中班語言活動(dòng)教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》_第1頁
中班語言活動(dòng)教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》_第2頁
中班語言活動(dòng)教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》_第3頁
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第頁共頁中班語言活動(dòng)教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》教案名稱:會(huì)唱歌的生日蛋糕教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,提高他們的音樂素養(yǎng);2.通過合唱讓學(xué)生感受音樂的美妙,并提高他們的合作能力;3.通過歌曲的學(xué)唱,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和記憶能力;4.積極參與音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心和開放心態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件或掛圖:《會(huì)唱歌的生日蛋糕》歌詞和簡譜。2.錄音設(shè)備。3.生日蛋糕的模型或圖片。教學(xué)過程:引入活動(dòng):1.給學(xué)生看一張生日蛋糕的圖片或展示生日蛋糕的模型,激發(fā)學(xué)生的興趣,引起他們對(duì)生日蛋糕的濃厚情感。歌曲學(xué)唱:1.教師先播放《會(huì)唱歌的生日蛋糕》的錄音,讓學(xué)生感受歌曲的節(jié)奏和旋律。2.教師逐句引導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲的歌詞和動(dòng)作。首先追讀歌詞,然后由教師帶領(lǐng),讓學(xué)生一起唱歌。3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠脫口而出地唱出歌曲。同時(shí),教師可以根據(jù)實(shí)際情況,加入一些簡單的舞蹈動(dòng)作,增加活動(dòng)的趣味性。合唱表演:1.將班級(jí)分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組選擇一位代表進(jìn)行合唱表演。2.學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在家里進(jìn)行合唱的練習(xí)。3.每個(gè)小組輪流表演,其它小組則歡呼鼓掌支持。4.合唱表演結(jié)束后,對(duì)每個(gè)小組的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。比如:唱得最好的小組、動(dòng)作最協(xié)調(diào)的小組等。分組合作:1.將班級(jí)再次分為幾個(gè)小組,讓學(xué)生進(jìn)行合作創(chuàng)作。每個(gè)小組以生日蛋糕為主題,以歌曲《會(huì)唱歌的生日蛋糕》為原曲,編創(chuàng)一個(gè)與生日蛋糕相關(guān)的小劇場表演。2.每個(gè)小組進(jìn)行討論,確定劇本、分工和舞臺(tái)設(shè)計(jì)。3.小組成員分工明確后,開始排練和創(chuàng)作。4.每個(gè)小組適時(shí)展示自己的成果,讓其他小組進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià)。結(jié)語:1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)唱歌曲和合作表演中所培養(yǎng)到的能力和經(jīng)驗(yàn)。2.鼓勵(lì)學(xué)生在課后適時(shí)繼續(xù)在家練習(xí)和演唱,培養(yǎng)良好的音樂素養(yǎng)。教學(xué)反思:通過本節(jié)課的活動(dòng),學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)會(huì)了唱歌,感受了音樂的魅力,并培養(yǎng)了合作和創(chuàng)作的能力。但是,本節(jié)課還存在著以下問題:1.時(shí)間安排較緊,學(xué)生的表演時(shí)間不足。2.小組合作中,

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