高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題02 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(含解析)-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

專題02命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件一、【知識精講】1.命題用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題,其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題.2.四種命題及其相互關(guān)系(1)四種命題間的相互關(guān)系圖1-2-1(2)四種命題的真假關(guān)系①兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;②兩個(gè)命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.3.充分條件與必要條件(1)若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件;(2)若p?q,且qeq\o(?,/)p,則p是q的充分不必要條件;(3)若peq\o(?,/)q且q?p,則p是q的必要不充分條件;(4)若p?q,則p是q的充要條件;(5)若peq\o(?,/)q且qeq\o(?,/)p,則p是q的既不充分也不必要條件.[知識拓展]集合與充要條件設(shè)集合A={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q},則有:(1)若A?B,則p是q的充分條件,若AB,則p是q的充分不必要條件.(2)若B?A,則p是q的必要條件,若BA,則p是q的必要不充分條件.(3)若A=B,則p是q的充要條件.二、【典例精練】例1.(2019·菏澤模擬)有以下命題:①“若xy=1,則x,y互為倒數(shù)”的逆命題;②“面積相等的兩個(gè)三角形全等”的否命題;③“若m≤1,則x2-2x+m=0有實(shí)數(shù)解”的逆否命題;④“若A∩B=B,則A?B”的逆否命題.其中真命題是()A.①② B.②③C.④ D.①②③【答案】D【解析】①原命題的逆命題為“若x,y互為倒數(shù),則xy=1”,是真命題;②原命題的否命題為“面積不相等的兩個(gè)三角形不全等”,是真命題;③若m≤1,Δ=4-4m≥0,所以原命題是真命題,故其逆否命題也是真命題;④由A∩B=B,得B?A,所以原命題是假命題,故其逆否命題也是假命題,故①②③正確.【方法小結(jié)】1.由原命題寫出其他三種命題的方法由原命題寫出其他三種命題,關(guān)鍵要分清原命題的條件和結(jié)論,將條件與結(jié)論互換即得逆命題,將條件與結(jié)論同時(shí)否定即得否命題,將條件與結(jié)論互換的同時(shí)進(jìn)行否定即得逆否命題.例2.(1)(2017·北京高考)設(shè)m,n為非零向量,則“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件例2.(2018·天津高考)設(shè)x∈R,則“eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))<eq\f(1,2)”是“x3<1”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】(1)A(2)A【解析】(1)法一由題意知|m|≠0,|n|≠0.設(shè)m與n的夾角為θ.若存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn,則m與n反向共線,θ=180°,∴m·n=|m||n|cosθ=-|m||n|<0.當(dāng)90°<θ<180°時(shí),m·n<0,此時(shí)不存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn.故“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分而不必要條件.故選A.法二∵m=λn,∴m·n=λn·n=λ|n|2.∴當(dāng)λ<0,n≠0時(shí),m·n<0.反之,由m·n=|m||n|cos〈m,n〉<0?cos〈m,n〉<0?〈m,n〉∈eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),當(dāng)〈m,n〉∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))時(shí),m,n不共線.故“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分而不必要條件.故選A.(2)由eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))<eq\f(1,2),得0<x<1,則0<x3<1,即“eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))<eq\f(1,2)”?“x3<1”;由x3<1,得x<1,當(dāng)x≤0時(shí),eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))≥eq\f(1,2),即“x3<1”“eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))<eq\f(1,2)”.所以“eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))<eq\f(1,2)”是“x3<1”的充分而不必要條件.【方法小結(jié)】充分條件、必要條件的三種判斷方法1定義法:根據(jù)p?q,q?p進(jìn)行判斷,適用于定義、定理判斷性問題.2集合法:根據(jù)p,q成立的對象的集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,適用于命題中涉及字母的范圍的推斷問題.3等價(jià)轉(zhuǎn)化法:根據(jù)一個(gè)命題與其逆否命題的等價(jià)性,把判斷的命題轉(zhuǎn)化為其逆否命題進(jìn)行判斷,適用于條件和結(jié)論帶有否定性詞語的命題.例3.已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要條件,則m的取值范圍是________.【答案】[0,3]【解析】由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,所以P={x|-2≤x≤10},由x∈P是x∈S的必要條件,知S?P.則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m≤1+m,,1-m≥-2,,1+m≤10,))所以0≤m≤3.所以當(dāng)0≤m≤3時(shí),x∈P是x∈S的必要條件,即所求m的取值范圍是[0,3].【方法小結(jié)】根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)范圍的方法(1)解決此類問題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(組)求解.(2)求解參數(shù)的取值范圍時(shí),一定要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗(yàn),尤其是利用兩個(gè)集合之間的關(guān)系求解參數(shù)的取值范圍時(shí),不等式是否能夠取等號決定端點(diǎn)值的取舍,處理不當(dāng)容易出現(xiàn)漏解或增解的現(xiàn)象.三、【名校新題】1.(2019·長春質(zhì)監(jiān))命題“若x2<1,則-1<x<1”的逆否命題是()A.若x2≥1,則x≥1或x≤-1B.若-1<x<1,則x2<1C.若x>1或x<-1,則x2>1D.若x≥1或x≤-1,則x2≥1【答案】D【解析】命題的形式是“若p,則q”,由逆否命題的知識,可知其逆否命題是“若?q,則?p”的形式,所以“若x2<1,則-1<x<1”的逆否命題是“若x≥1或x≤-1,則2.(2019·湖北八校聯(lián)考)若a,b,c,d∈R,則“a+d=b+c”是“a,b,c,d依次成等差數(shù)列”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】當(dāng)a=-1,b=0,c=3,d=4時(shí),a+d=b+c,但此時(shí)a,b,c,d不成等差數(shù)列;而當(dāng)a,b,c,d依次成等差數(shù)列時(shí),由等差數(shù)列的性質(zhì)知a+d=b+c.所以“a+d=b+c”是“a,b,c,d依次成等差數(shù)列”的必要不充分條件,故選B.3.(2019·湘東五校聯(lián)考)“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一個(gè)必要不充分條件是()A.m>eq\f(1,4) B.0<m<1C.m>0 D.m>1【答案】C【解析】若不等式x2-x+m>0在R上恒成立,則Δ=(-1)2-4m<0,解得m>eq\f(1,4),因此當(dāng)不等式x2-x+m>0在R上恒成立時(shí),必有m>0,但當(dāng)m>0時(shí),不一定推出不等式在R上恒成立,故所求的必要不充分條件可以是m>0.4.(蚌埠一中2019屆高三考試題)已知,都是實(shí)數(shù),那么“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】D【解析】由條件得a>b,不能得到;反之,由得a>b,?a5.(滁州市2019屆高三統(tǒng)考題)若為實(shí)數(shù),則“”是的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】由條件知a,b同號。當(dāng)a,b都為正時(shí),可得a<1b;當(dāng)a,b都為負(fù)時(shí),可得b>6.(安徽肥東一中2019屆高三考試題)若,是兩個(gè)非零的平面向量,則“”是“”的()A.充分且不必要條件B.必要且不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】?a7.(黃山市2019屆高三八校聯(lián)考)“”是“直線的傾斜角大于”的()(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充分必要條件(D)既不充分也不必要條件【答案】A【解析】當(dāng)a<?1,直線斜率大于1,所以傾斜角大于π4;反之,當(dāng)直線傾斜角大于π4時(shí),若大于π2,8.(福建長汀、連城等六校2019屆高三聯(lián)考)下列關(guān)于命題的說法錯(cuò)誤的是()A.命題“若,則”的逆否命題為“若,則”;B.“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件;C.若命題,則;D.命題“”是假命題.【答案】C【解析】按照原命題與逆否命題的定義,知A正確;“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充要條件是a>1,∴“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件,所以B正確;對于D,?x∈?∞,0,2x>3x,∴D9.(2019年荊州市高三八校聯(lián)考)下列有關(guān)命題的說法正確的是()A.,使得成立.B.命題:任意,都有,則:存在,使得.C.命題“若且,則且”的逆命題為真命題.D.若數(shù)列是等比數(shù)列,則是的必要不充分條件.【答案】D【解析】選項(xiàng)A,設(shè),則,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),取得最小值3,故A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,:存在,使得,所以B錯(cuò)誤.選項(xiàng)C,逆命題為:“若且,則且”當(dāng)時(shí),滿足且,但不滿足且,所以C錯(cuò)誤.選項(xiàng)D,若數(shù)列是等比數(shù)列,,則,反過來,若數(shù)列是等比數(shù)列,當(dāng)公比為1時(shí),,不能推出,故D正確.10.(合肥一六八中學(xué)2019屆高三上學(xué)期周考試題)以下有關(guān)命題的說法錯(cuò)誤的是()A.命題“若,則”的逆否命題為“若,則”B.“”是“”成立的必要不充分條件C.對于命題,使得,則,均有D.若為真命題,則與至少有一個(gè)為真命題【答案】D【解析】若p真q假,則為真,但與都是假命題,所以D錯(cuò)11.(江西省紅色七校2019屆高三第一次聯(lián)考)設(shè),是非零向量,“”是“”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】當(dāng)a∕∕b時(shí),12.(江西省紅色七校2019屆高三第一次聯(lián)考)下列命題正確的個(gè)數(shù)是()①.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的逆命題是真命題;②.命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5則p是q的必要不充分條件;③.“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1>0”;④.“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】①③④正確13.(合肥市2019屆高三一模(理科))已知偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,則對實(shí)數(shù),“”是“”的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】因fx是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,a>b?a>b,所以有fa>f14.(合肥市2019屆高三一模(文科))已知函數(shù),對于實(shí)數(shù),“”是“”的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】函數(shù)fx是奇函數(shù)且在15.(2019年皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考)設(shè)為正數(shù),則“”是“”的A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】當(dāng)a+b>c,取a=b=2,c=3,則a2+b2=8,c2=9,8<9,所以a2+b2>c2不成立16.(2019·齊魯名校調(diào)研)給出下列說法:①“若x+y=eq\f(π,2),則sinx=cosy”的逆命題是假命題;②“在△ABC中,sinB>sinC是B>C的充要條件”是真命題;③“a=1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件;④命題“若x<-1,則x2-2x-3>0”的否命題為“若x≥-1,則x2-2x-3≤0”.以上說法正確的是________(填序號).【答案】①②④【解析】對于①,“若x+y=eq\f(π,2),則sinx=cosy”的逆命題是“若sinx=cosy,則x+y=eq\f(π,2)”,當(dāng)x=0,y=eq\f(3π,2)時(shí),有sinx=cosy成立,但x+y=eq\f(3π,2),故逆命題為假命題,①正確;對于②,在△ABC中,由正弦定理得sinB>sinC?b>c?B>C,②正確;對于③,“a=±1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件,故③錯(cuò)誤;對于④,根據(jù)否命題的定義知④正確.17.(合肥市2019屆高三二模)若“”

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