2022年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

Word文檔年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)孩子們通過萬圣節(jié)的系列活動(dòng)中收獲到了什么呢？下面是我細(xì)心為您收拾的20xx年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希翼您喜愛?！更多具體內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

20xx年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

幼兒園以萬圣節(jié)為教導(dǎo)契機(jī)，讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。年10月25日——31日，幼兒園進(jìn)行了萬圣節(jié)系列活動(dòng)。

環(huán)境篇

幼兒園英教組教師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具，按級(jí)部分離按照幼兒的年齡特點(diǎn)及能力，各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一呈現(xiàn)在紙上，讓各級(jí)部的方案一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分離以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分展現(xiàn)在大廳中，讓家長對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào)，讓家長們對(duì)活動(dòng)也彌漫了期盼！

大廳的節(jié)日環(huán)境布置，讓家長們慢慢感覺到節(jié)日的氛圍，再加上年級(jí)環(huán)境的裝點(diǎn)，節(jié)日氣氛馬上活躍起來了！我們的教師們真是創(chuàng)意無限，固然這其中離不開家長伴侶們的助力！

活動(dòng)篇

10月29日，我們進(jìn)行了全園的慶?；顒?dòng)：魔鬼走秀、戶外嬉戲和孩子們最為喜愛?的TrickorTreat。

看教師們和孩子們靚麗的裝點(diǎn)、魔鬼的步子！

按照孩子們的年齡特點(diǎn)，大年級(jí)部舉行了打怪獸、中年級(jí)部舉行了頂南瓜的嬉戲，小托年級(jí)部舉行了運(yùn)南瓜的嬉戲，孩子們玩的不亦樂乎！

TrickorTreat不給糖就搗亂，在孩子們快樂的笑聲中，萬圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮！

下午離園時(shí)，各年級(jí)邀請(qǐng)了家長伴侶們進(jìn)入年級(jí)，開展了好玩的年級(jí)活動(dòng)，看中大年級(jí)部的走秀，走出了風(fēng)采、走出了自信！

看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢！

延長篇

看，我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖，將節(jié)日印象躍然紙上，加深了孩子們對(duì)萬圣節(jié)的理解。

另外，各級(jí)部教師結(jié)合年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解?？春⒆觽儯牭亩嘧屑?xì)、或許通過這節(jié)繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！

這次的活動(dòng)比較勝利，這里有寶物們的樂觀參加，更有家長伴侶們的熱烈響應(yīng)。讓我們期盼著下一次的活動(dòng)越發(fā)出色，讓我們共同關(guān)注孩子們成長的腳印?????！

20xx年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

萬圣節(jié)是小伴侶們最愛慕的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，也被稱為西方的鬼節(jié)。10月30日，幼兒園全體師幼和部分自愿參與的家長伴侶們一起慶祝了喧鬧非凡的萬圣節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)前：樂觀預(yù)備，全副武裝

活動(dòng)開頭前，各個(gè)班的教師都提前對(duì)年級(jí)環(huán)境舉行了裝點(diǎn)，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長細(xì)心制作的南瓜燈，還有的掛著教師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長們都樂觀且全力支持工作，聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并細(xì)心地為孩子制作南瓜燈和打扮道具。家長樂觀參加并體驗(yàn)，真正的實(shí)現(xiàn)了家園共育。

活動(dòng)舉行時(shí)：場(chǎng)面壯觀，喧鬧非凡

上午9：30活動(dòng)正式開頭，先是每個(gè)班打扮好的小精靈們間續(xù)入場(chǎng)，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷，并由英教組教師們用情景劇的形式活靈便現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明了了杰克燈的由來，緊接著由打扮成幽靈的英語教師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>

接下來是出色刺激的嬉戲環(huán)節(jié)。嬉戲我們是根據(jù)級(jí)部舉行的，大班魔鬼的侍者，中班運(yùn)糖果，小班運(yùn)南瓜，托班則舉行的凍結(jié)舞，孩子們都玩的不亦樂乎！

最后，是孩子們最高興的TrickorTreat討要糖果的環(huán)節(jié)，孩子們齊聲喊著TrickorTreat不給糖就搗亂去年級(jí)和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果，或歌唱、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的教師……

值得一提的是本次活動(dòng)無數(shù)小班和托班的家長伴侶們都自發(fā)參加進(jìn)來，他們和孩子們一起走秀，一起嬉戲，一起討要糖果，感觸著孩子們的歡樂，也見證了孩子們?nèi)雸@以來的成長！

在這個(gè)彌漫異國風(fēng)情的萬圣節(jié)里，園的孩子們、教師和家長都很快樂、很高興，在情境中體味到了節(jié)日帶給他們的歡樂。

20xx年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

萬圣節(jié)，這個(gè)西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今越來越受到孩子們的追捧，為了使孩子們了解更多的西方節(jié)日，感觸節(jié)日帶來的歡樂，10月30日，幼兒園的孩子們就與教師共同舉辦了一次盛大的節(jié)日派對(duì)，用自己的方式感觸萬圣節(jié)的奧秘與歡樂。

大年級(jí)部的小伴侶們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì)，以此度過這個(gè)愉快歡樂的節(jié)日。孩子們?cè)缭绲念A(yù)備好了面具、盛裝、南瓜燈、糖果等節(jié)日中必不行少的物品，并按照自己的喜愛?喬裝裝扮，迫不及待的開啟萬圣狂歡派對(duì)。艾莎公主、蜘蛛俠、小魔仙、哈利波特……孩子們的打扮時(shí)尚、新穎，仿照起來有模有樣，讓人忍俊不禁。

在歡快的音樂聲中，小家伙們歡樂起舞，充共享受節(jié)日的狂歡。你知道萬圣節(jié)最有趣的嬉戲是什么嗎？沒錯(cuò)，咬蘋果梗！小選手們?cè)阪覒蚺_(tái)上奮力尋覓蘋果的梗，隨時(shí)張大嘴巴預(yù)備努力咬住，臺(tái)下的孩子們則為自己班選手熱烈加油，囫圇會(huì)場(chǎng)一片歡騰！隨后出色的時(shí)裝走秀，歡樂的集體舞蹈又一次將全場(chǎng)的氣氛推向高潮，在動(dòng)感的音樂下，孩子們縱情的展示自己的打扮，將這份永久的美妙和歡樂留在心間。

萬圣節(jié)，正當(dāng)南瓜成熟的時(shí)節(jié)，所以南瓜成為必不行少的重要主題，萬圣節(jié)又因此得名為南瓜節(jié)。中班的小伴侶就以南瓜為主題，玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)！

孩子們手拿南瓜燈，頭戴南瓜面具，身穿南瓜斗篷，在巧手媽媽的協(xié)助下，一起制作美味的南瓜美食，讓這個(gè)節(jié)日變的香香甜甜。用南瓜和面、壓餅、包餡、團(tuán)球、再壓扁，一個(gè)個(gè)圓圓的南瓜餅就做好了！放進(jìn)電餅鐺，轉(zhuǎn)瞬間，香氣彌漫房間，孩子們翹首期待南瓜餅出爐的同時(shí)，又用南瓜和白糖制作出了甜蜜的南瓜粥，吃著自己制作的南瓜餅和南瓜粥，體驗(yàn)著自己勞動(dòng)的歡樂，這個(gè)節(jié)日，幸福滿滿！

小年級(jí)部的孩子們則化身成了討要糖果的小精靈，不給糖就搗蛋成了他們的節(jié)日密語，在教師的帶領(lǐng)下，他們穿梭在幼兒園的各個(gè)年級(jí)，開心的行使著自己獨(dú)特的權(quán)利。中班的哥哥姐姐給小班的弟弟妹妹送上了親自制作的南瓜餅與甜甜的糖果，孩子們愉快地相擁在一起，幸福與歡樂就是這么容易的縈繞在卓雅這個(gè)大家庭里，并向來連續(xù)。

本次節(jié)慶活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束，并將萬圣節(jié)的特色、習(xí)俗通過寓教于樂的方式傳授給孩子們，使他們通過切身參加，在活動(dòng)中獲得寶貴的友情，體驗(yàn)幸福的滋味！愿孩子們愉快歡樂，健康成長！

20xx年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

萬圣節(jié)是孩子們盡情玩樂的好時(shí)候，一起看看幼兒園的大伴侶小伴侶萬圣節(jié)是如何度過的，今年萬圣節(jié)我們同家長半日觀摩一起進(jìn)行。

一是增進(jìn)老師與家長的溝通，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。二是讓小伴侶們樂意與同伴、家長一起參與嬉戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感觸與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。三是培養(yǎng)幼兒大膽的共性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的制造性思維與能力。四是讓家長和小伴侶感觸萬圣節(jié)異國風(fēng)情的節(jié)日氛圍。

家長半日開放——會(huì)議篇

10月31日上午八點(diǎn)，幼兒園中年級(jí)部家長會(huì)拉開了帷幕。本次會(huì)議由楊園長主持召開，園長針對(duì)幼兒園欣欣向榮的進(jìn)展得益于以下五個(gè)方面：愛的基石、愛的管理、愛的激動(dòng)、愛的成長、愛的團(tuán)隊(duì)綻開了一系列的介紹。運(yùn)用大量的幼兒活動(dòng)圖片總結(jié)了上學(xué)期家園工作，同時(shí)讓家長了解本學(xué)期方案，家園協(xié)作達(dá)成教導(dǎo)者同盟。引領(lǐng)家長了解中班幼兒年齡特點(diǎn)，正確看待幼兒進(jìn)展并提供相宜有力支持。

幼兒園除了注意課堂教導(dǎo)、嬉戲及一日生活外，更注意在各類大小活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)情境，搭建平臺(tái)尋覓幼兒進(jìn)展的情節(jié)，為孩子服務(wù)從而培養(yǎng)孩子大方、自信、思維靈敏，懂禮貌善交往等良好品質(zhì)。引領(lǐng)家長在半日開放活動(dòng)中看什么...家長應(yīng)當(dāng)怎樣做，爭(zhēng)做一名合格的懂愛、會(huì)愛的父母，家園共育讓愛更專業(yè)。

家長半日開放——教學(xué)篇

中班教導(dǎo)活動(dòng)《動(dòng)物開店》，內(nèi)容生動(dòng)好玩，孩子們?cè)谳p松、自由的氛圍中了解動(dòng)物的形態(tài)特征，能在動(dòng)物的特征和長處之間建立關(guān)系。幼兒感愛好，又有助于拓展幼兒閱歷和視野。在孩子們的表現(xiàn)中我們看到了孩子的樂觀性，十分樂意參加敘述活動(dòng)，體驗(yàn)語言溝通的樂趣。家長的掌聲賦予我們孩子最好的絕對(duì)。

大班的《動(dòng)物出租公司》，內(nèi)容越發(fā)的特近生活，就像《綱要》中指出的活動(dòng)應(yīng)既符合現(xiàn)實(shí)的需要，又有利于幼兒的長遠(yuǎn)進(jìn)展。孩子們了解到動(dòng)物特征與人的需要之間的關(guān)系，同時(shí)體驗(yàn)到了協(xié)助別人的歡樂。在活動(dòng)中我們的家長看到了孩子的成長與長進(jìn)，一雙雙贊揚(yáng)?????的眼光。

小班的教導(dǎo)活動(dòng)《小貓過生日》，內(nèi)容創(chuàng)新大膽，生動(dòng)好玩。培養(yǎng)孩子在嬉戲中情境中一一對(duì)應(yīng)的能力。并通過小貓過生日的親身經(jīng)受，體驗(yàn)動(dòng)腦筋解決問題的歡樂。

家長半日開放——早操篇

早操活動(dòng)時(shí)，家長們紛紛走到操場(chǎng)，觀察小伴侶做早操，小伴侶精神飽滿、動(dòng)作合拍，表現(xiàn)富有激情，不時(shí)贏得現(xiàn)場(chǎng)家長們陣陣笑聲。

家長半日開放——手工篇

圣節(jié)親子手工制作，每個(gè)年級(jí)都有自己的特色，有面具、有拉花等等，不論是什么內(nèi)容，我們看到的一樣的內(nèi)容就是孩子的投入、家長的欣慰。家長們看到的更多的是孩子的成長，在制作中他們是仆人，是主力，我們的家長只是輔助的作用，準(zhǔn)時(shí)的賦予孩子一點(diǎn)協(xié)助或者建議，在制作中孩子給了我們教師太多的驚喜，給了家長太多的欣慰和愜意！

家長半日開放——狂歡篇

大伴侶和小伴侶在教師的親子手工帶動(dòng)下完成了他們的作品。小伴侶穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝，有裝扮成小天使、小動(dòng)物的，也有裝扮成杰克船長、小巫婆的。在慶祝音樂的帶動(dòng)下，大伴侶牽著小伴侶的手走秀開頭啦！頓時(shí)，往日歡聲笑語的幼兒園彌漫了此起彼伏鬼哭狼嚎＂，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章！

家長半日開放——總結(jié)篇

狂歡后，通過小型家長會(huì)各班班主任給家進(jìn)步行總結(jié)，一是讓家長們了解幼兒的變化以及需要協(xié)作幼兒園做的努力。

二是了解新教材的特點(diǎn)，了解教導(dǎo)的目標(biāo)、內(nèi)容和辦法，從而使家長們按照幼兒園的教導(dǎo)環(huán)境，能更好的協(xié)作幼兒園、為孩子創(chuàng)設(shè)更好的教導(dǎo)環(huán)境。

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幼兒園萬圣節(jié)2022活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，下面是由我為大家收拾的幼兒園萬圣節(jié)20xx活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。

幼兒園萬圣節(jié)20xx活動(dòng)總結(jié)（一）

為慶祝萬圣節(jié)的來臨，小孩會(huì)打扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會(huì)搗蛋，已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)而又好玩的節(jié)日嬉戲。而萬圣節(jié)對(duì)于國內(nèi)的寶寶已經(jīng)不再生疏，在這一天，家長們會(huì)將寶寶裝扮起來，參與各個(gè)地方舉辦的派對(duì)，像過六一一樣歡樂地享受這一天。

20xx年10月19日上午，XX社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一場(chǎng)萬圣節(jié)親子活動(dòng)，讓小伴侶開心地玩樂一上午。

活動(dòng)開場(chǎng)舞蹈是大王叫我來巡山，寶寶們?cè)诮處煙崃业氖謩?shì)舞帶領(lǐng)下，縱情扭動(dòng)自己的小身體，場(chǎng)面頓時(shí)就喧鬧起來，怕生的寶寶也開頭揮舞小手動(dòng)起來。

其次個(gè)環(huán)節(jié)是有獎(jiǎng)競(jìng)答，向大家提問萬圣節(jié)的百科學(xué)問，這個(gè)媽媽們比較懂，躍躍欲試地舉手回答，答對(duì)就有個(gè)小獎(jiǎng)品。

第三個(gè)環(huán)節(jié)又是一段舞蹈ringaroundtherosie，雖然寶寶們聽不懂英文，但是教師邊唱邊做動(dòng)作，很有節(jié)奏感，寶寶們還是很協(xié)作地做出各種動(dòng)作。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是親子嬉戲，教師將道具所有搬出來，請(qǐng)兩組小伴侶在家長的指導(dǎo)下一起拿著曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里，寶寶們一看道具，所有待不住了，拉著家長的手都要第一個(gè)玩嬉戲，固然，后面在教師的引領(lǐng)下所有乖乖排隊(duì)啦。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是親子手工，制作萬圣節(jié)南瓜面具，小伴侶可以用畫筆和絨球給教師分發(fā)的面具上做裝點(diǎn)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)絕對(duì)就是發(fā)糖啦，小伴侶心心念念的糖果開頭分發(fā)，在吃之前大家一起喊出不給糖就搗蛋的口號(hào)，活動(dòng)遺憾結(jié)束，先預(yù)祝大家萬圣節(jié)歡樂！

幼兒園萬圣節(jié)20xx活動(dòng)總結(jié)（二）

在這喜氣洋洋的金秋，幼兒園迎來了一次別開生面、奧秘好玩的萬圣節(jié)，之前為了全力營造一個(gè)良好的英語氛圍，讓孩子感觸良好的節(jié)日氣氛，我們?cè)谥魅渭敖M長的帶領(lǐng)下英語教師們發(fā)揮奇思妙想、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家制定了周密、具體的活動(dòng)計(jì)劃。自此全體教師和孩子們對(duì)11月1日的活動(dòng)彌漫了期盼。

早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊(duì)迎接，小伴侶們還可以伸頭進(jìn)去請(qǐng)家長拍照，呵呵！其實(shí)這些怪物們并沒有那么可怕嘛！牛仔造型的教師和可愛的南瓜寶寶們熱烈的給小伴侶問好！happyHalloween！

為了更好地體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日的意義和趣味，教師還在上午帶領(lǐng)小伴侶到社區(qū)小伴侶家做客，于是在社區(qū)路上可以看到一隊(duì)奇裝異服的小伴侶，喊著不給糖就搗亂的口號(hào)到了小伴侶家里絕對(duì)會(huì)受到熱烈招待，為了酬謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小伴侶還表演了節(jié)目給他們看，總之這一上午小伴侶們又吃、又玩好愉快吶！特殊是阿姨包的水餃真好吃！有的小伴侶吃了八個(gè)呢。

到了下午，惋惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了其次套計(jì)劃，互動(dòng)環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不喧鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺(tái)載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。

大家一起跳著《Trickortreat》，燈光閃耀，全場(chǎng)齊唱，濃濃的節(jié)日氣氛四溢，家長小伴侶們好不高興，活動(dòng)得到了家長與孩子的全都認(rèn)可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎，特殊是大班的家長跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾木売?，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶物。雨中尋寶不但熬煉孩子脆弱的意志，而且更好的增進(jìn)了親子的情感，比預(yù)期的越發(fā)歡樂好玩?；顒?dòng)結(jié)束后有些家長和小伴侶還意猶未盡，大家一起期待下一次萬圣節(jié)的到來！

幼兒園萬圣節(jié)20xx活動(dòng)總結(jié)（三）

轉(zhuǎn)瞬間，秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前，這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜，那就是10月31日西方的鬼節(jié)——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說，度過一個(gè)故意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化，更可以增加孩子的士氣，讓孩子信任世界上并不存在鬼，鬼只是人們飾演出來的，熬煉孩子們英勇的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的愉快，我們預(yù)備了豐盛的活動(dòng)。我們的教師利用午休時(shí)光自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛，都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)光靜靜布置起來，連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳奇每當(dāng)萬圣夜來暫時(shí)，孩子們都會(huì)裝扮成小妖怪的模樣，提著用南瓜做成的杰克燈，喊著不給糖就搗亂挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長伴侶們給孩子們預(yù)備了化妝的服裝，讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感觸節(jié)日的歡樂。

10月31日一早，當(dāng)孩子們發(fā)覺天天都干凈的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡，天天嬉戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡，孩子們奇怪???極了，連天天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢，大廳不一樣了，教室也不一樣了，就連食譜都不一樣了。孩子們新鮮極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴，外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上，給孩子們講了好玩的故事，還玩了好玩的嬉戲。戶外的探險(xiǎn)中，時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠，也著實(shí)讓孩子們感觸到要英勇才干打敗困難。

一天的時(shí)光很快結(jié)束，品味了食堂叔叔專門做的南瓜盅，孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的熟悉。信任家長和孩子們都能夠感觸到為了給他們制造良好環(huán)境而加班的教師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的歡樂成長越發(fā)專心。

幼兒園萬圣節(jié)20xx活動(dòng)總結(jié)（四）

一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)在大家的熱切期待中如期而至。10月31日，幼兒園的大廳里笑聲陣陣，這是孩子們一年中最瘋狂，最搗蛋的節(jié)日?？蓯鄣膶殞氜D(zhuǎn)瞬變成了四處搗蛋的古怪精靈，頭戴面具，手持魔棒，身穿斗篷，開頭了一場(chǎng)奇趣的糖果探尋之旅。

今年，XX園的萬圣節(jié)活動(dòng)較往年來開展的形式越發(fā)豐盛多樣。今年的萬圣節(jié)慶?；顒?dòng)共分為：開幕活動(dòng)、社區(qū)之旅、尋糖果大游園、歡樂萬圣嬉戲、親子同樂。在為期兩天的活動(dòng)中，孩子們真實(shí)感觸到萬圣節(jié)西方文化帶來的語言環(huán)境和歡樂氛圍。與此同時(shí)，各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)之間前后呼應(yīng)，從刺激新奇的大廳英語老師接待到熱烈奔放的開幕活動(dòng)再到共享歡樂的年級(jí)要糖果游行，都讓大家樂此不疲。要來了甜美的糖果，玩起了競(jìng)爭(zhēng)激烈的的滾南瓜嬉戲，孩子們的小臉上洋溢著歡樂的笑容。接著孩子們一起來到社區(qū)，大家分組來到郵政局、警察局、診所、超市等地方，和叔叔阿姨們一起慶祝萬圣節(jié)。在集團(tuán)讓愛更多一點(diǎn)的理念指引下，一批一批的陽光園的孩子們?cè)趷鄣年柟庀陆殉砷L。今年的萬圣節(jié)主題更是從內(nèi)涵上越發(fā)體現(xiàn)了我們陽光園十幾年來愛的教導(dǎo)文化，并非是往年的不給糖果就搗蛋，而是給我一塊糖果，與你共享節(jié)日的歡樂，孩子們的熱烈和誠摯打動(dòng)了社區(qū)的叔叔阿姨們，社區(qū)的街道上彌漫了孩子們天真無邪的笑聲。到了傍晚離園時(shí)刻，爸爸媽媽們一進(jìn)幼兒園門就被暖和的南瓜燈照亮了眼睛，孩子們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目協(xié)助辛勞了一天的家長卸去一身的疲乏，感觸純真童心帶給大家的歡樂和睦。

晚上，悄悄的幼兒園里，延時(shí)班的孩子們仔細(xì)上著課，那些憨態(tài)可掬的南瓜燈迸裂嘴巴可愛的笑著似乎告知人們：如此的節(jié)日多么美妙，愛的教導(dǎo)多么美妙！

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

篇一：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總體來說，這個(gè)月的萬圣節(jié)活動(dòng)舉行得很勝利，每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國外節(jié)日帶來的歡樂，教師們也從中擴(kuò)大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個(gè)亮點(diǎn)，吸引了不少家長，這是家園協(xié)作的最好表現(xiàn)之一。

一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說

萬圣節(jié)是國外西方的一個(gè)節(jié)日，對(duì)教師，孩子們來說都是相對(duì)生疏的，但我們勝利、于在短短時(shí)光內(nèi)，我們就把園內(nèi)外，還有年級(jí)的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛，同時(shí)，這也考到我們教師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比喻說：用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品，同時(shí)，我們教師也很有創(chuàng)新精神，每個(gè)年級(jí)每個(gè)教師都想到不同的注重，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的狀況下，我們班的教師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這是我們團(tuán)隊(duì)勝利之一。還有值得學(xué)習(xí)的是，教師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多，和為了萬圣節(jié)活動(dòng)搞得更勝利，我們教師天天都相當(dāng)?shù)拿?，甚至犧牲自己珍貴的時(shí)光在幼兒園加班加點(diǎn)來搞萬圣節(jié)活動(dòng)，這是我們勝利之二。另外在服飾上，教師也是在幼兒園沒有提供教師服飾的前提下，教師寧愿自己掏錢購買些服飾來舉行萬圣節(jié)活動(dòng)，假如不甘于做幼教這一行的人來說，誰情愿掏心掏費(fèi)的付出，這是勝利之三。

二、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來說，大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的，無論是英語的滲透，還是生活習(xí)慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬圣節(jié)的學(xué)問。萬圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目，但是它能源遠(yuǎn)流長地傳承下來，也是值得學(xué)習(xí)的，是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在，從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念，同時(shí)，萬圣節(jié)期間拍了許多活動(dòng)照，那照片的數(shù)量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不行分的，都是精細(xì)化，繁瑣化等等因素影響著，另一個(gè)方面也反映了在這萬圣節(jié)期間，我們教師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增強(qiáng)了，但我們都可以熬過去，這一點(diǎn)是相當(dāng)可貴的，我們都能工作中歡樂，在勞碌中愉悅。

三、平安放在第一位

容易來說，外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn)，同時(shí)，這也存在著平安隱患，教師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實(shí)，我們教師對(duì)孩子們的平安是時(shí)刻關(guān)注著，要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn)，是否適合他們外出，無數(shù)因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們，值得興奮的是我們班都能順當(dāng)完成任務(wù)，都能輕松歡樂出門，安全愉悅地回園，這過程中從不浮現(xiàn)絲毫差錯(cuò)，這也跟我們教師們的謹(jǐn)慎心思，有責(zé)任心，有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

篇二：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了無數(shù)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

首先園里布置了彌漫萬圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特殊神奇。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。教師們也在規(guī)定的時(shí)光里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前，保教主任做了具體的策劃，并且多次和教師一起研究怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng)，最后我們打算中大班進(jìn)行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪舉行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐舉行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任教師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓教師們清晰自己年級(jí)的位置，以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)！家長們樂觀協(xié)作，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地舉行走秀活動(dòng)，有無數(shù)協(xié)作的家長也做了細(xì)心的裝扮，音樂響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央，家長的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧，孩子們也很大方的在舞臺(tái)上縱情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪舉行討糖活動(dòng)，當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀察，孩子們也很高興的和路人打招呼，這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節(jié)活動(dòng)勝利之處：

1、教師們團(tuán)結(jié)全都，仔細(xì)并樂觀的參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的樂觀性，得到家長們的全都好評(píng)。

3、活動(dòng)氛圍深厚和藹氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂！

通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：

1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)教師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2、在活動(dòng)過程中，缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的交流，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理支配。各個(gè)環(huán)節(jié)要連接緊密，全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

篇三：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

原本今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的萬圣節(jié)所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們暫時(shí)打算組織一次萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)，雖然打算的比較倉促，但是在各位教師們的共同配合下，我們勝利完成了第一期的萬狂歡夜。

本期應(yīng)到15個(gè)家庭，實(shí)到15個(gè)家庭。在活動(dòng)開頭之前，各位家長們都充分發(fā)揮著自己的才智給孩子們打扮出千姿百態(tài)的形象。

因?yàn)榈谝黄趫?bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名，所以五個(gè)班里的孩子都有，為了保持我們對(duì)孩子自信念能力的培養(yǎng)，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以自我介紹進(jìn)入到今日的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn)，但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如，說話都十分的流利，語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)，所以其次個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷綻開，有趣的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來，孩子們都聽得十分仔細(xì)。知道了萬圣節(jié)實(shí)際上就是鬼節(jié)后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘的嬉戲，因?yàn)殒覒蛑?，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特殊嗨﹌接下來，以我個(gè)人膽怯一個(gè)綠毛怪讓在座的小鬼們（小伴侶）為由，我們進(jìn)入了今日的繪本故事。

讓孩子們（小鬼們）學(xué)會(huì)英勇的大聲說話，這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消逝了。大家都興奮不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告知了大家一個(gè)隱秘，今日晚上的小鬼都有糖吃，小伴侶（小鬼們）假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最膽怯搗蛋的孩子，所以只要大聲說：不給糖就搗蛋他們就會(huì)吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

開頭進(jìn)入時(shí)，屋子里是一片漆黑，但是因?yàn)槲覀兇舐曊f話，所以漸漸變亮！這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。因?yàn)槭遣煌娜齻€(gè)小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱烈十分高漲，于是，我們以制作面具綻開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。

最后，孩子們帶著自己親自制作的面具，一起合影留念。今晚的活動(dòng)勝利結(jié)束。謝謝共同配合的同事，謝謝帶孩子一起感觸活動(dòng)的家長，謝謝幼兒園能給孩子們?cè)O(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍。

篇四：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬圣節(jié)。

我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)扮裝舞會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)光比較緊，賦予家長的預(yù)備時(shí)光也比較倉促，但是家長的參加熱烈還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開頭，可是無數(shù)家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待，并開頭為自己的寶寶裝扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的教師這次也是別實(shí)用心，特意找到我們的大廚為我們細(xì)心制作的南瓜燈，十分的特殊，而且很美麗。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物，是我們親自做彩蛋，這是我們費(fèi)了很大力量才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長和寶寶可以隨意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很興奮也畫的五花八門的什么樣的都有十分可愛！接下來舉行的是制作面具，這個(gè)面具是我們教師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很愉快很歡樂！彩蛋和面具都畫好了我們就開頭了嬉戲時(shí)光首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服攔住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲處我們打得不亦樂乎。

在接下來的時(shí)光是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長可以利用任何的東西來打扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄冾A(yù)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝點(diǎn)品家長們都把自己的寶寶裝扮的很特殊很美麗。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做預(yù)備。

所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)教師和小伴侶還有家長都實(shí)用心打扮，特殊是在走show音樂一響教師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶舉行了大變身，有把自己寶寶打扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。

在教師的帶領(lǐng)下我們的孩子在舉行個(gè)人展示時(shí)，也就沒有這么緊急了。

他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長協(xié)作的也很好。

我們的活動(dòng)除了走show以為，還細(xì)心預(yù)備了一些與家長互動(dòng)的嬉戲。

雖然不是每個(gè)家長都參加到了這些小嬉戲中來，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的，我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今日的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是喧鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們?nèi)咳说娜腋！?/p>

再此也要忠心的謝謝那些家長在百忙中抽出時(shí)光來參與我們的活動(dòng)，感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和協(xié)作。

篇五：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng)，家長們參加的樂觀性還是比較高，有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服，家長們都十分重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開頭，可是無數(shù)家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待，我們的教師這次也是別實(shí)用心，自己為自己設(shè)計(jì)了十分特殊的造型，同時(shí)讓我感受最深的是我園的教師特殊和睦，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的教師也很樂意的協(xié)助我們，主動(dòng)參加到我們活動(dòng)中來，我特殊的謝謝他們。

走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小伴侶在家長專心的打扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò)，惟獨(dú)第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的，當(dāng)初我們考慮到走SHOW的時(shí)光太少了，所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié)，因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在其次個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還細(xì)心預(yù)備了與家長互動(dòng)的嬉戲。雖然不是每個(gè)家長都參加到這些小嬉戲中來，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。

最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動(dòng)計(jì)劃中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到平安性，在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長因?yàn)榱α刻?，結(jié)果錘子砸掉了，遇到另一個(gè)小伴侶的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕?/p>

活動(dòng)之所以能夠順當(dāng)完成，要感謝幼兒園的幾位教師的支持和參加，通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問題都考慮周到了，那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)浮現(xiàn)問題。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文1

此次活動(dòng)勝利之處教師們團(tuán)結(jié)全都，仔細(xì)并樂觀的參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的樂觀性，得到家長們的全都好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍深厚和藹氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂!

通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)教師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過程中，缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的交流，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理支配。各個(gè)環(huán)節(jié)要連接緊密，全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文2

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)家長的參加熱烈還是比較高的，無數(shù)家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的教師這次也是別實(shí)用心，自己為自己設(shè)計(jì)了十分特殊的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特殊精彩，但因?yàn)橛行┘议L太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂，通過這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好無數(shù)。

我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)討糖的嬉戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌教師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特殊興奮。活動(dòng)結(jié)束后家長和我們教師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的謝謝每位家長，感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和協(xié)作!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問題都考慮周到了，那才會(huì)讓活動(dòng)越發(fā)出色。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文3

萬圣節(jié)活動(dòng)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一，為了使幼兒更為精確?????地了解萬圣節(jié)，豐盛幼兒相關(guān)學(xué)問，我班開展了以好玩的萬圣節(jié)為主題的相關(guān)活動(dòng)，并取得了遺憾勝利。

本次活動(dòng)劇烈地吸引了孩子的愛好，在平常我們從不和孩子議論有關(guān)鬼這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今日的活動(dòng)中我們不僅議論鬼，還飾演鬼，玩鬼的嬉戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的鬼屋，孩子在自己的作品中享受著放縱的歡樂。

在給南瓜貼五官的嬉戲中，孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到高興不已。

最后英勇者的嬉戲是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子們知道惟獨(dú)用自己的屁股把氣球壓迫才干拿到糖果時(shí)，又時(shí)膽怯又是興奮。有的孩子平常特殊膽小，但是這次為了糖果也奮不顧身了一回。囫圇活動(dòng)在歡聲笑語中遺憾的結(jié)束了，給孩子們帶來了無盡的歡樂。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文4

萬圣節(jié)流傳至今，早已演化成孩子們以及衰老人的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信顏色，為了讓孩子們能感觸這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動(dòng)。

10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒能阻擋住家長和孩子歡樂的腳步，家長早早的為孩子打扮好送到幼兒園，忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那感動(dòng)、高興的童心主動(dòng)參加到幼兒園環(huán)創(chuàng)巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來，(參加的比較多只能從中選取家長代表參與咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。教師們特殊專心，利用下班時(shí)光舉行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置，同時(shí)也為自己制作了精致的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特殊活躍，教師一改往日打扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做伴侶，歡樂的相處著，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把囫圇活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，固然為自己補(bǔ)充正能量，這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!

這次活動(dòng)時(shí)光比較緊急，家長的預(yù)備時(shí)光也比較倉促，但是家長的參加熱烈還是比較高的，也向來反應(yīng)孩子很喜愛?、很興奮;但在囫圇活動(dòng)中，有無數(shù)細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此謝謝家長對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和協(xié)作，我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文5

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了無數(shù)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)

首先園里布置了彌漫萬圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特殊神奇。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。教師們也在規(guī)定的時(shí)光里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前，保教主任做了具體的策劃，并且多次和教師一起研究怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng)，最后我們打算中大班進(jìn)行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪舉行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐舉行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任教師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓教師們清晰自己年級(jí)的位置，以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們樂觀協(xié)作，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地舉行走秀活動(dòng)，有無數(shù)協(xié)作的家長也做了細(xì)心的裝扮，音樂響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央，家長的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧，孩子們也很大方的在舞臺(tái)上縱情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪舉行討糖活動(dòng)，當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀察，孩子們也很高興的和路人打招呼，這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文6

原本今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的萬圣節(jié)所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們暫時(shí)打算組織一次萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)，雖然打算的比較倉促，但是在各位教師們的共同配合下，我們勝利完成了第一期的萬狂歡夜。本期應(yīng)到15個(gè)家庭，實(shí)到15個(gè)家庭。

在活動(dòng)開頭之前，各位家長們都充分發(fā)揮著自己的才智給孩子們打扮出千姿百態(tài)的形象。因?yàn)榈谝黄趫?bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名，所以五個(gè)班里的孩子都有，為了保持我們對(duì)孩子自信念能力的培養(yǎng)，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以自我介紹進(jìn)入到今日的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn)，但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如，說話都十分的流利，語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)，所以其次個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷綻開，有趣的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來，孩子們都聽得十分仔細(xì)。知道了萬圣節(jié)實(shí)際上就是鬼節(jié)后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘的嬉戲，因?yàn)殒覒蛑?，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特殊嗨﹌接下來，以我個(gè)人膽怯一個(gè)綠毛怪讓在座的小鬼們(小伴侶)為由，我們進(jìn)入了今日的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)英勇的大聲說話，這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消逝了。大家都興奮不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告知了大家一個(gè)隱秘，今日晚上的小鬼都有糖吃，小伴侶(小鬼們)假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最膽怯搗蛋的孩子，所以只要大聲說：不給糖就搗蛋他們就會(huì)吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開頭進(jìn)入時(shí)，屋子里是一片漆黑，但是因?yàn)槲覀兇舐曊f話，所以漸漸變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。

因?yàn)槭遣煌娜齻€(gè)小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱烈十分高漲，于是，我們以制作面具綻開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后，孩子們帶著自己親自制作的面具，一起合影留念。今晚的活動(dòng)勝利結(jié)束。謝謝共同配合的同事，謝謝帶孩子一起感觸活動(dòng)的家長，謝謝幼兒園能給孩子們?cè)O(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文7

10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是一個(gè)彌漫奧秘的節(jié)日，也是孩子們最喜愛?的節(jié)日。為了讓我們的孩子感觸這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，結(jié)合幼兒園正在開展的《國際多元化教學(xué)園本課程》，慈吉幼兒園開展了萬圣節(jié)主題活動(dòng)。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了家長一起參加南瓜燈、萬圣節(jié)服裝等物品的制作。萬圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日，他們顯得異樣高興。一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開愉快心地來幼兒園，有的裝扮成了小天使，有的裝扮成了杰克船長，有的裝扮成了小巫婆。幼兒園里處處洋溢著萬圣節(jié)的奧秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈，走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。教師們這幾天也與孩子們一起共享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

瞧，早上來園后，中一班的小伴侶就穿著各異的萬圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果，與他們一起共享節(jié)日的歡樂。英語課上孩子們參加了鬼屋探險(xiǎn)、TreatorTrick與叼蘋果的活動(dòng)。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語的幼兒園彌漫了此起彼伏的鬼哭狼嚎，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。

這次該園舉辦的萬圣節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感觸到別樣的驚喜與快樂，了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗，感觸到了西方的節(jié)日文化，也加強(qiáng)了家園聯(lián)系，增進(jìn)親子溝通，制造了良好的家園互動(dòng)氣氛。同時(shí)，也使孩子們學(xué)習(xí)英語的愛好越發(fā)深厚，更為孩子們搭建了一座中西文化溝通的橋梁。

萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)范文8

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了無數(shù)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)

首先園里布置了彌漫萬圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特殊神奇。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。教師們也在規(guī)定的時(shí)光里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前，保教主任做了具體的策劃，并且多次和教師一起研究怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng)，最后我們打算中大班進(jìn)行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪舉行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐舉行討糖活動(dòng)，