2022年屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)范文

Word文檔年屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)范文畢業(yè)論文是高等小學同學必修的重要課程之一，也是考察同學綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能解決實際問題能力的一種重要方式。因此，搞好同學的畢業(yè)論文工作，對全面提高教學質(zhì)量具有非常重要的意義。我系xx屆應(yīng)專心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人（原有77人，有兩人退學）、人文教導專業(yè)畢業(yè)生有42人。我系對本屆本科同學的畢業(yè)論文工作非常重視，早在xx年9月就成立了畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組（組長：劉xx主任；副組長：李xx副主任，成員：王xx、王xx、陳xx），制定了xx屆同學畢業(yè)論文工作方案，對本屆同學畢業(yè)論文工作舉行了具體的步署，全程根據(jù)本科教學合格評估整改計劃的要求進一步強化論文工作質(zhì)量意識，嚴格要求、強化指導和質(zhì)量監(jiān)控，確保了同學畢業(yè)論文工作的有效舉行?，F(xiàn)對本屆同學畢業(yè)論文工作總結(jié)

一、畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求

為了確保同學畢業(yè)論文的選題質(zhì)量，早在xx年9月——10月，我系組織各教研室全體老師針對專業(yè)的培養(yǎng)計劃和專業(yè)特點及同學的實際舉行了進一步的分析和論證，在此基礎(chǔ)上根據(jù)3：1或2：1的比例確定了一批符合本專業(yè)特點和同學實際的畢業(yè)論文選題，然后同學按照各自的實際狀況確定了論文題目，經(jīng)系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組審查后公布。從同學開題確定的論文題目來看，涉獵的選題范圍較為廣泛，包括教導心理學、心理健康教導、心理詢問、營銷與消費心理學、小學語文教導、人文學科討論等相關(guān)領(lǐng)域的熱點和難點問題，且基本能反映各學科學術(shù)進展的動態(tài)，具有一定的先進性和一定深度、難度。

二、同學畢業(yè)論文開題、論文正稿完成的狀況和質(zhì)量總體較好

為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量，xx年代9月，我系分離組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導老師召開了畢業(yè)論文工作動員大會，就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導及有關(guān)要求舉行了具體的支配和說明，同學按照系里的支配開頭了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實習結(jié)束前后，我們支配了一周的時光讓同學在指導老師的指導下舉行論文開題報告的撰寫和修改，然后交指導老師審稿和評定，于xx年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組集中審定。要求同學最遲在xx年元月完成開題報告、于xx年3月上旬前完成論文初稿。從同學畢業(yè)論文開題和初稿完成的狀況看，基本符合論文工作要求，論文選題和初稿完成狀況來看，其中87篇為實證討論取向，占74.4%，符合《本科教學工作合格評估指標和標準(新)》中有50％以上畢業(yè)論文（設(shè)計）在試驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成的要求。截止4月1日，已經(jīng)如期通過中期系部檢查的同學有98人，因考研復試或論文調(diào)節(jié)、找工作等緣由經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組審核同意或催促，要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人，延期3個星期接受中期檢查。

我系對論文答辯工作賦予了高度重視，特地成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導小組（答辯委員會），囫圇過程嚴格根據(jù)小學有關(guān)規(guī)定一絲不茍地舉行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。

xx年5月9日，教導科學系xx屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順當進行。xx屆應(yīng)專心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人（原有77人，有兩人退學）、人文教導專業(yè)畢業(yè)生有42人參與了畢業(yè)論文答辯。這是同學畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，我系對此賦予了高度重視，特地成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導小組（答辯委員會），囫圇過程嚴格根據(jù)小學有關(guān)規(guī)定一絲不茍地舉行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。囫圇答辯有12名同學未能夠如期參與或因論文未能夠如期達到要求而延期答辯。在22日開展了補答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順當完成。經(jīng)系答辯工作委員會審批，推舉有5篇論文上報小學申請優(yōu)秀論文。但仍然存在部分同學對選題的論證不充分、論文討論過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題。特殊是部分同學的寫作態(tài)度有待端正、討論規(guī)范意識有待增加；指導老師在指導過程中因工作繁忙等緣由導致對同學的催促也仍然存在不力的現(xiàn)象；同時，論文撰寫與同學提前就業(yè)、考研關(guān)系的沖突比以往更為突出。

本屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文5篇，良好83篇，中等27篇，2人延緩給成果（待畢業(yè)后補答辯）。

三、同學學問、技能運用狀況總體較好，個別同學存在不足和較大欠缺

從同學完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看，基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標，反映了本專業(yè)的主要教學內(nèi)容，涉及教導心理學、心理健康教導、心理詢問、營銷與消費心理學、小學語文教導、人文學科討論等領(lǐng)域。這些選題貼近現(xiàn)實、與同學的社會實踐和所學理論緊密結(jié)合。

如應(yīng)專心理學專業(yè)（營銷與消費心理學方向）的論文有：商場環(huán)境對消費者購物體驗價值的影響、夜市女裝消費的心理影響因素討論、工作壓力對電腦銷售員工作效率的影響討論——以長沙gc電腦城為例、房地產(chǎn)微信營銷對消費行為的影響、微信銷售中消費者的態(tài)度調(diào)查討論；

應(yīng)專心理學專業(yè)（心理健康教導方向）的論文有：基層公務(wù)員依戀類型與職業(yè)倦怠感、自我效能感的關(guān)系、初中偏遠農(nóng)村老師職業(yè)倦怠感現(xiàn)狀與成因分析（討論以新化縣田坪鎮(zhèn)為例）、高校生手機上網(wǎng)依靠與孤單感的關(guān)系討論、問題青少年房樹人繪畫測驗典型特點及教導預測——以楚天青少年特訓小學為例等；

人文教導專業(yè)的論文有：論中學語文教學評價的現(xiàn)狀及其對策——以婁底市兩所中學為例、論老子的天道思想在現(xiàn)代企業(yè)中的運用、農(nóng)村初二同學缺乏寫作愛好的緣由及對策—以婁底市春元中學為例、農(nóng)村學校生課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查與分析（以婁底兩所農(nóng)村學校為例）、新課改下學案導學課堂教學模式——以語文課程為例、文體學問及相關(guān)理論對高中小說教學的指導意義、農(nóng)村學校高班級同學寫作心理和寫作技能現(xiàn)狀的調(diào)查及對策——以雙江學區(qū)為例等。

因此，可以說，本屆同學的論文重視了對所學基礎(chǔ)理論、基本學問和技能的靈便運用，基本上反映了同學的專業(yè)素養(yǎng)，也透析出本屆同學具有較好的自立解決問題的能力及較強的制造性和開辟性。

四、組織、指導狀況較好，同時存在一定問題有待改進

總體來看，迄今為止，本屆畢業(yè)論文工作組織準時、得力，措施詳細；應(yīng)專心理學教研室及全體老師高度重視，全員參加，開展了數(shù)次有關(guān)的教研活動；同學態(tài)度比較仔細，能嚴格根據(jù)小學和系的有關(guān)規(guī)定和要求準時、遺憾地完成論文的開題報告和論文初稿的撰寫工作；指導老師仔細負責，耐心細致，與同學共同研討，確保了論文工作的順當舉行，反映出高尚的師德和很強的工作責任心。

但從中期檢查及畢業(yè)論文答辯的狀況來看，也仍然存在一些問題，如雖然本次論文工作預備和啟動較早，但總體發(fā)展完成狀況還是上一屆畢業(yè)生未有進一步的提高，本次首次答辯有10余位學生未能答辯1次通過，8位學生延期答辯；二辯后仍有2為學生未能夠活動成果，延遲到畢業(yè)后總補考答辯。仍然存在部分同學對選題的論證不充分、論文討論過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題，特殊是部分同學的寫作態(tài)度有待端正、討論規(guī)范意識有待增加；指導老師在指導過程中因工作繁忙等緣由導致對同學的催促也仍然存在不力的現(xiàn)象；同時，論文撰寫與同學提前就業(yè)、考研關(guān)系的沖突比以往更為突出。

這些有待在以后的工作中進一步改進和加強。

教導科學系

二о一五年六月

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2022年屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)范文

畢業(yè)論文是高等小學同學必修的重要課程之一，也是考察同學綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能解決實際問題能力的一種重要方式。因此，搞好同學的畢業(yè)論文工作，對全面提高教學質(zhì)量具有非常重要的意義。我系XX屆應(yīng)專心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人（原有77人，有兩人退學）、人文教導專業(yè)畢業(yè)生有42人。我系對本屆本科同學的畢業(yè)論文工作非常重視，早在XX年9月就成立了畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組（組長：劉xx主任；副組長：李xx副主任，成員：王xx、王xx、陳xx），制定了XX屆同學畢業(yè)論文工作方案，對本屆同學畢業(yè)論文工作舉行了具體的步署，全程根據(jù)本科教學合格評估整改計劃的要求進一步強化論文工作質(zhì)量意識，嚴格要求、強化指導和質(zhì)量監(jiān)控，確保了同學畢業(yè)論文工作的有效舉行?，F(xiàn)對本屆同學畢業(yè)論文工作總結(jié)

一、畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求

為了確保同學畢業(yè)論文的選題質(zhì)量，早在XX年9月——10月，我系組織各教研室全體老師針對專業(yè)的培養(yǎng)計劃和專業(yè)特點及同學的實際舉行了進一步的分析和論證，在此基礎(chǔ)上根據(jù)3：1或2：1的比例確定了一批符合本專業(yè)特點和同學實際的畢業(yè)論文選題，然后同學按照各自的實際狀況確定了論文題目，經(jīng)系畢業(yè)論文領(lǐng)導小組審查后公布。從同學開題確定的論文題目來看，涉獵的選題范圍較為廣泛，包括教導心理學、心理健康教導、心理詢問、營銷與消費心理學、小學語文教導、人文學科討論等相關(guān)領(lǐng)域的熱點和難點問題，且基本能反映各學科學術(shù)進展的動態(tài)，具有一定的先進性和一定深度、難度。

二、同學畢業(yè)論文開題、論文正稿完成的狀況和質(zhì)量總體較好

為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量，XX年代9月，我系分離組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導老師召開了畢業(yè)論文工作動員大會，就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導及有關(guān)要求舉行了具體的支配和說明，同學按照系里的支配開頭了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實習結(jié)束前后，我們支配了一周的時光讓同學在指導老師的指導下舉行論文開題報告的撰寫和修改，然后交指導老師審稿和評定，于XX年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組集中審定。要求同學最遲在XX年元月完成開題報告、于XX年3月上旬前完成論文初稿。從同學畢業(yè)論文開題和初稿完成的狀況看，基本符合論文工作要求，論文選題和初稿完成狀況來看，其中87篇為實證討論取向，占74.4%，符合《本科教學工作合格評估指標和標準(新)》中有50％以上畢業(yè)論文（設(shè)計）在試驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成的要求。截止4月1日，已經(jīng)如期通過中期系部檢查的同學有98人，因考研復試或論文調(diào)節(jié)、找工作等緣由經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組審核同意或催促，要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人，延期3個星期接受中期檢查。

我系對論文答辯工作賦予了高度重視，特地成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導小組（答辯委員會），囫圇過程嚴格根據(jù)小學有關(guān)規(guī)定一絲不茍地舉行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。

XX年5月9日，教導科學系XX屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順當進行。XX屆應(yīng)專心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人（原有77人，有兩人退學）、人文教導專業(yè)畢業(yè)生有42人參與了畢業(yè)論文答辯。這是同學畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，我系對此賦予了高度重視，特地成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導小組（答辯委員會），囫圇過程嚴格根據(jù)小學有關(guān)規(guī)定一絲不茍地舉行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。囫圇答辯有12名同學未能夠如期參與或因論文未能夠如期達到要求而延期答辯。在22日開展了補答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順當完成。經(jīng)系答辯工作委員會審批，推舉有5篇論文上報小學申請優(yōu)秀論文。但仍然存在部分同學對選題的論證不充分、論文討論過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題。特殊是部分同學的寫作態(tài)度有待端正、討論規(guī)范意識有待增加；指導老師在指導過程中因工作繁忙等緣由導致對同學的催促也仍然存在不力的現(xiàn)象；同時，論文撰寫與同學提前就業(yè)、考研關(guān)系的沖突比以往更為突出。

本屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文5篇，良好83篇，中等27篇，2人延緩給成果（待畢業(yè)后補答辯）。

三、同學學問、技能運用狀況總體較好，個別同學存在不足和較大欠缺

從同學完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看，基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標，反映了本專業(yè)的主要教學內(nèi)容，涉及教導心理學、心理健康教導、心理詢問、營銷與消費心理學、小學語文教導、人文學科討論等領(lǐng)域。這些選題貼近現(xiàn)實、與同學的社會實踐和所學理論緊密結(jié)合。

如應(yīng)專心理學專業(yè)（營銷與消費心理學方向）的論文有：商場環(huán)境對消費者購物體驗價值的影響、夜市女裝消費的心理影響因素討論、工作壓力對電腦銷售員工作效率的影響討論——以長沙gc電腦城為例、房地產(chǎn)微信營銷對消費行為的影響、微信銷售中消費者的態(tài)度調(diào)查討論；

應(yīng)專心理學專業(yè)（心理健康教導方向）的論文有：基層公務(wù)員依戀類型與職業(yè)倦怠感、自我效能感的關(guān)系、初中偏遠農(nóng)村老師職業(yè)倦怠感現(xiàn)狀與成因分析（討論以新化縣田坪鎮(zhèn)為例）、高校生手機上網(wǎng)依靠與孤單感的關(guān)系討論、問題青少年房樹人繪畫測驗典型特點及教導預測——以楚天青少年特訓小學為例等；

人文教導專業(yè)的論文有：論中學語文教學評價的現(xiàn)狀及其對策——以婁底市兩所中學為例、論老子的天道思想在現(xiàn)代企業(yè)中的運用、農(nóng)村初二同學缺乏寫作愛好的緣由及對策—以婁底市春元中學為例、農(nóng)村學校生課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查與分析（以婁底兩所農(nóng)村學校為例）、新課改下學案導學課堂教學模式——以語文課程為例、文體學問及相關(guān)理論對高中小說教學的指導意義、農(nóng)村學校高班級同學寫作心理和寫作技能現(xiàn)狀的調(diào)查及對策——以雙江學區(qū)為例等。

因此，可以說，本屆同學的論文重視了對所學基礎(chǔ)理論、基本學問和技能的靈便運用，基本上反映了同學的專業(yè)素養(yǎng)，也透析出本屆同學具有較好的自立解決問題的能力及較強的制造性和開辟性。

四、組織、指導狀況較好，同時存在一定問題有待改進

總體來看，迄今為止，本屆畢業(yè)論文工作組織準時、得力，措施詳細；應(yīng)專心理學教研室及全體老師高度重視，全員參加，開展了數(shù)次有關(guān)的教研活動；同學態(tài)度比較仔細，能嚴格根據(jù)小學和系的有關(guān)規(guī)定和要求準時、遺憾地完成論文的開題報告和論文初稿的撰寫工作；指導老師仔細負責，耐心細致，與同學共同研討，確保了論文工作的順當舉行，反映出高尚的師德和很強的工作責任心。

但從中期檢查及畢業(yè)論文答辯的狀況來看，也仍然存在一些問題，如雖然本次論文工作預備和啟動較早，但總體發(fā)展完成狀況還是上一屆畢業(yè)生未有進一步的提高，本次首次答辯有10余位學生未能答辯1次通過，8位學生延期答辯；二辯后仍有2為學生未能夠活動成果，延遲到畢業(yè)后總補考答辯。仍然存在部分同學對選題的論證不充分、論文討論過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題，特殊是部分同學的寫作態(tài)度有待端正、討論規(guī)范意識有待增加；指導老師在指導過程中因工作繁忙等緣由導致對同學的催促也仍然存在不力的現(xiàn)象；同時，論文撰寫與同學提前就業(yè)、考研關(guān)系的沖突比以往更為突出。

這些有待在以后的工作中進一步改進和加強。

教導科學系

二о一五年六月

畢業(yè)論文設(shè)計總結(jié)

這次畢業(yè)設(shè)計讓我越發(fā)認識了從理論到實踐的跨越。從當時的查閱圖書，到現(xiàn)在的網(wǎng)站勝利運行，這中間有無數(shù)值得回味的地方。記得去年暑假在小學呆的時候，間或?qū)hp這門語言產(chǎn)生了深厚愛好，下決心要自己嘗試著去學習?？墒?，剛開頭就遇到了釘子，當初小學里沒有幾個同學，我就去圖書館借閱查資料，就apache服務(wù)器的安裝就占用了我一周的時光，到最后才恍然大悟，其實就是一個端口的配置問題我沒有搞懂。

人們總是對剛接觸的事情記憶猶新，我也不例外。記得?？频臅r候，我挑選了delphi語言作為自己與計算機的溝通媒介，當初奇怪???的心理不亞于我對php的愛好。我本以為我學好了這門計算機編程語言就擁有了全世界，可是隨著視野的不斷開闊，課程的不斷更新，我漸漸了解了懂得一門語言真的是冰山一角，在計算機的世界里，只要你有愛好，總會有太多的新鮮吸引著你。

做事情有時候是不需要理由的。對于office辦公軟件，我就是如此。我不喜愛?看小說，就在兩個假期里把word討論了一遍，真的發(fā)覺word的功能很強大。因為?？茣r候偏重的是軟件設(shè)計，我只好利用課余時光來學習自己感愛好的平面設(shè)計方面的學問。專升本之后，年級的事情變化太快，讓我一時之間很難接受，而且學的學問偏重硬件，我又不太感愛好，沒有學會什么就荒廢了無數(shù)時光，倒是對健康學問了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虛的心靈吧。

這次的設(shè)計，從選題到實現(xiàn)，幾乎都是自己自立完成的。先前臺網(wǎng)頁設(shè)計的實現(xiàn)，到后臺代碼的編輯，我用到的軟件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次運用php語言，開發(fā)了這個容易的在線聘請網(wǎng)站。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，多門以前感覺很抽象的課程，如軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、面對對象程序設(shè)計等變得清楚起來，劇烈地感覺到這幾門理論課程在實踐中的重要性。

囫圇過程中，從需求分析到設(shè)計、編碼、測試，我都力求規(guī)范化和文檔化，努力讓自己以前學的學問運用到本網(wǎng)站的開發(fā)中，盡量保證囫圇系統(tǒng)的開發(fā)進度和質(zhì)量，順當完成這次的畢業(yè)設(shè)計，為自己的高校生涯畫上一個完善的句號。

不過，在系統(tǒng)開發(fā)過程中，好多學問都是隨學隨用，就增強了無數(shù)不須要的棘手。比如說：一個網(wǎng)頁中的表單不能互相嵌套，php關(guān)于中文亂碼的處理，數(shù)據(jù)庫的平安性問題，框架的使用等。雖說這些都會消耗系統(tǒng)開發(fā)的時光，但在教師、學生以及自己的不斷努力下，不怕棘手，不怕重復，當克服了這些問題之后，我會感覺到自己的學問在一點一滴地堆積，不知不覺中增強。

雖然無數(shù)錯誤被克服了，但是系統(tǒng)中難免還有無數(shù)不足之處，希翼各位評委教師和學生賦予指正與建議。

我信任，只要肯鉆研，只要擠時光，一切自己想要的學問都可以把握。

畢業(yè)論文總結(jié)

xx年3月，我開頭了我的畢業(yè)論文工作，時至今天，論文基本完成。從最初的茫然，到漸漸的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清楚，囫圇寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊急而又充實的畢業(yè)設(shè)計最終落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)受和感觸，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了很多難忘的回憶和收獲。

3月初，在與導師的溝通研究中我的題目定了下來，是：8031單片機控制LED顯示屏設(shè)計。當選題報告，開題報告定下來的時候，我當初便立即著手資料的收集工作中，當初面向浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告知了導師，在導師精心的指導下，最終使我對自己現(xiàn)在的工作方向和辦法有了把握。

在搜集資料的過程中，我仔細預備了一個筆記本。我在小學圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些珍貴的資料所有記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認真收拾分類，準時拿給導師舉行交流。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開頭著手論文的寫作。在寫作過程中碰到困難我就準時和導師聯(lián)系，并和學生相互溝通，請教專業(yè)課教師。在大家的協(xié)助下，困難一個一個解決掉，論文也漸漸成型。

4月底，論文的文字講述已經(jīng)完成。5月開頭舉行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己愜意的電路圖，圖表等，我認真學習了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期，因為沒有設(shè)計閱歷，覺得無從下手，空有無數(shù)設(shè)計思想，卻不知道應(yīng)當選哪個，經(jīng)過導師的指導，我的設(shè)計慢慢有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)計劃。計劃