人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件:選修1專題1微生物的利用_第1頁
人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件:選修1專題1微生物的利用_第2頁
人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件:選修1專題1微生物的利用_第3頁
人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件:選修1專題1微生物的利用_第4頁
人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件:選修1專題1微生物的利用_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版教學課件2011高考生物一輪復習課件選修1專題1微生物的利用CATALOGUE目錄微生物的概述微生物的利用微生物的培養(yǎng)與分離微生物的遺傳與變異微生物的生態(tài)與環(huán)境保護微生物的概述01微生物是微小生物的統(tǒng)稱,通常包括細菌、病毒、真菌、原生動物等。微生物的定義根據其形態(tài)、遺傳、生態(tài)等特點,微生物可分為細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次體、病毒、真核生物等。微生物的分類微生物的定義與分類微生物的特點與功能微生物具有迅速繁殖的特性,可在短時間內大量繁殖。微生物種類繁多,分布廣泛,適應性強。微生物具有多種代謝途徑,能分解許多有機物質。微生物既可能對人類有益,也可能有害,與人類生活密切相關。繁殖快種類繁多代謝活躍與人類關系密切微生物學的發(fā)展隨著顯微鏡和其他實驗技術的發(fā)展,人們對微生物的認識不斷深入,逐漸形成了微生物學這一學科。微生物的發(fā)現最早發(fā)現微生物的是荷蘭人列文虎克,他于1674年用自制的顯微鏡觀察到雨水中的原生動物。微生物利用的歷史人類對微生物的利用有著悠久的歷史,如釀酒、制醬、發(fā)酵面包等,而現代工業(yè)發(fā)酵則利用微生物生產抗生素、酶制劑等生物制品。微生物的發(fā)現與歷史微生物的利用02微生物肥料微生物農藥微生物飼料微生物繁殖微生物在農業(yè)上的應用01020304利用有益微生物改善土壤肥力,提高農作物產量和品質。利用微生物及其代謝產物防治農業(yè)病蟲害,減少化學農藥的使用。利用微生物發(fā)酵技術生產飼料,提高動物生產性能和免疫力。利用微生物繁殖速度快的特點,進行大規(guī)模培養(yǎng)和繁殖,用于農業(yè)生產。利用微生物發(fā)酵生產各種食品、飲料、酒類、調味品等。微生物發(fā)酵利用微生物的代謝產物溶解礦物,實現低成本、環(huán)保的采礦方式。微生物采礦利用微生物降解有機污染物,處理污水和廢水。微生物污水處理利用微生物合成各種有用物質,如生物塑料、生物纖維等。微生物合成微生物在工業(yè)上的應用利用微生物制備各種疫苗,預防疾病的發(fā)生。疫苗研制疾病治療生物制藥基因工程利用有益微生物或其代謝產物治療某些疾病,如益生菌治療腸道疾病。利用微生物生產各種藥物,如抗生素、抗病毒藥物等。通過基因工程技術將外源基因導入微生物中,生產重組蛋白、細胞因子等生物制品。微生物在醫(yī)學上的應用微生物的培養(yǎng)與分離03培養(yǎng)基的成分01培養(yǎng)基是微生物生長繁殖的基本條件,主要由水、碳源、氮源、無機鹽等組成,根據不同微生物的需要,培養(yǎng)基的成分有所不同。培養(yǎng)基的配制02根據所需培養(yǎng)的微生物的特性和生長條件,選擇合適的原料和配方,按照一定的比例配制,同時要注意控制pH值、滲透壓等參數。培養(yǎng)基的滅菌03在培養(yǎng)基配制完成后,需要進行滅菌處理,以消除雜菌和有害微生物的影響。微生物的培養(yǎng)基根據微生物的形態(tài)、生長特點等特性,采用不同的分離方法,如劃線分離、涂布分離、稀釋分離等,將目標微生物從混合菌群中分離出來。在分離出目標微生物后,需要進行純化,以獲得單一菌落或純培養(yǎng)物。純化方法包括反復劃線、反復稀釋、顯微操作等。微生物的分離純化純化選擇性分離液體培養(yǎng)將微生物接種在液體培養(yǎng)基中,通過攪拌、通氣等措施促進微生物的生長和繁殖。液體培養(yǎng)技術適用于大規(guī)模生產和高密度培養(yǎng)。固體培養(yǎng)將微生物接種在固體培養(yǎng)基上,通過培養(yǎng)基的水分蒸發(fā)和滲透作用供給微生物所需的水分和營養(yǎng)物質。固體培養(yǎng)技術適用于實驗室和小規(guī)模生產。固液雙相培養(yǎng)將微生物先在固體培養(yǎng)基上進行初級培養(yǎng),然后再將形成的菌落或菌苔轉移至液體培養(yǎng)基中進行次級培養(yǎng)。固液雙相培養(yǎng)技術適用于需要較高營養(yǎng)水平的微生物培養(yǎng)。微生物的培養(yǎng)技術微生物的遺傳與變異04微生物遺傳物質的特點微生物的遺傳物質與其他生物相似,具有穩(wěn)定性、連續(xù)性和變異性的特點。遺傳物質在微生物生命活動中的作用遺傳物質是微生物進行生命活動的基礎,控制著微生物的性狀和代謝過程。遺傳物質概述遺傳物質是決定生物遺傳特征的物質基礎,主要存在于細胞核中的DNA或細胞質中的RNA。微生物的遺傳物質基因突變是指基因在復制過程中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,導致基因結構的改變?;蛲蛔兊母拍罨蛲蛔儼c突變、插入突變、缺失突變和染色體畸變等類型?;蛲蛔兊念愋突蛲蛔兪巧镞M化的重要機制之一,也是生物多樣性的來源之一,同時基因突變也可能導致生物性狀的改變或產生新的疾病?;蛲蛔兊囊饬x微生物的基因突變

微生物的基因重組基因重組的概念基因重組是指通過DNA的斷裂、交換和重新連接等過程,導致基因結構的改變?;蛑亟M的方式基因重組包括同源重組和非同源重組兩種方式,其中同源重組是最常見的重組方式。基因重組的意義基因重組是生物進化的重要機制之一,也是生物多樣性的來源之一,同時基因重組在微生物的變異和進化中也有著重要的作用。微生物的生態(tài)與環(huán)境保護05微生物通過分解作用將動植物遺體和排泄物分解成無機物,供植物重新利用。分解有機物營養(yǎng)傳遞維持生態(tài)平衡微生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當食物鏈的中間環(huán)節(jié),將有機物轉化為無機物,并傳遞能量。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中保持平衡,通過分解作用減少污染,防止有機物積累。030201微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用某些病原微生物可能引起人類和動物疾病,造成環(huán)境污染。病菌污染一些微生物能夠產生有毒代謝產物,對環(huán)境造成污染。有毒物質產生加強微生物污染源的控制和管理,采取消毒、殺菌等措施減少污染。防治措施微生物對環(huán)境的污染與防治利用微生物降解有機污染物,將其轉化為無害或低毒性的物質

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論