大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽計劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽計劃書2024-01-15匯報人：<XXX>contents目錄賽事背景與目的賽事概述賽事內(nèi)容與流程組織架構(gòu)與分工宣傳推廣計劃資源需求與配置安全保障與風(fēng)險控制效果評估與總結(jié)CHAPTER賽事背景與目的01

背景介紹當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多大學(xué)生缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際能力要求越來越高，需要加強大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。高校對大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作越來越重視，希望通過賽事的形式引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，提高職業(yè)規(guī)劃意識和能力。幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，提高職業(yè)規(guī)劃意識和能力。促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)和實際能力的提升，增強就業(yè)競爭力。加強高校與企事業(yè)單位的聯(lián)系與合作，為大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會和資源。通過賽事的形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和社會責(zé)任感。01020304目的與意義CHAPTER賽事概述02參賽者需為全日制在校大學(xué)生，包括本科生、研究生等。全日制在校大學(xué)生參賽者不限專業(yè)背景，鼓勵不同專業(yè)的學(xué)生共同參與。專業(yè)不限參賽對象XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日報名時間初賽時間決賽時間XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日030201賽事時間初賽各高校校內(nèi)場地決賽省會城市或重點城市的高校校園賽事地點CHAPTER賽事內(nèi)容與流程03參賽對象全國范圍內(nèi)的大學(xué)生均可參加，鼓勵跨專業(yè)、跨年級組隊，以充分整合資源，發(fā)揮集體智慧。主題設(shè)定本次大賽的主題為“探索無限可能，點亮職業(yè)未來”。參賽者需要圍繞這一主題，制定個人或團(tuán)隊的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。方案內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃方案需包括自我評估、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定、行動計劃制定和風(fēng)險評估與應(yīng)對策略等部分，體現(xiàn)參賽者的全面思考和規(guī)劃能力。賽事內(nèi)容賽事流程報名及初選通過線上提交報名信息，主辦方將對報名者進(jìn)行初步篩選，確定進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的名單。初賽以線上提交職業(yè)生涯規(guī)劃方案為主，評選出進(jìn)入決賽的團(tuán)隊或個人。決賽在指定時間和地點進(jìn)行現(xiàn)場答辯，由評委團(tuán)根據(jù)方案的完整性、創(chuàng)新性和實用性進(jìn)行評分，最終確定獲獎名單。頒獎及分享在決賽現(xiàn)場或線上平臺進(jìn)行頒獎，并邀請獲獎?wù)叻窒硭麄兊穆殬I(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗和教訓(xùn)，以激勵更多的學(xué)生關(guān)注和參與職業(yè)生涯規(guī)劃。CHAPTER組織架構(gòu)與分工04由校內(nèi)外職業(yè)生涯規(guī)劃專家、企業(yè)HR和行業(yè)領(lǐng)袖組成，負(fù)責(zé)大賽的指導(dǎo)、評審和監(jiān)督。指導(dǎo)委員會由學(xué)生會、社團(tuán)和志愿者組成，負(fù)責(zé)大賽的具體策劃、組織和執(zhí)行。執(zhí)行委員會由校內(nèi)媒體、宣傳部門和社交媒體運營團(tuán)隊組成，負(fù)責(zé)大賽的宣傳推廣。宣傳團(tuán)隊組織架構(gòu)指導(dǎo)委員會提供專業(yè)指導(dǎo)和評審意見，確保大賽的專業(yè)性和公正性。對執(zhí)行委員會的工作進(jìn)行監(jiān)督和評估，確保大賽的順利進(jìn)行。分工與職責(zé)執(zhí)行委員會負(fù)責(zé)策劃、組織和執(zhí)行大賽的各個環(huán)節(jié)，包括報名、初賽、復(fù)賽和決賽等。負(fù)責(zé)與指導(dǎo)委員會、宣傳團(tuán)隊和其他相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。分工與職責(zé)宣傳團(tuán)隊負(fù)責(zé)制定大賽的宣傳計劃，通過各種渠道進(jìn)行宣傳推廣。負(fù)責(zé)大賽期間的新聞稿撰寫、照片拍攝和視頻制作等工作，提高大賽的知名度和影響力。分工與職責(zé)CHAPTER宣傳推廣計劃05宣傳渠道利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺進(jìn)行廣泛傳播。與各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生會等合作，進(jìn)行校園內(nèi)宣傳。在各大求職網(wǎng)站、教育類網(wǎng)站投放廣告，吸引目標(biāo)人群。邀請新聞媒體對大賽進(jìn)行報道，提高大賽知名度。社交媒體平臺高校合作網(wǎng)絡(luò)廣告投放媒體報道強調(diào)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，介紹大賽旨在幫助學(xué)生提升職業(yè)規(guī)劃能力。大賽主題詳細(xì)介紹大賽的舉辦時間、地點以及報名方式，方便學(xué)生了解并參與。大賽時間、地點、報名方式簡要介紹大賽的賽制、評選標(biāo)準(zhǔn)以及比賽流程，讓學(xué)生對大賽有整體了解。大賽流程分享往屆優(yōu)秀選手的參賽經(jīng)歷和成果，激發(fā)參賽者的積極性。成功案例分享宣傳內(nèi)容中期宣傳（1個月）發(fā)布報名方式、流程等相關(guān)信息，同時邀請高校合作方進(jìn)行校園內(nèi)宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。后期宣傳（直至比賽結(jié)束）持續(xù)更新比賽進(jìn)程、結(jié)果等相關(guān)信息，保持大賽的熱度，同時進(jìn)行優(yōu)秀選手案例分享，吸引更多學(xué)生參與。前期宣傳（1-2個月）啟動社交媒體宣傳，發(fā)布大賽主題、時間、地點等相關(guān)信息，提高大賽知名度。宣傳時間表CHAPTER資源需求與配置06負(fù)責(zé)大賽的策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，包括活動籌備、宣傳推廣、現(xiàn)場管理以及后續(xù)的總結(jié)反饋等。組織人員負(fù)責(zé)對參賽選手的職業(yè)生涯規(guī)劃方案進(jìn)行專業(yè)評審，要求具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識與豐富經(jīng)驗。評審人員協(xié)助活動現(xiàn)場的布置、秩序維護(hù)、咨詢引導(dǎo)等工作，可以招募校內(nèi)熱心公益的學(xué)生參與。志愿者人力需求提供適合進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃演講和答辯的場地，包括報告廳、會議室等。場地包括音響、投影儀、話筒等必要的設(shè)備，確保比賽過程中的技術(shù)支持。設(shè)備設(shè)計制作海報、宣傳冊、橫幅等，以便進(jìn)行大賽的宣傳推廣。宣傳物料物力需求03培訓(xùn)費用如有需要，可預(yù)留部分資金用于組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。01活動經(jīng)費用于支付場地租賃、設(shè)備租賃與維護(hù)、物料制作、志愿者酬勞等費用。02獎金設(shè)置根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)，設(shè)立不同等級的獎金以激勵選手的參與和積極性。資金需求CHAPTER安全保障與風(fēng)險控制07確保比賽場地符合安全標(biāo)準(zhǔn)，配備消防設(shè)施和緊急疏散通道，定期進(jìn)行安全檢查。場地安全為參賽選手和工作人員提供必要的安全培訓(xùn)，確保他們在比賽過程中遵守安全規(guī)定，遇到緊急情況時能夠迅速應(yīng)對。人員安全確保比賽使用的設(shè)備和工具符合安全標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備性能良好。設(shè)備安全為參賽選手和工作人員提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲服務(wù)，確保食品質(zhì)量安全可靠。食品安全安全保障措施風(fēng)險識別風(fēng)險評估風(fēng)險控制風(fēng)險監(jiān)控風(fēng)險識別與控制對識別出的風(fēng)險因素進(jìn)行評估，確定其可能發(fā)生的概率和可能造成的影響程度。根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果，制定相應(yīng)的風(fēng)險控制措施，如制定應(yīng)急預(yù)案、配備備用設(shè)備和人員等，以降低風(fēng)險發(fā)生的概率和影響程度。在比賽過程中，對可能出現(xiàn)的風(fēng)險因素進(jìn)行實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理任何安全隱患，確保比賽安全順利進(jìn)行。通過風(fēng)險評估和經(jīng)驗總結(jié)，識別出可能影響比賽安全的各種風(fēng)險因素，如設(shè)備故障、自然災(zāi)害等。CHAPTER效果評估與總結(jié)08問卷調(diào)查通過發(fā)放問卷，了解參賽者對大賽的滿意度、收獲以及對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識和態(tài)度。觀察法觀察參賽者在比賽中的表現(xiàn)和互動，評估他們的職業(yè)規(guī)劃能力和素質(zhì)。訪談對參賽者進(jìn)行個別訪談，深入了解他們在參賽過程中的體驗和收獲，以及他們對于職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)知和態(tài)度。成果展示要求參賽者提交一份職業(yè)生涯規(guī)劃成果展示，評估他們的實際規(guī)劃成果和實施計劃。效果評估方法比賽前在比賽開始前，對參賽者進(jìn)行一次初步的評估，了解他們的職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)和認(rèn)知水平。比賽后在比賽結(jié)束后，立即進(jìn)行一次全面的評估，了解參賽者的實際收獲和成長。跟蹤評估在比賽結(jié)束后的幾個月或半年內(nèi)，對參賽者進(jìn)行跟蹤評估，了解他們的職業(yè)規(guī)劃實施情況和成果。