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文檔簡介
⑤周敦頤《愛蓮說》中作者用了“,”兩句描寫出蓮花高潔質(zhì)樸的品質(zhì)。四、閱讀下面的文字,完成20——23題。(22分)一支傾聽黑暗的蠟燭(有改動)
朱成玉
臨終時(shí),祖母顫巍巍地示意我們點(diǎn)上一根兒蠟燭,說要和它一起熄滅。我不知道祖母此舉有何深意,只知道那個(gè)時(shí)候經(jīng)常停電,而一根蠟燭的價(jià)錢是5分錢。
祖母望著蠟燭,眉頭舒展,竊賊瞄見金子一般,靈光乍現(xiàn),隨即又仿佛一個(gè)跋涉了許久的旅人到達(dá)了目的地,長舒一口氣,卸下所有。
祖母沒有活過那根蠟燭,先它一步,咽了氣。祖母的臉上露出久違的微笑,酒窩像一朵蓮花。她奮力伸出手去,骨瘦如柴的手,指著我們,像菩薩的手,伸到我們中間。
祖母去了,電卻來了,電燈照亮所有人的憂傷,卻再也照不亮祖母的前額。
父親吹滅了蠟燭,說:“留著這根蠟燭,等出靈的時(shí)候,點(diǎn)著它,給你奶奶在那邊照個(gè)亮兒。那邊太黑了?!?/p>
那邊是哪邊?父親又沒去過,怎么就知道那邊是黑的?年少的我滿是疑惑,可是看著一張張因?yàn)楸瘋鴩?yán)肅異常的臉,我又不敢問太多。
父親似乎看出我的疑惑,接著說:“你奶奶這一輩子苦啊,在晦暗的地方呆得時(shí)間太長了?!?/p>
祖父和祖母結(jié)婚后不久便當(dāng)了兵,然后杳無音信,祖母一生沒有再嫁,獨(dú)自一人養(yǎng)大父親和叔叔。因?yàn)樽娓府?dāng)?shù)氖菄顸h兵,所以,“文革”的時(shí)候,祖母免不了受了很多紅衛(wèi)兵的“聲討”和欺辱。祖母忍受著塵世帶給她的一切苦楚,正如她那苦命的村莊,終日沉默,一言不發(fā),只有無限猛烈的狂風(fēng)抽打它時(shí),它才勉強(qiáng)掙扎一下。
是的,偶爾她也會喋喋不休地怨恨:“你個(gè)傻瓜蛋子,哪怕當(dāng)個(gè)逃兵也好啊,不知道家里有等你的娃兒嗎?”
她在村莊里扎下根去,哪都不去。她說就算臨死前最后一刻,也要等著祖父,她就那么執(zhí)拗地信著,祖父還活著。
那段日子,祖母常常去當(dāng)鋪。從最開始的手鐲,到后來的銀飾,甚至她最割舍不下的香爐、銀制的煙袋鍋,都一一典當(dāng)出去,只為了讓她的孩子們不挨餓。為了孩子,她把自己典當(dāng)?shù)酶筛蓛魞?,空剩一副嶙峋的瘦骨?/p>
老了,本想著該享享清福,卻不想又得了重病。
祖母臥床不起,躺在床上,誰都可以推開她的門進(jìn)去,看她躺在床上的狼狽的樣子。盡管在她年輕時(shí),扣個(gè)扣子都要避開人的眼睛,更不會像許多女人那樣,在人前奶孩子。日子再窮,祖母都不會讓她的衣服有一點(diǎn)臟和一絲褶皺。
祖母是個(gè)極其干凈的人,大家閨秀,年輕時(shí)候有潔癖,她的床,別人坐過之后,她都要重新洗一遍。每天會洗好幾遍手和臉,愛用香皂??墒撬狭耍×?,臭氣在體內(nèi)生發(fā)。她的所有器官都壞了,功能喪失,大便經(jīng)常要由父親和叔叔輪流用手指頭摳出來。每當(dāng)這時(shí)候,祖母只能無可奈何地拉被子遮臉。有時(shí)候她會像瘋子一樣發(fā)火,有時(shí)候會像小孩一樣哭。一生的尊嚴(yán),劈里啪啦全毀了。
最難熬的是夜。一切都停了下來,唯獨(dú)疼痛,還在漫無邊際地爬。
祖母在黑暗中忍著疼痛,她的手緊緊攥著,她的嘴緊緊咬著被子,她不喊叫,她心疼她的兒孫,不想讓自己的喊叫驚醒了我們。
祖母在黑暗中,被疼痛戳醒,就那么睜著眼睛,我想,她的腦海中定是一遍又一遍地播放著往日時(shí)光,這歲月的皮影戲,終于要演到最后一幕。
令我們意想不到的是,祖母在黑暗里對抗疼痛的方式,竟然是給我們一粒粒地嗑瓜子,早上醒來,她的枕頭邊兒上堆滿了很大的一堆瓜子仁兒。只有早晨,她才能睡一會兒,我們輕手輕腳,從她的枕頭邊搬走一座山,盡量不弄出一點(diǎn)兒聲響來。
想起父親說的話,祖母更多的時(shí)光都是在黑暗里,而她并沒有因此消沉,照樣帶領(lǐng)我們把日子過得柳暗花明,風(fēng)生水起。說白了,祖母是一個(gè)可以駕馭苦難的人,這苦難的烈馬,一旦馴服,可以馱一個(gè)人奔往幸福。
在黑暗里又怎樣?那就去做一支傾聽黑暗的蠟燭。
這是祖母的哲學(xué)。
20.下列對這篇文章思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)(
)(
)
A.作者運(yùn)用了第一人稱的手法,從祖母逝世前示意我們點(diǎn)上蠟燭寫起,既扣住了“一支傾聽黑暗的蠟燭”這一標(biāo)題,又增添了文章的悲劇色彩。
B.文章通過祖母往事的回憶,突出了祖母一生雖都處于黑暗之中,但帶給我們的卻是溫暖和光明,從而表現(xiàn)出祖母笑對磨難的樂觀開朗的性格。
C.父親和叔叔輪流用手指頭摳出祖母的大便時(shí)祖母像瘋子一樣發(fā)火、像小孩一樣哭的描寫,意在表現(xiàn)父親和叔叔的孝心,更表現(xiàn)出祖母生活能力喪失后的悲慘。
D.“這苦難的烈馬,一旦馴服,可以馱一個(gè)人奔往幸福?!蔽恼逻\(yùn)用了擬人的手法,將“苦難”擬人化,形象地說明苦難一旦被戰(zhàn)勝,就可以帶給你幸福的道理。
E.本文從祖母逝世起筆,正文運(yùn)用了大量的插敘,回憶祖母一生的艱辛,結(jié)尾回扣祖母逝世。全文既有整體勾勒,又有細(xì)節(jié)刻畫,做到了首尾呼應(yīng),韻味豐富…21.祖母具有怎樣的品德?請結(jié)合全文簡要說明。(6分)22.文章以“傾聽黑暗的蠟燭”為題有哪些妙處?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)23.文章以“這是祖母的哲學(xué)”作為結(jié)尾,那么“祖母的哲學(xué)”是什么?請結(jié)合本文和生活實(shí)際,談?wù)勀愕乃伎肌?6分)五、語言運(yùn)用(8分)23、在下面—段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(4分)
以往害怕進(jìn)書店,是因?yàn)榭傆X得那陳列出的新書,都應(yīng)該抓緊購買,于是站在書店櫥窗前,便怦然心動,難以自持;進(jìn)去時(shí)拼命告誡自己不得癲狂,
①
,因?yàn)檫B乘公共汽車的錢也沒留下,只好抱著一大包書,獨(dú)行在長街上,及至家中,洗手沏茶,仰坐觀書,那一份悠哉游哉的勁頭,亞賽小神仙!如今也害怕進(jìn)書店,是因?yàn)槟切┗ɑňG綠的書,雖然呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢,可是,
②
,甚至帶去打算購書的費(fèi)用,竟有花不出去的苦悶;終于購得數(shù)種,打“的”回家,照例洗手沏茶,倚在沙發(fā)上展讀,那紙張沒得說雪白挺括的,裝幀得頗稱“雅皮”,但僅是頭一章,便幾乎每頁都有別字蹦出,如
③
!24.請按情境要求完成下列各題(4分)高中即將畢業(yè),樹林中學(xué)高三1班欲將三年來同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作編印成書,書名為《青春的印跡》。(1)請給這本書的封面設(shè)計(jì)一則題記。
要求簡明得體。(1分)(2)在書的序言中,有這樣一段話,請仿照劃線句補(bǔ)寫完整。要求語言連貫得體。(3分)朗朗書聲,像山間潺潺的流水,透出莘莘
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