河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1O:16S:32Na:23一、選擇題(本題包括15小題,每題2分,共30分,每小題只有一項(xiàng)符合題意)1.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組書(shū)寫(xiě)化學(xué)式、俗名以及歸類(lèi)完全正確的是A.NaOH、苛性鈉、堿 B.C2H5OH、酒精、無(wú)機(jī)物C.CO2、干冰、有機(jī)物 D.Na2CO3、小蘇打、鹽2.自然界中碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖,下列說(shuō)法正確的是A.植物呼吸作用放出氧氣B.化石燃料燃燒會(huì)大幅降低大氣中氧氣含量C.植物光合作用可以將大氣中CO2全部吸收D.碳、氧循環(huán)失衡會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)生存環(huán)境惡化3.制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C收集CO2 D.驗(yàn)證CO2不支持燃燒4.一定條件下物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化。結(jié)合如下轉(zhuǎn)化過(guò)程和初中知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是C→CO-→CO2→H2CO3→CaCO3→CaOA.CO是有毒氣體 B.CO2不是空氣污染物C.H2CO3受熱易分解 D.CaCO3可直接轉(zhuǎn)化為Ca(OH)25.下列有關(guān)燃燒與滅火說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.將煤球做成蜂窩狀其目的是增大煤與空氣的接觸面積,使燃料充分燃燒B.用水滅火其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C.遭遇火災(zāi)要采取必要自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域等D.加油站、面粉加工廠(chǎng)必須嚴(yán)禁煙火6.硬鋁常用于制造火箭、飛機(jī)的外殼,鋁元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為13 B.Al2O3中Al為+2價(jià)C.硬鋁的熔點(diǎn)比純鋁的小 D.鋁是地殼中含量最多的元素7.下列化學(xué)方程式正確的是A.點(diǎn)燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO28.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是A.觀(guān)察乳化現(xiàn)象B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.比較鐵、鋁金屬活動(dòng)性D.測(cè)定空氣中氧氣含量9.實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是A.取用NaCl B.稱(chēng)量NaClC.量取H2O D.溶解NaCl10.下列各組離子在pH大于7的溶液中,能大量共存的是A.H+、Ba2+、、 B.Mg2+、K+、、Cl-C.Na+、Ba2+、、 D.Na+、Ba2+、OH-、Cl-11.NaOH是常見(jiàn)的堿,其在不同溫度下的溶解度如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是溫度/℃020406080溶解度/g42109129174314A.20℃時(shí),200g水中能溶解218gNaOHB.NaOH的溶解度隨溫度的升高而減小C.將40℃的NaOH飽和溶液升高到60℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將80℃的NaOH飽和溶液降溫至20℃,析出晶體205g12.下列是人體幾種體液的正常pH范圍,其中呈酸性的是A.胰液7.5~8.0 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胃液0.9~1.513.科學(xué)探究,其樂(lè)無(wú)窮!向靜置的Ba(OH)2溶液中滴加酚酞試液觀(guān)察到美麗的顏色,振蕩后逐漸滴加稀硫酸,并靜靜觀(guān)察,會(huì)看到神奇的變化。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.滴加酚酞試液后液滴周?chē)兗t,并逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)B.開(kāi)始滴加稀硫酸,液滴處紅色瞬間消失復(fù)又變紅C.繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液中沉淀保持不變但pH增大D.發(fā)生了中和反應(yīng):14.分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的是A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4B.酸:HCl、H2SO4、HNO3C.堿:NaOH、Ca(OH)2、NH3?H2OD.鹽:NH4Cl、AgNO3、BaSO415.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)B驗(yàn)證銅與銀的金屬活動(dòng)性稀鹽酸C鑒別合成纖維和羊毛纖維灼燒聞氣味D除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過(guò)量鐵粉、過(guò)濾A.A B.B C.C D.D二、填空及簡(jiǎn)答題(本題共4小題,每空2分,共34分)。16.在非遺館同學(xué)們看到了很多……,豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡(luò)、記錄著中華文明的傳承。(1)認(rèn)識(shí)文物:青銅是銅與錫的合金。青銅硬度______(填“大于”或“小于”)純銅。(2)文物銹蝕:漢代鐵剪銹透斑斑(如圖所示),其銹蝕是鐵與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。(3)文物修復(fù):含六偏磷酸鈉【化學(xué)式為(NaPO3)6】敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除,該物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分(Fe2O3)用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(4)燃料變遷:目前,人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,化石燃料屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。家用天然氣燃燒的化學(xué)方程_______。17.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種。其中由某些元素組成的鹽(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。(1)在_________℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等。(2)將接近飽和的硒酸鎘溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ衉_________(任寫(xiě)一種)。(3)t2℃時(shí),30g硒酸鎘固體加到50g水中,充分溶解并恢復(fù)至原溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________(精確到0.1%)。(4)t1℃時(shí),將三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑蒸發(fā)),下列說(shuō)法正確的是(填選項(xiàng))。A.有晶體析出的是硒酸鎘溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:硝酸鉀溶液>氯化鈉溶液>硒酸鎘溶液C.溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是:硝酸鉀溶液=氯化鈉溶液>硒酸鎘溶液18.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)根據(jù)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)思維導(dǎo)圖,回答下列問(wèn)題。(“—”表示相連的兩類(lèi)物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中甲表示的物質(zhì)類(lèi)別______。(2)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。(3)酸和堿能與指示劑反應(yīng),而使指示劑顯示不同的顏色。如NaOH溶液能使無(wú)色酚酞變成_______色。19.硫酸亞鐵是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鐵劑,如圖所示為小組同學(xué)設(shè)計(jì)的以赤鐵礦為原料制備硫酸亞鐵的方案(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物、反應(yīng)條件已略去)。A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中F為紅色固體,G、I的元素組成相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B的化學(xué)式為_(kāi)________。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________。(4)圖示過(guò)程涉及到_________種制備硫酸亞鐵的方案。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì)3小題,每空2分,共計(jì)28分)20.用圖-1所示裝置制取純凈干燥的CO2,并對(duì)CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。。(2)①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是___________。②裝置C中試劑X應(yīng)該選用___________(填字母序號(hào))。a.稀H2SO4b.濃H2SO4c.KOH溶液(3)收集CO2并驗(yàn)滿(mǎn)。將集滿(mǎn)CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接,緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像,見(jiàn)圖2。①用D裝置收集CO2,驗(yàn)滿(mǎn)方法是___________。②隨著反應(yīng)的進(jìn)行,錐形瓶中壓強(qiáng)不斷降低的原因是___________。③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強(qiáng)保持在40kPa說(shuō)明___________。21.白銅是銅、鎳(Ni)合金,某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲利用廢棄的白銅回收銅、鎳兩種金屬。(1)先向盛有等量鎳粉和鋅粉的兩支試管中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,觀(guān)察到都有氣泡產(chǎn)生,且鋅粉與稀硫酸反應(yīng)更劇烈,鎳粉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液為綠色,說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性比鋅___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。查閱資料可知,鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)接下來(lái),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程回收銅和鎳。上圖中,固體A是___________,②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________(只寫(xiě)一個(gè))。(3)要驗(yàn)證Ni、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性順序,用下列各組藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到目的的是___________(填字母)。A.Ni、Zn、Cu、稀鹽酸B.Ni、Cu、ZnSO4溶液C.Zn、Cu、NiSO4溶液D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液22.同學(xué)們?cè)诔醪秸J(rèn)識(shí)了中和反應(yīng),為增加探究性,化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。借助傳感器對(duì)稀NaOH溶液與稀鹽酸的中和反應(yīng)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖,三頸燒瓶中盛放溶液X,用恒壓漏斗勻速滴加另一種溶液。(1)甲同學(xué)用pH傳感器測(cè)得三頸燒瓶?jī)?nèi)溶液pH的變化如圖,判斷溶液X是_______,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)______(填化學(xué)式)。(2)乙同學(xué)用溫度傳感器測(cè)得三頸燒瓶?jī)?nèi)溫度變化如圖(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱量散失忽略不計(jì)),據(jù)此可得出反應(yīng)過(guò)程中______能量的結(jié)論

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