)語文的愛好。

⑤學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素質(zhì)，精通自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教師，注重自己的形象。

⑥努力使自己成為同學(xué)愜意的語文教師。在這不到半年的相處中，我體味到做教師的味道，有難過，也有激動(dòng)。怎么說呢，與孩子的相處已成為我生活中不行缺少的一部分。但學(xué)高為師，作為一名老師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間如水，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期很快就要過去了，這期間有無數(shù)的思量和感觸，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)：

一、思想方面：本人有劇烈的集體榮譽(yù)感，有無私奉獻(xiàn)精神。工作中，我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)老老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上，在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一切聽從小學(xué)的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好各項(xiàng)工作。

二、在教導(dǎo)教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

1、備課深化細(xì)致，平常仔細(xì)討論教材，力求深化理解教材，并靠著多年堆積的閱歷，精確?????掌握難重點(diǎn)，還要注重同學(xué)的實(shí)際狀況，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。為了每一節(jié)課的效率高，常常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和同年組老師討論教學(xué)環(huán)節(jié)，討論教學(xué)邏輯，不斷改進(jìn)教學(xué)辦法。

2、上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)辦法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，注重調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的能力。要想提高優(yōu)秀率，課堂40分鐘是關(guān)鍵，既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，又要注重到優(yōu)等生得到滿足，還不能忽視了中等生，這樣在一節(jié)課上就要分配好，有難度的問題找優(yōu)等生；普通問題找中等生；容易些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教，因人而異。

3、課后輔導(dǎo)是取得好成果不行缺少的重要一環(huán)，在課后，為不同層次的同學(xué)舉行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和須要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件疼痛的事情，而是彌漫樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由本來的容易粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。固然只靠教師還是不夠，一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用，采取以優(yōu)帶差的協(xié)助辦法，多利用課余時(shí)光加強(qiáng)輔導(dǎo)，主要就是檢查學(xué)困生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)困生把握課本的基本學(xué)問和技能。

4、作業(yè)布置方面，按照減負(fù)的要求，我把天天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)能力進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。對同學(xué)的作業(yè)認(rèn)真的批改，對好的同學(xué)舉行表揚(yáng)，不好的同學(xué)舉行教導(dǎo)，對存在的問題舉行集中的講解。在端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)了同學(xué)的各種學(xué)習(xí)能力，更好地培養(yǎng)合理、靈便的計(jì)算能力，進(jìn)展了同學(xué)的思維能力和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問解決容易的實(shí)際問題能力。

教導(dǎo)教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué)，我用我的情去哺育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教導(dǎo)的心意化為熱愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今天含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)

從XX年7月來到xxx學(xué)校任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從同學(xué)到老師的角色改變，在工作中深刻體味到了老師的艱辛和歡樂，對于教導(dǎo)的認(rèn)知越發(fā)深刻，情愿為了每一個(gè)孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結(jié)束，我受益良多，小學(xué)其他教師對我這個(gè)新丁的協(xié)助也讓我得到更大的成長?，F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

（1）注意師德修養(yǎng)

身為一名人民老師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，體貼同學(xué)，為人師表，盡心盡力教書育人。平常仔細(xì)深化舉行政治學(xué)習(xí)，做好政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。本學(xué)年按教委要求仔細(xì)學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的老師》兩本教導(dǎo)書籍，仔細(xì)撰寫讀書筆記及心得體味。熟悉到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對做好老師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張麗莉教師和東石鎮(zhèn)蓮山學(xué)校老師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，體貼每一位同學(xué)，提高自己的師德修養(yǎng)，在教導(dǎo)教學(xué)中注重滲透德育目標(biāo)。在工作中聽從支配，仔細(xì)負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。

（2）工作得失

通過一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的同學(xué)對科學(xué)的愛好越來越深厚，在問題發(fā)覺，假設(shè)提出，設(shè)計(jì)試驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)施試驗(yàn)?zāi)芰?，?shù)據(jù)收集分析，學(xué)問拓展延長和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，如科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報(bào)，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓同學(xué)樂于學(xué)，敢于想，勇于做，將學(xué)問和實(shí)踐結(jié)合起來，使同學(xué)思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中還是裸露出自己無數(shù)不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待提高。

（3）仔細(xì)鉆研教學(xué)

這一學(xué)年我被支配擔(dān)任四班級(jí)、五班級(jí)和六班級(jí)的科學(xué)科教學(xué)工作，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成教導(dǎo)教學(xué)工作，努力探究適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人仔細(xì)備課、上課、聽課，深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，分析同學(xué)的認(rèn)知水平，力求精確?????掌握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知水平及相應(yīng)學(xué)問把握程度的教學(xué)辦法及教學(xué)形式。按照本學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)的集中思維和發(fā)散思維，著力培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)探索技能和創(chuàng)新意識(shí)。仔細(xì)設(shè)計(jì)教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)閱歷，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教導(dǎo)教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)技能與辦法的探索》和《從疑動(dòng)身探索新知——探索式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注意同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為老師在同學(xué)學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用，故意識(shí)的培養(yǎng)同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，著眼于同學(xué)學(xué)習(xí)辦法的養(yǎng)成，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的同學(xué)在科學(xué)上得到不同的進(jìn)展。作為新老師，我向來在邊教邊學(xué)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向優(yōu)秀老師和教學(xué)閱歷豐盛的老老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民老師。

（4）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名新老師，我盼望盡快地成長。教委辦和小學(xué)也支配了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動(dòng)新老師教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)活動(dòng)，校園的藏匿課、教研活動(dòng)和XX年學(xué)校科學(xué)指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)技能和辦法主題研訓(xùn)活動(dòng)等，我受益匪淺。盡管工作很勞碌，但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富好玩味，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)理論，進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在小學(xué)時(shí)學(xué)到的相關(guān)教導(dǎo)教學(xué)學(xué)問，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng)，討論同學(xué)，探索教法，堆積閱歷，逐步樹立起以同學(xué)的全面進(jìn)展為目的，以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體的新的教導(dǎo)教學(xué)觀。

因此，我還要注意提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有勝利，有探究有反思，有學(xué)習(xí)更有成長，在將來的工作中，我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實(shí)踐中堆積，在堆積中反思，在反思中成長。

2022年學(xué)校新老師個(gè)人工作總結(jié)

陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位教師的協(xié)助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的相信鼓舞下，讓我成長、長進(jìn)、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有愜意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度，我擔(dān)任四班級(jí)數(shù)學(xué)和五班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實(shí)，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí)，多請教。作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲粗心，努力改變自己的觀念，力求自己的教學(xué)辦法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我常常利用空余時(shí)光去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

2.仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材、教參，謙虛向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，盡可能使每個(gè)同學(xué)都參加到課堂中來。準(zhǔn)時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對同學(xué)表揚(yáng)鼓舞。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使同學(xué)學(xué)有所得。

3.多看書，多上網(wǎng)。樂觀學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水